文章有关保护海洋

文章有关保护海洋

保护海洋，从我做起

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而海洋正面临着严峻的环境危机。“救救地球，救救海洋”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围海洋环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类海洋的构成和海洋环境问题的严重性，无视有关海洋环境保护的法律法规，不去增强海洋环境保护意识，自觉履行保护海洋环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护海洋环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护海洋环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的鱼苗放养活动，带领我们高**班的班干部创立了“蓝色天使”放鱼护鱼小组，鼓励队员们在校园里认养了一条小鱼苗，利用课余时间给它喂食，为它长成大鱼打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界海洋环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关海洋环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看海洋环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾放鱼护鱼队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的海洋环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的海洋环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一条鱼，认养一条鱼、爱惜每一片海洋，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的海洋的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说：“海洋环境问题是由于人类不合理地开发和利用海洋资源所造成的。触目惊心的海洋环境问题主要有水质污染、石油泄漏污染、不适当开发利用自然资源这三大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们――人类有时刻不忘保护海洋环境的意识，有依法治理海洋环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对海洋环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护海洋环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮――草原上小憩；在慈祥的笑脸――天空下成长，在爱的源泉――河流中沐浴 。

精益求精，追求卓越，我们站在最前面

谢谢

2020年《开学第一课》—大自然在说话讲的主要内容是什么？

《大自然在说话》这部环保公益宣传片以大自然的口吻讲述了海洋，雨林，土地，水，树木，花乃至整个大自然对人类生存的重要性，呼吁人们保护仅有的地球。

影片展示了一系列让人震撼的场景：在广阔的海洋中，大片的鱼群在水中自由地游弋形成一个巨大的漩涡;在雨林中一棵棵参天古树周围萦绕着一团团乳白色的雾，翠绿的树冠如涌动的海涛;一棵棵小草从泥土中悄然钻出。这一切，都是大自然的伟力的结果。

大自然已经存在了亿万年，人类的历史对于大自然来说微不足道。“我曾经养育过比你们强大得多的物种，也曾经让比你们强大得多的物种因饥饿而灭亡。”宣传片代替大自然向人发出这样的警告，人类正在一步步走向灭亡。

2020年《开学第一课》主题：

今年《开学第一课》，以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上、生命至上的价值理念。

节目将邀请“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者，张伯礼、张定宇、陈薇以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中作出突出贡献的代表人物。

张文宏、吴尊友、毛青等共同讲述感人至深的抗疫故事，弘扬抗疫精神同时，北斗三号导航卫星首席总设计师谢军，还将讲述北斗卫星在抗疫中的运用展现科学的力量。

2020年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂，武汉课堂选址在曾经的武昌方舱医院，节目从全民抗疫的角度，讲述湖北及武汉医护人员以及各行各业的代表在这次抗疫中的英雄事迹，并通过。

“云连线”的方式让全国多地的中小学生参与了课堂互动。该节目将于9月1日央视综合频道晚8点档正式播出，也可通过新媒体平台央视新闻、央视频、央视网、国家中小学网络云平台、学习强国在线观看。

大自然在这个地球上存活了46亿年，是人类存在时间的25000倍。但是人类正在不断破坏这个我们赖以生存的地方。  

海洋慷慨的给了我们给了我们一切的必需品，而我们却在伤害他，它就对我们说:“如果人类想于海洋共存，没有健康的大自然，人类将走向灭亡。”

雨林本是人们享受的好地方，却被人们过度砍伐，它便警告我们:“人类多聪明呀，却没有想到没了氧气怎么办，人类总不能制造氧气吧?”  

土地无处不在，一切植物都要靠它，包括食物。人类过度利用开发土地，使它不仅100年前一半厚。  

水被人污染了，几百年或几十年后，我们还能看到清水了吗?人类会不会为争夺水而发起战争呢？请节约用水，注意卫生。  

红木见证了差不多整个森林的动物的生活，森林本是宁静的，人类出现，一切就乱了套。  

水果、麦子、土豆、米都来自于花，她可以轻易地表达出你想说的话，艺术创作的源泉也来自艺术创作的源泉也来自于花。花没了，我们也就没了。  

冰，保持着世界的清凉，不过，这些都成为了过去。北极熊、企鹅……依靠冰生活的动物没有了家。

家园，是我们的避难所；是坚固的屋顶…… 如果，我们不在乎它，它也将无法照顾我们。四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存，而人类带走了它的五分之一，殊不知它可以制造蛋白质、抵挡海啸、风暴。 

数经百万年，天空才调好人类适合用的空气、温度、气候。更多汽车、工厂的出现让天空环境恶化，人们却一直抱怨。  

亚马逊是世界上最大的雨林，也是地球的肺。如果人类继续毁灭它，氧气没有了，经过长时间它会自己重生。而人类呢?  

海洋、雨林、土地、水、红木、花、冰、家园、珊瑚礁、天空、亚马逊 …… 越来越多大自然创造的东西在被我们毁坏。他们一直在不停地警告我们，他们本来可以不理会，然后自己重生。那为什么他们不这样做呢？他们想让人类存活，并恢复大自然原始的形态--美丽、干净、和谐。  

大自然不需要人类，人类需要大自然。为什么大自然一直想让人类收手?因为他们想和人类共存，拥有健康的大自然。

医科大自然讲话的内容有很多，主要是大自然和我们人类的关系