四年级关爱作文300字

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的四年级关爱作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级关爱作文300字 篇1 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果关爱是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品质。关爱，多么平凡的字眼，但他却并不平凡!

记得有一次，我的文具盒忘带了，更加不幸的是，我有一道数学题做错了，我焦急地想别人借着橡皮和铅笔，可他们都以没带或只有一只的借口拒绝了我。我急的快哭了，这时，后桌的林雪对我说：”你再借什么啊?”我只是带搭不理地说：”橡皮和铅笔。“本以为林雪不会借给我，可我恰恰猜错了，林雪毫不犹豫的把手放在文具盒里，拿出她的铅笔和橡皮，把它们递给了我。顿时，我想对林雪说许多许多感谢的话，但我一句也说不出来，只是用英语说了一声谢谢，我拿着林雪的橡皮，快速地将错题擦去，将它改了过来，几天之后，我的练习册发了下来，我得了一个优，快乐极了。

关爱，在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关爱他人，这样世界才会充满爱!

四年级关爱作文300字 篇2 一个阳光明媚的早晨，我起了个大早，因为我要去青少年宫参加活动，活动的主题是“关爱生命文明出行。”我们来到青少年宫，那里的老师给我们讲了许多交通安全有关的知识，还告诉我们应该怎么做。一切准备完毕，大家乘上大巴来到海滨公园。一位义工大姐姐把宣传卡发给我们，让我们把卡发给叔叔阿姨们，告诉他们要注意交通安全。一开始我不敢发，觉得不好意思，后来在其他小朋友的带动下，慢慢地迈出了步伐，主动把卡片发给了叔叔阿姨。我还告诉他们，要遵守交通规则，从小要有交通意识，做一个文明的出行者。在大家共同努力下，我们小小义工队把大部分的宣传卡发了出去，大家都非常兴奋。当整个活动结束时，我们义工队合了影，带队的老师送了我们小礼物，鼓励我们这群可爱的小义工，还告诉我们，要好好学习，天天向上。

这次活动，虽然大家顶着烈日很辛苦，很劳累，但是我们觉得非常有意义，我们太开心了。

四年级关爱作文300字 篇3 今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长――感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的.，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。

四年级关爱作文300字 篇4 去年冬季的一天，爸爸把我从作文班接回家，因临时有事，便只把我送到楼下。

我迈着疲惫的步伐上了楼，“咚咚咚”，我敲了敲门，没人回应。“莫不是妈妈午睡过头了？”我默默地在心里想着。“咚咚咚”，我又敲了敲门，这次敲得更响了，还是没人回应。“看来妈妈不在家，我又没钥匙，这下惨了。”我的心里没了底儿。

突然“吱呀”一声，邻居家的门开了，原来是杨伯伯。“孩子，是没人在家吗？来，上我们家坐着等吧。”说完，便把我拉进了他的家。

进了杨伯伯家，他像款待贵宾似的，一会儿请我吃水果，一会儿让我喝水。我接过水时，杨伯伯的手不小心碰到了我的手。“呀，这么凉！孩子，别感冒了。”杨伯伯关切的话语在我耳畔响起。他又连忙开了烤火炉让我烤火。这时，一股暖流流进了我的身体，涌向了我的心田，我有一种说不出的感动。

过了一会儿，妈妈回来了，杨伯伯又把我交到了妈妈的手里，这一回，我的手不冷了，心也暖和了，杨伯伯的关心就像是一束温暖的阳光，照进了我的心田，让我嘴里不断说着：“谢谢。”

在那个寒风刺骨的冬天里，这件小事给我留下了美好的回忆，让我温暖如春。这不是别的，正是邻里间那最亲切的关心与爱。

四年级关爱作文300字 篇5 快升中学了，我的学习成绩还是排在班里的末几位，每次记作业时总是记不完整，再加上写作业磨蹭，经常到晚上十一、二点才完成。这样恶性循环第二天上课没精神，经常在老师讲课时我就趴在课桌上睡着了。为此老师没少发短信，每当接到老师的短信，爸爸总是暴跳如雷，回到家就批评甚至还会棍棒相加。

我被老师叫到了教室外面，爸爸站在那，就这样跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃过饭我才磨蹭着坐到写字台前，在写字台上有一张纸，是爸爸的笔体：“孩子，我不是存心要打你，只是恨铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，他们都有时间预习复习，这样才能提高学习成绩。你每天这样，不仅学习不能提高，而且身体也撑不住。爸爸多希望你能抓紧每分每秒，不要让时光匆匆流逝。爱你的爸爸”。看到这里，我的鼻子酸酸的，意识到以前的事是我不对，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后会改正不好的习惯努力学习的。

四年级关爱作文300字 篇6 大雨哗啦地下个不停，我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿朦朦一片，像是在雨中融化了似的。

我低头向前跑去，突然一个人被我撞了一下，我急忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”

他中等个儿，脸上一双木然的眼睛直直地向前看，他是个盲人！我心里酸酸的，说：“大伯，我扶您回去吧！”“谢谢你，小姑娘！”

我搀扶着他向前一步步走着，看他那双不会动的眼睛，真可怜，突然，我被绊了一下，差点摔倒。我低头一看原来是下水道板，我便说：“这是谁放的，没到位呀，太缺德了。”

“大伯，咱在这边走，”他停下了脚步，把手中的拐杖放在一边，在寻找这块下水道板，对我说：“孩子，不要这么想，再把下个人绊倒了怎么办？咱们不能让这种事情再次发生了，对不对？”

听了大伯的话，我有几丝羞愧，他站起来，拿着手绢在擦自己的手，我也掏出了手绢给了他，看他在擦自己脏兮兮的手时，我的眼睛湿润了，我被老人纯洁的心灵给打动了。

他边擦边说：“谢谢你，小姑娘！如果不是你，今天被绊倒的人可能是我。”

在回家的路上，我给他带了路，但在生活中，这位老爷爷成为我很重要的带路人！

四年级关爱作文300字 篇7 有一种爱，它很独特，既不来自你的父母，也不来自你的亲人，而是来自你身边的人对你的关爱。

去年春季，我们童声作文班举行了一次慈孝馆旅行活动，回来的路上忽然下起了倾盆大雨，而车子只能停在离校区500米的地方，这时我发现全车人只有我没有带伞，看着其他同学不紧不慢地从车上下去，“看来今天我非淋成落汤鸡不可了。”我郁闷地想。

这时，王老师好像看出了我的心思，走过来说：“我带伞了，你跟我一起回校区吧！”听了老师这句话，我心里不由地产生了一股深深的感动，于是忙不迭地点了点头。下车后，王老师撑开伞，紧紧地搂着我，一起走向校区。在夜幕中，我隐隐约约地看到，老师的伞始终倾向于我这边，生怕我被雨水打湿，这看似不经意的动作，深深地打动了我幼小的心灵。一时间，感动、羞愧、感谢……在我的心中早已百感交集。

回到家后，我曾无数次地想起那一幕。“在我接到你的时候，发现王老师身上的衣服已经湿透了。”妈妈不经意的说着，听了这句话，我愈发感动了：王老师对我的这份关爱，虽然不及母爱那样伟大，父爱那么深厚。但其中包含的情意，却不亚于父母对我的爱。

谢谢你，我亲爱的老师，谢谢你在雨天为我撑起的那把关爱之伞！