扶贫助学活动通知(扶贫助学工作方案)

1.扶贫助学工作方案

资助方案和说明可以这样写，首先写资助方案和说明的主要内容，其次写实施资助方案的主要举措，最后写具体的实施计划和时间安排

2.扶贫助学工作方案范文

1、加快推进国家助学贷款生源地化。为实现教育公平，保证家庭经济困难的学生可以不因经济原因而缀学，国家开始实行助学贷款政策。政策执行几年后重新审视，实行生源地贷款为主, 学校所在地贷款为辅的原则在实际中是比较可行的。

生源地银行和学生及其家长的关联度较高，相对了解贷款学生的家庭经济情况； 大学生毕业后的就业地点不确定，但学生家长的居住地相对稳定,生源地贷款也有利于学生毕业后贷款的追踪和催缴工作；还有利于帮助学生树立还贷意识,加强社会责任感的教育。

所以增加助学贷款生源地的比重，有利于实现国家助学贷款的长期良性循环，真正实现其扶贫助学的目的。

2、加强队伍建设，完善机构。高等学校要认真落实国家关于资助工作的政策和措施，按照规定建立资助工作机构，加强资助工作队伍建设，按照比例选拔政策水平高、责任心强、公道正直有爱心的教师来承担资助工作。

政府相关部门、相关机构和学校都应该高度重视资助政策的宣传工作，力图做到和资助工作有关的管理部门、教师、关心资助政策的学生、家长都了解和熟悉资助措施的条件、途径和程序。利用多种形式使所有利益相关者都了解资助政策，关注资助工作。

3.个人扶贫助学实施方案

家庭经济困难（符合以下任意一项）

1.低保家庭子女；

2.困难供养对象；

3.孤儿或事实无人抚养儿童；

4.脱贫监测户和边缘易致贫户子女；

5.因残、因病、因灾、因突发事故等导致家庭年度内刚性开支较大，当年度家庭总收入减去刚性支出后其年人均收入低于2倍低保标准的困难家庭子女；

6.家庭人均年收入低于2倍低保标准的低收入家庭子女。

（三）本年度录取到本科和专科全日制高等学校的学生（按国家任务计划形式录取，含保送到本科院校的学生，不含录取到有津贴的军事院校的学生）。

5.扶贫助学工作方案及计划

资助方案和说明可以这样写，首先写资助方案和说明的主要内容，其次写实施资助方案的主要举措，最后写具体的实施计划和时间安排

6.贫困学生资助工作实施方案

2021年助学金什么时候申请

1、每年5月底前，中央主管部门和各省（自治区、直辖市）要根据国家确定的有关原则和本办法第三条、第五条的规定，提出所属高校国家助学金名额分配建议方案，报财政部、教育部。

2、财政部、教育部委托全国学生资助管理中心对中央主管部门和各省（自治区、直辖市）报送的国家助学金名额分配建议方案进行审核。

3、每年7月31日前，财政部、教育部结合全国学生资助管理中心审核意见，将国家助学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。

4、每年9月1日前，中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家助学金预算下达所属各高校。

5、每年9月30日前，学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》。

6、在同一学年内，申请并获得国家助学金的`学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金，但不可同时享受。

7、试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。

8、高校学生资助管理机构结合本校家庭经济困难学生等级认定情况，组织评审，提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次，报学校领导集体研究通过后，于每年11月15日前，将本校当年国家助学金政策的落实情况按隶属关系报至中央主管部门或省级教育部门备案。

9、高校应按月将国家助学金发放到受助学生手中。

7.扶贫助学政策的内容

1.“一免”：注册电子学籍的学前幼儿且按年龄界定为学前一年幼儿，可享受学前一年免保教费政策。享受标准：在公办幼儿园就读的免收保教费，在民办幼儿园就读的按照同级同类公办幼儿园保教费标准予以减免。

2.“一补”：注册电子学籍的学前幼儿，按年龄界定为学前一年幼儿且家庭经济困难幼儿(建档立卡贫困户幼儿优先享受)，可享受学前一年家庭经济困难学生生活费补助政策。享受标准：每名幼儿每天补助生活费3元，全年按250天计算，共补助750元。

(二)义务教育阶段：

1.“两免”：义务教育阶段全体学生，可享受免费提供教科书和免杂费政策。享受标准：免费提供教科书(不包含教辅资料)、免收杂费。

2.“一补”：义务教育阶段家庭经济困难学生可享受义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策(在农村寄宿制学校就读的建档立卡贫困户学生优先享受)。享受标准：小学每天补助4元，初中生每天补助5元，全年按250天计算，小学生每生1000元/年，初中生每生1250元/年。

二、什么是扶贫

扶贫是保护贫困户的合法权益，取消贫困负担。政府帮助贫困地区加大人才开发、完善农民工市场。临时工基本待遇，建立发展工农业企业、促进生产摆脱贫困的一种社会工作，对贫困农村实施规划，旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。

9.助学帮扶的方案

“云辅导”助学活动是以团市委为桥梁纽带，为全市建档立卡贫困家庭学生和渤海大学大学生志愿者搭建“一对一”结对子的平台和机会，通过网络视频的方式进行辅导，提供高质量陪伴，帮助贫困家庭学生在暑假期间想学可学，开拓视野，注入青春梦想。

活动前期，团市委通过各县(市)区团委收集贫困学生信息，建立贫困学生课业辅导需求库，通过渤海大学团委招募200名大学生志愿者，建立大学生志愿者帮扶库。

团市委根据需求对两库进行精准匹配，为贫困家庭学生打通线上学习通道。

目前，已成功对接171个贫困家庭学生，累计线上学习时长超1200学时。

“云辅导”内容丰富、形式多样，深受贫困学生的欢迎。

“云辅导”课业帮扶采取“一对一”服务方式，每名志愿者详细了解与自己结对子的贫困学生的基本情况，研究制定个性化的课业帮扶方案，为他们提供有针对性的辅导教学，定期了解学生在线学习情况，让学生得到进步和成长。

此外，针对贫困家庭普遍缺少音体美教育的问题，团市委充分发挥渤海大学音乐学院和美术学院资源优势，招募10名大学生志愿者作为素质提升员，开设线上“七彩课堂”，创新课堂教学，拓展学生视野，提升文化素养。

同时，针对贫困家庭营养健康、卫生健康教育等方面欠缺问题，团市委还招募10名大学生志愿者作为健康守护员，为贫困学生提供有针对性的健康服务，利用渤海大学多个品牌公益服务项目，在“云辅导”助学行动中，培养贫困学生良好卫生习惯，倡导健康生活方式。

10.扶贫助学计划

什么是 “雨露计划”?

答：“雨露计划”是以提高扶贫对象自我发展能力、促进就业为核心，以政府财政扶贫资金扶持为主、动员社会力量参与，通过资助、引导农村贫困家庭劳动力接受职业教育和各类技能培训、培养贫困村产业发展带头人等途径，扶持和帮助贫困人口增加就业发展机会和提高劳动收入的专项扶贫措施。我区“雨露计划”主要包括：普通高校本科学历教育、中高等职业学历教育、短期技能培训和农村实用技术培训。

11.贫困助学方案

学生资助管理中心工作职责 一、制定学生助学工作计划并组织实施。

二、负责贫困学生的调查、认定和档案建立。

三、负责学生国家助学贷款的相关工作。

四、负责学校勤工助学方案的制定和勤工助学管理工作的指导。

1．负责勤工助学校内岗位设置及审定；

2．负责勤工助学校内岗位人员的招聘、检查、工资发放工作