扶贫捐款助学视频(扶贫捐款助学视频讲座)

1.扶贫捐款助学视频讲座

爱心助学是一项功在当代，利在千秋的事业，其不仅是一项体现良心和责任的活动，而更深刻的意义还在于能使学生们真切领悟到：人人参与传递热量，爱就会绵绵无绝期。因此，各级各部门要充分认识开展爱心助学活动的重大意义，广泛宣传团结互助的公益理念，创新宣传方式，充分利用媒体扩大宣传效果，进一步营造关心参与爱心助学工作的浓厚氛围，把这项活动深入持久地开展下去。

2.教育扶贫捐资助学报道

情系教育，树人育才。

3.助学宣传视频

一、捐资助学是善举，兴学育人是美德。

二、今朝助学凌云木，重霄华厦有栋梁。

三、常怀感动之情，常为感恩之行。

四、以伟大国家之资，助万千贫困学子。

五、勤做事，感于心，恩于报;话做人，诚于心，信于人。

六、大国普天散春风，万千学子留芳香。

七、国家助学一把伞，贫困学子一片天。

八、倾心助学，倾力筑梦。

九、立资助之心，正文明之风，树报效之志。

4.贫困资助宣讲

跟党走，践我行，祝党在新的征程取得新的辉煌!

02、 人生再大的困难也不比红军过草地艰难，生活再大的坎儿也不比红军过雪山艰辛，只要有勇气和信心，一切困难都是纸老虎。祝建党节快乐!

03、 党的历程，从黑暗走向光明，从光明走向神坛，从神坛走到清明。

04、 您是不灭的灯塔，慢慢永夜，照亮了战士前行的方向。

5.公益助学视频

家庭经济困难（符合以下任意一项）

1.低保家庭子女；

2.困难供养对象；

3.孤儿或事实无人抚养儿童；

4.脱贫监测户和边缘易致贫户子女；

5.因残、因病、因灾、因突发事故等导致家庭年度内刚性开支较大，当年度家庭总收入减去刚性支出后其年人均收入低于2倍低保标准的困难家庭子女；

6.家庭人均年收入低于2倍低保标准的低收入家庭子女。

（三）本年度录取到本科和专科全日制高等学校的学生（按国家任务计划形式录取，含保送到本科院校的学生，不含录取到有津贴的军事院校的学生）。

6.扶贫捐款助学视频讲座观后感

　感动中国朱丽华事迹观后感

　　她是我们身边的普通人，但她的事迹让人感动;深刻影响着身边的人。

　　今天我们来听一听朱丽华的故事

　　刚开始诊所收入不多，这些年慢慢稳定了，帮助的孩子就多一些。

　　朱丽华眼神无光，但是脸上的笑容很是灿烂。仅2018年，她就资助了51名学生，资助金额25万多。自从1991开始捐出第一笔助学资金，朱丽华每年都要结对一些贫困学子，到今天已经资助了43学生。

　　她还让孩子们把她拉进微信群，“他们有了困难我好第一个知道，有些孩子瞒着我不肯考研，要被我骂的。”虽然从未见过这些孩子，但是他们的名字，他们的家庭背景都在朱丽华的心里。

　　一个充满爱心的人，总是心怀感激，朱丽华在不断给予中收获幸福。她也相信，这些受到过资助的孩子们也都心怀大爱，一路前行，一路播撒爱与温暖。

7.扶贫捐款助学视频讲座心得

1、立志成才

　　2、为梦想而战

　　3、生命不息，奋斗不止

　　4、感恩奉献

　　5、奋斗励志

　　6、青春不老

　　7、这个梦想

　　8、为青春插上梦的翅膀

　　9、天降大任于斯人也

　　10、梦在何处

　　11、平凡之路

　　12、微笑应对生活

　　13、青春梦

　　14、后天是完美的

　　15、助学，筑梦，铸人

　　16、助学筑梦，助我成才

　　17、多么庆幸，一路有你

　　18、温暖，追梦

　　19、谁的青春不奋斗阳光沐浴在我的求知路上

　　20、点燃期望，放飞梦想

　　21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

　　22、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

　　23、穷且益坚，不坠青云之志

　　24、爱的源泉

　　25、追梦必然遭遇坎坷

　　26、梦想花开

　　27、梦想，不分大小

　　28、迈向了辉煌的明天

　　29、走过了苦难的昨日

　　30、每个人都有一个梦

　　31、寒冷和挫折做伴

　　32、梦是一束光

　　33、以往经历的苦难与磨练

　　34、感恩，不曾忘却

　　35、最好的年华里

　　36、女儿当自强

　　37、逐梦之路

　　38、感恩励学

　　39、为梦而生，为梦而活着

　　40、别让你配不上自我的野心

　　41、一丝一丝编织爱

　　42、奋发自强

　　43、梦想，不曾放下

8.助学金宣传视频

在2000年2月教育部为配合我国西部大开发的战略，“十五” 期间，国家将采取一系列措施支持我国西部教育发展，使我国西部地区尤其是贫困地区及早实现从“输血”向“造血”功能的重大转变。

教育部副部长张保庆说：“我国西部开发必须坚持科教先行，西 部与东部最大的差距在于人才培养方面。 ”国家在支持我国西部教育中，将重点帮助我国西部按省区做好区域 规划，避免重复建设。

目前，我国西部地区髙校中仅有西安交大、兰 州大学和四川大学厲国家重点髙校，在我国西部区域规划中，有关部 门将围绕这些学校进行我国西部髙校的布局调整。此外我国西部地区学 校的信息化教育，也以纳人教育部的统一规划之中，教育部将帮 助我国西部地区建设科研网和卫星视频系统，使我国西部的信息化教育尽快赶上全国的整体水平。

为加快我国西部教育的发展，国家还将 给予我国西部一些特殊的优惠政策。国家支持我国西部教育举措的另一个重点是资金的支持。今后 10年，国家将拿出50亿继续实施“贫困地区义务教育工程”二 期工程，工程的重点将放在我国西部地区；同时国家设立30亿的专 款资助中、小学危房改造，也将重点解决我国西部地区的困难；“十五”期间，国家还将增加对我国西部地区义务教育的专项经费，并拨 出专款，支持我国西部地区髙校的发展建设。

为加快我国西部教育的发 展步伐，国家已启动了“东部地区学校对口支援我国西部贫困地区 学校工程”和“我国西部大中城市学校对口支援本地区学校工程”。

教育部负责人特别强调，我国西部地区要因地制宜地举办周期 短、形式灵活多样、适应当地需要的中、髙等职业教育的改革实 验，为我国西部地区培养“留得住、用得上、干得好”的实用性人才；同时采取新的思路和相关的政策措施，吸引其他地区包括海外的高层次人才到我国西部创业和工作。

9.爱心助学视频

爱心助学是一项功在当代，利在千秋的事业，其不仅是一项体现良心和责任的活动，而更深刻的意义还在于能使学生们真切领悟到：人人参与传递热量，爱就会绵绵无绝期。因此，各级各部门要充分认识开展爱心助学活动的重大意义，广泛宣传团结互助的公益理念，创新宣传方式，充分利用媒体扩大宣传效果，进一步营造关心参与爱心助学工作的浓厚氛围，把这项活动深入持久地开展下去。

10.资助贫困学生视频

2021年学生资助工作要点

2021年是“十四五”规划开局之年。学生资助工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，全面落实精准资助，深入推进资助育人，持续加强规范管理，加快提升学生资助信息化水平，开创学生资助工作新局面，以优异成绩庆祝建党100周年。

1. 推动完善学生资助政策。推动各地完善学前教育资助制度。推动将城市低保家庭学生、城市特困救助供养学生等纳入义务教育非寄宿生补助范围，完善助学贷款政策。抓好退役士兵教育资助政策出台后的落实工作。研究完善学生资助标准动态调整机制。

2. 推进精准资助。强化省级统筹，推动各地根据所辖区县经济发展水平、财政状况和家庭经济困难学生分布状况，差别化确定资助比例、资助标准。进一步巩固和拓展脱贫成果，在过渡期内保持学生资助力度总体稳定，对易返贫致贫家庭子女给予重点关注和帮扶。积极应对疫情对学生资助工作的影响，建立健全适应疫情防控常态化要求的学生资助工作机制和灾情应急保障机制。

3. 加强营养改善计划政策落实工作。全面落实地方政府条件保障责任，推进学校食堂建设。推行学校食堂供餐和食材集中统一采购配送。加强食品安全和资金安全监管，试点推进以市或县为单位建立视频监控网络。

4. 深化资助育人。坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，作为学校立德树人工作的重要组成部分。形成学校全员参与、各部门配合、各教育教学环节统筹协调的帮扶机制。加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、学业指导、心理疏导、就业帮扶。培养学生爱党爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，帮助家庭经济困难学生成长成才，积极促进就业创业。

5. 提高资助信息化水平。扎实推进学生资助管理信息系统全面应用和数据质量全面提升，确保所有资助项目、所有资助信息准确填报。推动将资助信息系统中的受助学生数据作为下达资金预算的重要依据。不断优化学生资助管理信息系统功能。开发国家奖学金网上评审系统。做好与扶贫、民政、残联、人社、银行等部门相关信息交换与比对工作。推动完善省级数据中心运维保障机制。组织开展学生资助信息系统应用培训。强化网络安全保障。

6. 广泛开展资助宣传工作。持续加强国家学生资助政策宣传，全面展示资助政策落实成效，讲好中国学生资助故事。高度重视新媒体的应用，丰富宣传途径和方式。继续印发致初中毕业生、高中毕业生的两封信，开好学生资助新闻发布会，开通暑期高校学生资助热线电话，推广“中国学生资助”微信公众号。指导各地各校加强防诈骗警示等教育，做好学生资助舆情应对与应急处置工作，积极稳妥应对突发事件。

7. 严格资助资金监管。将学生资助资金落实、资金发放等情况纳入教育督导范围。定期组织开展学生资助专项审计和监督核查工作，加强资助资金支付和使用的动态监控和审计稽察，确保中央预算及时下达，地方应承担资金足额到位。建立健全学生资助资金管理责任追究制度，协助有关部门加强学生资助投诉举报受理工作，严肃查处违规违纪行为。

8. 加强资助机构与队伍建设。推动建立学生资助管理队伍激励保障机制，探索实行专职资助工作人员职务职级“双线”晋升、专业技术职务（职称）评聘注重考察工作业绩和资助育人实效。分学段、多形式组织开展学生资助业务培训，鼓励各地各校开展学生资助理论和实践研究，提高资助工作队伍水平。推动各地各校加强学生资助标准化建设，进一步加强规范管理