贫困资助班会图片(贫困生资助班会)

1. 贫困生资助班会

根据上级资助政策及工作安排，结合学校实际，经学校资助小组讨论，特制订我校义务教育寄宿生及非寄宿生生活资助实施细则。

一、资助范围（对象）

寄宿生生活费补助的对象应为全日制正式本校学籍的在校寄宿学生，同时符合以下条件：

1、遵纪守法，遵守学校各项规章制度；

2、诚实守信，品德优良；

3、建档立卡贫困家庭的学生；

4、城乡最低生活保障家庭学生；

5、城乡特困供养学生；

6、孤儿；

7、重点困境儿童；

8、烈士子女；

9、家庭经济困难残疾学生及残疾子女；

10、家庭遭受重大意外或家庭成员遭遇重大疾病的家庭；

11、其他原因造成的贫困家庭。

二、资助比例与额度

1、 寄宿生生活费补助的资助比例为县级行政区域内寄宿生的30%。寄宿生生活费补助额度为初中每生每年1250元，按学期发放。

2、非寄宿生按照非寄宿的7%左右，根据县教体局下发的名额确定我校资助名额。非寄宿生生活费补助额度为初中每生每年625元，按学期发放。

三、资助流程

1、流程图

资助流程图

图1义务教育寄宿生生活费补助资助流程

2、宣传

每学年开学一周内，学校应利用班会、校会等多种形式，宣传资助政策和寄（非）宿生生活补助费申请、审批、发放流程。

3、申请

学生应于9月开学后向学校提交申请，由学生或家长填写《义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》，原则上每学年发放一次，根据资助名额，在学生自愿申请的基础上适当增加或减少资助人员。

4、评审

学校应成立义务教育寄宿生生活费补助评审小组。评审小组按照公开、公平、公正的原则，结合本校家庭经济困难学生认定情况，进行评审。

①班级评议

班主任召开主题班会，由班主任、班干部及学生代表组成的班级评议小组对提出申请的学生进行评选，并在班会上通过全体同学推选，对于提出申请同学进行筛选。

②学校评审

班主任对于符合条件的学生进行汇总上报学校，由学校评审小组进行审核。

5、资助系统录入

学校将评审结果录入全国学生资助管理信息系统报同级学生资助管理中心审核。

6、公示

审核通过后学校应将义务教育寄宿生生活费补助评审结果在校内进行不少于5个工作日的公示，并将公示照片存档。

7、发放

各学校报送汇总表后即可进行补助金发放工作。各学校必须严格按照所报送的汇总表发放补助金，不得随意变动资助学生名单。

8、备案

资金发放完成后，学校应将以下材料交县学生资助管理中心。（1）义务教育寄生补助生活费学生信息汇总表。（2）义务教育寄宿生生活补助落实报告。

四、档案整理

义务教育寄宿生生活补助发放完成后，学校应建立专门档案，应将学生资助档案材料按照统一要求进行编号，分年度存档备查。学校存档材料如下：

（1）家庭经济困难学生资助工作的实施方案。

（2）学生提交的家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表。

义务教育寄宿生补助生活费学生信息汇总表。

（3）义务教育寄宿生补助生活费学生名单公示表、公示照片；义务教育寄宿生补助生活费受助情况统计表。

（4）义务教育寄宿生生活费补助资金落实报告。

（5）评审小组成员名单；评审记录（主题班会照片、班级评议材料等）。

（6）发放资金后各班通知学生持卡到储蓄银行查看资金到位情况，政教处安排学生在发放表上签字按手印。

2. 贫困生资助班会教案

大字黑板写出班会标题第二，用白板展示三个白皮书的具体内容第三，让学生参与讨论有关白皮书的相关问题最后总结

3. 贫困生资助班会记录内容

大学国家助学金申请之后，学校按照规定是会进行审核的。

根据《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》第十条　国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。

第十一条 国家助学金申请与评审工作由高校组织实施。高校要根据本办法的规定，制定具体评审办法，并报中央主管部门或省级教育部门备案。高校在开展国家助学金评审工作中，要对农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业学生予以适当倾斜。

4. 贫困生资助班会主要内容

助学金一般会在班级班会上进行评议，采用集体评议的方式进行。一般会采用举手表决或集体投票的方式进行，学生投票就是先把候选人确定出来，然后集体投票，按照得票顺序依次选出助学金得奖人员。举手表决也是一样，对候选人集体进行举手，是否同意。

5. 贫困生资助班会记录

要说适合教师的副业，首先让人想到的是家教或者是办辅导班。但这条路已经被堵死了。上到教育部，下到学校，都出台了一系列相关的法规和规定，禁止教师有偿补课。一旦违反，就要受到相应的处罚。

那么，现今有没有适合教师的副业呢？答案是肯定的。

我们生活在互联网时代啊，很多事不用出门就可以做，很多钱不用出门也可以赚，关键得自己有一颗探索的心，懂得摸索其中的路子。下面为大家介绍几种适合教师的副业：

1、做自媒体

教师都被禁止利用自己的专业知识去补课，不能去培训机构，不能网络授课等等。在这种情况下，自媒体就成了首选。自媒体又叫“公民媒体”或“个人媒体”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。自媒体平台包括：博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛/BBS等网络社区。

对于自媒体从业者来说，现在正是红利期，风口，谁抓住了，都能让你快速的致富。

2、投稿

投稿赚钱可以有两种方式。一种是在网站里投，一种是杂志。作为一名教师，多多少少都有点文笔，多看看材料，或者根据自己的专业，在网站、杂志上发表自己的经验、心得，相信也会有一份收益的。

3、写小说

现在的网络很发达，网络小说飞速发展，更多人喜欢用手机电子书来阅读小说，所以网络小说也成了一个很热门的职业。多读书，积累经验，养成自己的写作风格，寻找自己擅长的领域，构思自己要写的故事，做好准备工作；上网查询可以发布小说的网站，像是起点，晋江等都可以，查看她们的热榜，分析目前受欢迎的类型，想法与其贴合；平时多感受生活，好的小说是需要自然沉淀和积累的，需要有生活经验才能写出来源于生活，却高于生活的优秀作品。

当然，还有比如：微商、投资理财、翻译、做生意等等，但是这些有的前期投入比较大，有的有风险，还有的对参与者有很高要求，不是每个人都可以做的。上面介绍的三种只要是有充足时间，又能坚持，适合大多数教师做。

最后，还要提醒一句，副业是在主业完成有余力的情况下从事的第二第三职业，它不是主业。无论是何种副业，都应在很好的完成主业的情况下才能去做，如果因为副业而影响了主业，就不好了。