进社区表演写书法，作品内容最好写什么，给点例子，还有落款时需要写什么？

一、进社区表演写书法，作品内容最好写什么，给点例子，还有落款时需要写什么？

提供点参考：一是按主办方要求写内容，二是写自己熟悉的东西，三是人家单独要的要根据本人情况写。如年长的写福寿康宁，年轻人写天道酬勤，领导写旭日东升，搞艺术的写艺海无涯等等。仅供参考！

二、如何让更多社区居民参与公益

1政府设置奖励机构，颁发荣誉或奖金

2在社会上宣传，培养热心公益的思潮

3公民要自觉树立热心公益的意识，积极投入公益的社会实践

如果我的回答有幸能够帮助到你，希望楼主可以采纳我的回答

三、中国残疾人曹文才 他的书法作品

　　曹文才（上图），男，出生于湖南郴州，中国残疾人协会会员、提名2014感动郴州人物（下图）、著名的口足（备注）书法艺术家、郴州“我心飞翔”残疾人艺术团团长。

　　郴州电视台2014感动郴州人物活动

　　曹文才并非先天性无双前臂，1993年的一场意外，让他失去了双臂，这个飞来横祸使得他昏迷了7天7夜，醒来之后的他要面对的是方方面面、无穷无尽的考验。横亘在面前的，是残酷的的现实和严峻的人生。

　　曹文才书法作品――“拼搏”

　　面对现实，他选择继续下去，既然不放弃，那就要接受命运的安排，他知道，抱怨和躲避不会改变现状，渐渐平静的他，决定以实际行动去迎接新的挑战和人生。他尝试着用口衔着笔去学习书法，一次次的失败，一次次勇敢的坚持重从头再来，凭借毅力，在克服了常人不可想象的艰辛之后，终于在书法的创作上取得突破（上图），获得全社会的尊重，同时，他的书法作品也得到各界的认可，以实际行动，为自己开拓一片崭新人生（下图）。

　　参加公益晚会，接受主持人采访

　　公益活动中的曹文才――现场书法表演（1）

　　公益活动中的曹文才――现场书法表演（2）

　　公益活动中的曹文才――现场书法表演（3）

　　公益活动中的曹文才――现场书法表演（4）

　　曹文才还是一个长期热衷于残疾人公益事业的慈善达人，是“我心飞翔”残疾人艺术团团长，他在各种场合向人们展散发独特魅力的书法技能，不仅诠释了顽强的意志和积极的态度，他的现身说法常常唤起共鸣，对全社会的残疾人事业帮助极大。

　　注释：

　　口足艺术家，特指残疾人（无臂）艺术家。该称谓源自上个世纪五十年代中后期由出生于德国的Arnulf Erich Stegmann发起成立的“AMFPA”。

　　“AMFPA”是英文“Association of Mouth and Foot Painting Artists of the World”的简写，译成汉语，大意是“世界口足画协会”，这是一家总部位于瑞士的国际性“无臂作画联盟”，长期致力于全球范围的残疾人慈善事业。

　　“AMFPA”的宗旨，是向全社会展示残疾人“自尊、自强、自立”的精神面貌，他们以实际行动，真正做到了完全不依赖公共福利及社会援助也能够做到自由的、有尊严的活着。

　　在日常生活中，他们积极参与各种社会活动，建立形式多样的NGO组织和救援体系，和全人类一起共同承当应尽义务和责任，真正体现了自身的社会价值。这是一个仍在延续的、由重残口足画家们共同创造的传奇，迄今历时六十余年。

　　自强不息的口足艺术家们（1）

　　自强不息的口足艺术家们（2）

　　自强不息的口足艺术家们（3）

　　自强不息的口足艺术家们（4）

　　口足艺术家作品

四、高中生综合素质自我评价最新

      高中生综合素质自我评价最新4篇

      在平凡的学习、工作、生活中,我们会经常用到自我评价,自我评价是自我意识的一种体现形式。那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编收集整理的高中生综合素质自我评价最新4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中生综合素质自我评价最新4篇1

      1、我认为自我能用心主动按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。在进行社会实践的过程中,我的合作与交流潜力都有所提高,同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自我的潜力有所提高。性格开朗大方,对待同学主动热情对待教师尊敬有礼。

      2、我是一位正直坦率,有职责感和正义感的学生。并且性情开朗,关心群众,乐于助人。学习刻苦,有顽强的斗志。有正确的世界观,人生观,价值观。对教师指出的错误能虚心理解!能处理好学生与教师之间的关系,用心参加班集活动,组织潜力强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生!

      3、课上认真听讲,按时完成作业,按照教师的要求背诵每一天的学习重点。当自我的应用潜力还是有些差,就应多多关注一些新闻,开阔自我的视野。用心参加群众活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助约束自我的行为尊重身旁每一个人的想法能够很快营造一个简单愉悦的氛围我在与小组合作交流时都能够主动发表自我的意见与推荐,见解独特,也会理解同学的批评与推荐!和同学一齐完成研究性学习作业。和同学一齐探讨问题。

      4、我认为自我对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲课下按时完成教师布置的各项作业。应对学习中遇到的困难,想尽办法透过多种方式解决。学习态度端正,十分热爱学习。

高中生综合素质自我评价最新4篇2

      在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。

      在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。_平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

      通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从高一开始,六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的`资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好。

      “爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。

高中生综合素质自我评价最新4篇3

      在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

      在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

      在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

高中生综合素质自我评价最新4篇4

      作为一个合格的高中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人。

      我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场所。

      在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。

      在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

      在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

      在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

      在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。