湘西州学生资助五类学生(国家资助五类学生)

1. 国家资助五类学生

   各类区艰苦边远地区津贴标准分别为：一类区平均43元每月，二类区平均 86元每月，三类区平均172元每月，四类区平均300元每月。在各类区平均标准内，不同职务人员适当拉开差距，其中，一类区每月40元至100元，二类区每月80元至200元，三类区每月160元至320元，四类区每月280元至560元（详见附表二）。

实施艰苦边远地区津贴所需经费由中央财政负担。各有关省、自治区、直辖市和中央有关部门要将列入艰苦边地区津贴实施范围的财政负担人数、增资额等有关情况报送人事部、财政部审核，并由财政部按照核定的人数和各类区平均标准拨付资金。

2. 国家资助五类学生是指什么

五类贫困学生有：

1孤儿、残疾学生以及残疾家庭子女、见义勇为人员子女及见义勇为学生、烈士子女

2单亲家庭、家庭贫困无固定经济来源的学生。

3学生家庭或本人突遭不幸，超越家庭经济承受能力的。

4享受城镇和农村最低生活保障家庭子女。

5响应国家计划生育政策的农村家庭中只有一个子女或两个女孩且经济困难。

3. 国家五类助学金

孤儿、残疾学生以及残疾家庭子女、见义勇为人员子女及见义勇为学生、烈士子女

2单亲家庭、家庭贫困无固定经济来源的学生。

3学生家庭或本人突遭不幸，超越家庭经济承受能力的。

4享受城镇和农村最低生活保障家庭子女。

5响应国家计划生育政策的农村家庭中只有一个子女或两个女孩且经济困难。

4. 国家资助哪四类学生

1.农民2.农村集体经济组织的成员3.农村土地承包经营权流转方4.农村适龄劳动力根据国家有关政策规定，《农村土地承包法》和《农民专业合作社条例》等文件规定，符合条件的农民、农村集体经济组织的成员、农村土地承包经营权流转方以及农村适龄劳动力都可以领取农业补贴。除了国家政策规定的农业补贴，还有一些地方性的农业补贴。比如，一些省份出台了“土地轮作休闲”政策，鼓励农民轮作收获休闲产品，并给予一定的补贴；还有一些地方对于农村旅游或者乡村民宿等新型农业产业，也出台了资金扶持政策，给予农民适当的补贴和支持。

5. 国家资助五类学生是什么

1、独立设立的普通高等学校

2、成人高等学校

3、民办学历高校

4、社会力量办学单位

5、夜校。这五类都是经国家教育行政主管部门批准备案的，保定政府允许资助的五类学生。

6. 五类生资助是指哪五类

根据浙江省人民政府《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制通知》（浙政发〔2016〕16号）及目前国家、省里有关学生资助精神，从2019年秋季学期起，实施城乡义务教育学校家庭经济困难非寄宿生生活费补助政策。为确保2019年秋季学期学生资助工作顺利实施，现将有关工作布置如下：

一、资助对象及标准

资助内容：城乡义务教育学校家庭经济困难生活费补助。

补助对象：低保家庭学生、烈士子女、孤儿、特困供养学生、残疾学生（简称“五类生”）及建档立卡的“五类生”家庭学生。

补助标准：

非寄宿生（本学期开始实施）：小学生每生每年500元，初中生每生每年625元。即小学生每生每学期250元，初中生每生每年625元。即秋季313元，春季312元。

二、资助对象申请、认定及公示

（一）资助对象申请

学生自愿如实填写《浙江省学生资助对象认定申请表》，并由监护人作出书面承诺，对所填信息的真实性负责。

（二）资助对象认定

学生资助对象认定工作实施按学年申请认定，每学期进行认定结果复核和动态调整。

资助对象查阅全国资助管理系统的系统数据。

具体步骤：

1. 请大家核查学校学籍信息是否已完整，如有问题，尽快告知领导，通知学籍老师务必尽快完成；

2. 困难生认定：

（1）各校在系统中“学生信息管理”--“学生资助对象数据查阅-详情”，将困难学生名单（必须是正常在校学生）导出并截图留存。（系统比对结果名单有已毕业及不在校学生，也可能是学校学籍信息没有处理好）

（2）各校将困难学生申请表跟系统中的有效困难信息进行比对。

（3）省内低保家庭学生、特困供养学生、孤儿、烈士子女、残疾学生，如系统数据有，不需要提供证明材料，直接认定；如系统数据没有，需要提供低保证明材料，予以认定；享受非寄宿生生活补助。

（4）省外的建档立卡学生未脱贫低保的，如系统数据有，不需要提供证明材料，直接认定；如系统数据没有，需要提供低保证明材料（证件有标低保特别困难或低保金发放依据），予以认定；享受非寄宿生生活补助；其他未脱贫的、已脱贫的，认定不符合资助政策，不予以资助。

（5）以上省内、省外两大类系统有的困难学生没有提出申请的，通知学生申请，补填申请表，不申请的，要签字确认不申请（格式由学校确定）。

资助对象审核、认定工作由学校负责，相关材料由学校审核、盖章并存档。

（三）资助名单公示

学校应采取适当方式，在适当范围公示学生资助对象名单，接受监督并及时回应有关认定结果的异议。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私，公示期结束及时去除相关公示信息。

三、完成上报工作，确保资助工作顺利

（一）各校于11月10日前上报2019年秋季学期《鹿城区义务教育非寄宿生生活补助受助学生名册》，并经学校负责人签字、学校盖章；学校盖章的《浙江省学生资助对象认定申请表》。

（电子稿请通过QQ邮箱393301084@qq.com上报）

（二）、各校在11月15日前完成《全国学生资助管理信息系统》（zz.zjedu.gov.cn）的操作。

系统操作具体做法（用火狐浏览器）：

1.学校操作人员

（1）进入【学生信息管理→在校学生信息查看】模块 ，认真查看学生信息是否与学籍系统及学校实际情况相符，如有问题，通知学籍人员修改相关信息或上报上级部门，资助系统无法对学生学籍信息进行新增和处理。

（2） 进入【学生信息管理—家庭经济信息录入】模块，录入学生家庭经济信息。可通过“下载模版”或逐个“经济信息录入”，其中姓名、学籍号、身份证证件类型、身份证号、性别、出生日期、年级、是否低保、是否孤儿、本人是否残疾为必填项。

（3）进入【学生信息管理—困难学生认定管理】模块，进行学生困难等级认定。注意：五类生等级认定均为特别困难 ，认定原因可填家庭经济困难。

（4）进入【资助项目管理—国家资助—困难生生活补助——资助名单录入】模块，录入生活费补助资助名单；

2.学校审核人员

进入【资助项目管理—国家资助—困难生生活补助——资助名单审核】模块，审核生活费补助资助名单。

四、资助资金发放

资助专项资金到校后，学校将补助资金以银行卡形式足额发放给受助学生卡，不得以任何理由抵顶收费或抵扣欠款等，确保生活补助经费及时足额发放到位。同时，各校要及时将发放情况录入系统。

五、各校要及时整理学生资助工作的档案材料，按学期归档，以备检查。

各校要高度重视此项资助工作，明确资助工作的负责人、经办人，做好政策的宣传及困难生审核、认定，各部门积极协调，认真落实，按时完成学生资助工作，使这项惠民政策落实到位。

7. 国家助学金五类生

五类保险包括下列五类社会保险：

基本养老保险；基本医疗保险；工伤保险；失业保险；以及生育保险。社会保障的五项保险是独立的，具有独特的功能。

基本养老保险关系到退休后的养老待遇，累计缴费15年，达到法定退休年龄后，按月享受基本养老金待遇。

工伤保险。工作中受伤，只要鉴定为工伤，就可以享受工伤保险基金的各类待遇。对职工最重要的保障是因工死亡或者因工致残。因工死亡可以享受到丧葬费、一次病工亡补助金(2019年标准78万多元)、供养亲属抚恤金。这是对工作的最重要保障，个人不需要负担费用。

失业保险。失业保险缴费满一年以上，非职工本人意愿失业，有求职意愿，就可以享受失业金待遇，国家还可以给代缴基本医疗保险。基本医疗保险，关系到我们基本医疗保障。小到门诊看病，大到住院手术，都可以按照有关政策享受相应的医保报销待遇。

基本医疗保险，为了集中力量救助大病，设置了医疗保险起付线以及大病医疗保险制度。另外，基本医疗保险还拓展到了长期护理保险。

生育保险。女病生育事项可以享受生育报销待遇和生育津贴待遇。个人不需要缴费。由于对男同志作用不大，也一直被人诟病。

2019年底将并入医疗保险，社保五险将彻底变为社保四险。

8. 资助五类学生是哪五类

特殊人群、退休中人、企业退休军转干部、属于城镇的退休职工、特殊人群五类人可以补发。

特殊人群：空巢老人、家中有子女不在身边的老人、退休的老年人、贫困人群和残疾人，但是具体要看当地政策。

退休中人：按照各地政策不同来区分，四川为例，2021年4月开始兑现2018-2019年退休中人养老金。如果是2018年退休中人，到2022年补发了新待遇，那就是补发5年的养老金差额。

企业退休军转干部：这类人群是有明确规定的，当享受退休金提高后仍达不到规定的标准水平时，会通过再次补足来增加退休金金额。

属于城镇的退休职工：包括企业退休、机关事业退休、灵活就业退休，如果是参保了城乡居民（含农民），那就不在补发范围之中。

特殊人群：残疾人、贫困人口、退休老人、空巢老人、家中有子女、子女不在身边的老人五种，这类群体是可以享受养老金补发，具体发多少需要看当地政策规定。

养老金制度，是国家为保障特定公民，在退休或丧失劳动能力之后，能够维持正常生活水平，而实行的一种退休养老的福利制度。特定公民在劳动者年老或丧失劳动能力后，根据国家有关文件规定；及他们对社会所作的贡献和所具备的享受养老保险资格或退休条件，按月或一次性以货币形式支付的保险待遇，主要用于保障这些公民退休后的基本生活需要，做到“老，有所养”，解除公民对养老送终的顾虑和担心，对社会的和谐与稳定、减缓社会贫富差距加大的矛盾有重要意义。

内涵

所谓养老金制度，是一个制度范畴，是指按照法律规定实施的，劳动者个人以劳动时间或货币贡献为计量单位进行参与，在做出一定贡献或达到一定资格后，依法享受应有待遇的一个制度体系。它往往包括加入体系、做出贡献、计发待遇、享受待遇等几个基本程序。

模式

从养老金制度来说，虽然同属于典型的投保资助模式，但从具体的方案设计来看，其相互间的关系及侧重点又有不同。一般说来，基本养老金较高的国家，其补充养老金制度通常不发达，而人们对老年生活的更高追求促进了私营企业的养老制度或商业养老保险制度的发展；基本养老金仅以满足人们最低生活需求为目标的那些国家，其补充养老金制度就很发达，一般都是强制性的，而且私营养老保险制度也较发达，总体体现为整个养老保障体系较为全面均衡。

制度产生

人类社会退休和养老金制度的建立与发展只有一百多年的历史。在此之前，人们往往工作到死亡为止，甚至在贫困中度过晚年。

19世纪80年代，德国建立了世界上第一个养老金制度。从此，人类才开始真正享有退休和养老金待遇。但是，在很多发展中国家，直到21世纪，对于很多人来说，退休和养老金收入还只是一个遥远的梦想。而在很多发达国家，运行多年的养老金制度则陷入困难，面临着变革与创新的巨大挑战。以后世界各国都在探讨如何依据各个国家的社会经济状况，建立一个保障充足、运行稳健、可持续的养老金制度。

基本类型

世界各国的社会发展水平和经济制度各不相同，按照筹资机制和待遇水平，其养老金制度主要表现为以下四种:

1、以德国、美国、日本为代表的“传统型”。这一类型坚持“选择性”的保障原则，即对不同的社会成员适用不同的保障标准，保障费用由国家、雇主和雇员三方负担，待遇保障的给付标准同劳动者的收入和交纳社会保险税(费)相挂钩，强调劳动者个人应承担的责任。

2、“福利型”，主要实行于英国、瑞典等西欧国家。这一类型制度坚持“普遍性”的保障原则。保障基金主要来源于国家税收，保障的范围包括“从摇篮到坟墓”的各种生活需要，保障待遇水平较高，国家负担过重。

3、“国家型”，前苏联以及东欧等国家都曾实行这类制度。它坚持“国家统包”的保障原则，保障费用由国家和用人单位负担，职工个人不必缴纳保障费用，保障的范围包括了职工的基本生活需要。这种制度的弊病主要是国家和企业负担过重。

4、“储蓄型”，主要被新加坡、马来西亚等新兴市场经济国家采纳。这类保障制度实行“个人帐户积累”的原则，保障费用由劳资双方按比例交纳，以职工个人名义存入个人帐户，在职工退休时，将该费用连本带息以一定形式发给职工个人。这种制度有利于树立职工自我保障的意识，具有较强的激励机制，但同时也存在着难以兼顾社会公平的缺陷。

收益来源

（一）养老保险基金对于债券的投资：从养老基金诞生的那一刻起，债券就是其偏爱的一种投资工具。养老基金的长期负债和对投资安全性的要求决定了长期债券必须是投资组合中的成员。由于养老基金的主要支出是在未来的一段很长的时间里，这样的长期负债决定了养老基金需要将长期债券作为主要的投资对象。从这个意义上说，养老基金是理想的“长线投资者”。

（二）养老保险基金对于股票的投资：虽然从理论上说，通过构造养老基金的最佳债券投资组台是可能的，但在实际的操作中，要寻找完善的匹配是一什非常困难的事情。这大概也是美国90%的养老基金不将100%的资金完全投资于债券的原因之一，如今在很多的养老基金的投资组合中，股票都占有一个小小的份额。它的吸引力主要来自于投资股票的高收益率，由于养老基金的负债是极为长期的，主要的支出发生在未来很长一段时间里，这使得它更适合于长线资产的投资(包括长期债券和股票)，在这种情况下，相对于长期债券的股票风险就自然成为一个应当重视的问题。

（三）养老保险基金的其他投资手段：除了投资于本国的金融资产之外，对养老基金来说．海外的金融资产也是很有吸引力的。除了金融资产之外，有形资产(如房地产等)也应该成为养老基金的投资对象。