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特殊教育学校有哪些课程?

2022-10-04 07:34:05公益生活2

一、特殊教育学校有哪些课程?

在《培智学校义务教育课程标准》里边,一共有十门课程,分别是:生活语文、生活数学、生活适应、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、运动与保健、信息技术、康复训练、艺术休闲。

在《聋校义务教育课程标准》里边,一共有14门课程,分别是:品德与生活、品德与社会、思想品德、历史、地理、生物学、物理、化学、语文、数学、沟通与交往、体育与健康、律动、美术。

相关信息:

特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。

以上内容参考:

百度百科- 特殊教育学校

二、惠州惠城护苗培智学校是公办的吗

不是公办的。

惠州市护苗培智学校创办于2003年,经惠州市民政局、惠州市教育局审批注册的民办非企业单位。

是一家专为孤独症儿童及其家庭提供测试、训练、教育、咨询指导的公益性服务机构。

三、各地培智学校招生对象要求

各地培智学校招生对象要求不同,一般主要内容为:

1、学前教育:年满3周岁未满6周岁(2015年9月1日―2018年8月31日出生)的智力残疾适龄幼儿,持有残疾证,具有基本的生活自理能力。

2、义务教育(含转安置学生):年满6周岁(2015年8月31日前出生)的智力残疾儿童,持有残疾证,具有基本的生活自理能力和部分学习能力。年满7周岁(2014年8月31日前出生)的,另需提供延缓入学证明。

3、高中职业教育(含转安置学生):年满15周岁(2003年9月1日―2006年8月31日之间出生),持有残疾证,取得初中毕业证书,具备生活自理能力、职业高中学习能力的智力残疾学生。

培智学校办学特色:

寓教于乐,育残成才,让学生在游戏活动中学知识、学技能,为将来自食其力奠定扎实的基础。

培智学校招生对象为智障儿童,包括学习障碍孤独症、多动症、唐氏综合症、脑瘫儿童及语言、行为、动作运动有障碍或情绪问题儿童。

学校分别为学龄前儿童、中-重度儿童、轻度儿童,选定不同领域的训练目标,每学年为每个学生进行全面评量,分析其发展优势与不足,制定个别化教育计划。

以上内容参考中华人民共和国教育部 - 教育部关于发布实施《盲校义务教育课程标准(2016年版)》《聋校义务教育课程标准(2016年版)》《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》的通知 宁波市奉化区人民政府 - 宁波奉化区培智学校2021年秋季招生简章(含学前段、义务段、职高段) 百度百科 - 北京市通州区培智学校

四、培智学校的年龄要求

1、学前教育:年满3周岁未满6周岁(2015年9月1日―2018年8月31日出生)的智力残疾适龄幼儿,持有残疾证,具有基本的生活自理能力。

2、义务教育(含转安置学生):年满6周岁(2015年8月31日前出生)的智力残疾儿童,持有残疾证,具有基本的生活自理能力和部分学习能力。年满7周岁(2014年8月31日前出生)的,另需提供延缓入学证明。

3、高中职业教育(含转安置学生):年满15周岁(2003年9月1日―2006年8月31日之间出生),持有残疾证,取得初中毕业证书,具备生活自理能力、职业高中学习能力的智力残疾学生。

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