公益话题参考(公益话题有哪些)

一、关于女性的公益话题？

女性，作为一个特殊的群体，理应享受到更加贴心的关怀和照顾。如今，随着女性压力的增大，各种女性疾病成为当今阻碍健康的一大杀手。另外，在社会的角落上还存在着这样的一群人——贫困母亲，为了家庭，为了孩子，他们默默地忍受着痛苦和劳累，在所有的贫困人口中，贫困母亲的生活最为艰辛和劳累。

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二、乡村公益岗视频发布前话题该怎么写？

为您举例关于乡村公益岗的话题：“助梦乡村，乡村逐梦”“就业”“公益岗”

一般情况下视频发布之前，视频平台会自动推荐可以采用的话题，。

如果找不到满意的话题，也可以自己创建话题。

步骤如下（以抖音为例）：

1、首先，打开抖音APP，然后点击页面下方的【+】按钮;

2、然后进入拍摄界面，长按下方的拍摄按钮，拍摄短视频;

3、拍摄完成后，点击页面右下角的【下一步】;

4、在发布界面，就可以点击【#添加话题】，然后编辑想要添加的话题。

三、中学生应不应该多参加社会公益话题？

最好多做义工公益活动类，因为这可以增加一些社会经验知识。还可以提高个人品德、修养，多参加一些公益活动增加胆量以后出社会有帮助的！

四、茶叶公益众筹如何做？有没有具体参考的案例？

米小粒认为不同于常规的茶叶消费，众筹买茶具有团队优势、价格优势、多样性等优势。

从多角度为大家选购品质最佳，而且是市场接受度最广的好茶。与团购相结合，因此能让众筹参与者享受到买一泡茶也能按照团购价结算的优惠。此外，还能让消费者以买一斤茶的价格购买到多款不同品类的精品好茶，体现出消费品类的多样性。帮助参与者完成后期再加工，如烘焙、包装等相关事项，进而帮助消费者解决不易保存、口感偏淡等问题。

五、没话题怎么找话题聊天？

你们可以聊聊当今社会上的热点问题或者是话题，一般来说，大家对此都会有着自己的观点和态度，也可以聊聊你们各自家乡的美景和土特产品，也可以聊聊自己的兴趣爱好。

六、没有话题了怎么找话题？

对于还不是好熟的人来说，好多人都会碰到没话题聊的时候，最后会显得有点小尴尬。聊天吗，多了解对方的兴趣爱好，可以聊聊对方感兴趣的事，如果没话聊的时候也可以聊聊彼此熟悉的人和事，也可以分享下自己碰到的一些囧事，或聊聊小时候等等。总之如果实在没话题聊天时候可以打住，不要聊一些没有任何营养的话题，自己也尴尬，对方说不定也反感，不要出现尬聊。

七、如何接话题与抛话题？

接话题，要按照别人的话题去延伸，别人才能把要交流的内容，与你聊下去。任何人也好，都是话不投机半句多。所以，你接话题就要懂得尊重别人尊重别人与你交流的主题，不能旁顾左右而言他，这会把聊天聊死。

抛话题，也要注意彼此交谈时的话题，不能突然的去截断聊天，懂得在适当的时机巧妙的转移话题就是了。

八、鼓励幼儿围绕话题自由交谈，有哪几个基本方法可供参考？

创设谈话情境，引出谈话主题

一般来说，谈话活动总是围绕一个中心话题来开展的，这是谈话活动的第一步，因此，首先要创设一个适当的、良好的谈话情境，引出谈话的主题。常见的方式有以下几种：

（1）通过实物或直观教具创设谈话情境

教师可以提供挂图、幻灯片、多媒体、墙饰布置、玩具等各种不同的实物，向幼儿提供与话题有关的可视现象，启迪幼儿谈话的兴趣和思路。例如，在“我喜爱的玩具”谈话活动中，教师可以自带一个玩具引出话题，也可以在活动区陈列出幼儿带来的自己喜欢的玩具，以此引出话题。

（2）用故事、提问等语言创设情境

教师可以自己先说一段话，提出一些问题来唤起幼儿的回忆，调动他们的积极性，以便适时地切入话题。例如，在“怎样过马路”的谈话活动中，教师可以自己先说一段简短的开场白，并提出一些简单的问题，如“过马路时要注意什么”“为什么要走人行横道”等，以帮助幼儿进入谈话情境，积极进行思考。

（3）用游戏或表演的形式创设一些与谈话内容相关的情境，以引起幼儿表述的愿望。例如，在“发生在公共汽车上的”的谈话活动中，教师可先请几个小朋友分别扮演司机和乘客，进行情景表演。当他们演到没有人给老奶奶让座时，教师提出问题“如果你和爸爸妈妈在公共汽车上，你会怎么做”，这样很容易调动幼儿的积极性和兴趣，引起他们对所谈内容的回忆，为谈话活动奠定良好的基础。

二、围绕话题运用已有经验自由交谈

引出话题后，教师要给幼儿提供围绕话题自由交谈的机会，以调动幼儿个人对谈话活动的已有经验，相互交流个人见解。但是在该过程中教师需要注意两个问题，注意幼儿内心真实感受的讲述，在活动前要做好铺垫，营造轻松愉悦的环境氛围，让孩子大胆表述，自由表述，同时也要注意个别差异。对于语言表达能力较好的孩子则可以进行适当地表扬；对于语言表达能力较弱的孩子要给予及时的鼓励和支持。增强孩子的自信心。

三、围绕中心话题拓展交谈内容

字幼儿已有的知识经验充分交谈后，教师要适时地将幼儿集中起来，一提问或启发的方式帮助幼儿学习新的谈话技能和谈话规则，掌握正确的谈话思路和方法。

四、教师隐性示范新的谈话经验

在通过逐层深入拓展谈话内容的基础上，教师可以通过隐形示范向幼儿提供谈话范例，帮助幼儿掌握新的谈话经验，使其谈话水平进一步提高。

九、团建话题？

不同规模的公司应选择不同的团建方式

不同企业拥有不同的企业文化和气质，团建方式自然也大相径庭；员工文化背景不同，如有多个国家的外国人，就要重视不同国家、民族在文化习俗方面的差异，即使国内人，也要考虑地域差异带来的饮食等方面的不同习惯；不同人员有不同需求，有的喜静，有的喜闹，有的员工从兴趣出发，或可安排“微团建”“团建旅行”“趣味拓展”等，根据需求安排相应的各种团建样式。

十、生日话题？

朋友聚会聊一聊

　　“岁月是把杀猪刀，刀刀催人老!”“为何发出如此感叹?”“我妈昨天给我发了张生日蛋糕的照片““这不挺好吗?你最喜欢吃蛋糕了”要害上面写着“猪饲料，还没钱没脸没对象”“hhhh，我差点忘记你又要老一岁了耶!”KO!我自闭了…但是生日还是要过的!

　　拿妈妈做挡箭牌

　　“哎!今天想起我妈怎么那么痛苦!”“哦?怎么了欧尼~”“因为，在二十五年前的今天她生了我!”“wow~你要过生日了呢!”

　　闺蜜自拍找乐趣

　　“亲爱的，我的照片呢?你帮我P图了咩?”“喏，手机给你，都在相册里呢!”“相册密码怎么又换了呢?密码多少来着?”“密码是YOLO719。”“妈耶!差点忘记，快到你生日了呢!”

　　祝我生日快乐

　　“一直以来，我都有句话想对自己说。”“说呀!对自己还不好意思?”“是啊!所以我要鼓起勇气对自己说…““说呀!”“祝我生日快乐~hhhhhh”“一顿操作猛如虎，原来是想要礼物。”