贵阳资助宣传卡(资助宣传方式)

1. 资助宣传方式

答：实施“两免一补”和营养改善计划。

　　1.免学杂费。全部免除义务教育阶段所有学生学杂费。

　　2.免费教科书。对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。为小学一年级新生免费提供正版学生字典。

　　3.家庭经济困难学生生活补助。补助城乡家庭经济困难学生生活费，其中，寄宿生补助标准为小学生每生每年1000元，初中生每生每年1250元；非寄宿生补助标准为小学生每生每年500元，初中生每生每年625元。

　　4.营养改善计划。为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。补助标准为每生每年800元。地方因地制宜实施营养餐地方试点。

2. 资助宣传方式创新的成果

公益赠书指的是为公益事业服务，它的收入都是服务于社会，服务于民众，服务于读书爱好者，它的盈利靠的是读者的爱心，读者的奉献，读者的自助，读者的捐助，说明公益书屋它在服务读者的同时，读者也在自发地宣传和奉献，所以公益书屋自有它的盈利方法。

3. 资助宣传方式创新

2021年学生资助工作要点

2021年是“十四五”规划开局之年。学生资助工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，全面落实精准资助，深入推进资助育人，持续加强规范管理，加快提升学生资助信息化水平，开创学生资助工作新局面，以优异成绩庆祝建党100周年。

1. 推动完善学生资助政策。推动各地完善学前教育资助制度。推动将城市低保家庭学生、城市特困救助供养学生等纳入义务教育非寄宿生补助范围，完善助学贷款政策。抓好退役士兵教育资助政策出台后的落实工作。研究完善学生资助标准动态调整机制。

2. 推进精准资助。强化省级统筹，推动各地根据所辖区县经济发展水平、财政状况和家庭经济困难学生分布状况，差别化确定资助比例、资助标准。进一步巩固和拓展脱贫成果，在过渡期内保持学生资助力度总体稳定，对易返贫致贫家庭子女给予重点关注和帮扶。积极应对疫情对学生资助工作的影响，建立健全适应疫情防控常态化要求的学生资助工作机制和灾情应急保障机制。

3. 加强营养改善计划政策落实工作。全面落实地方政府条件保障责任，推进学校食堂建设。推行学校食堂供餐和食材集中统一采购配送。加强食品安全和资金安全监管，试点推进以市或县为单位建立视频监控网络。

4. 深化资助育人。坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，作为学校立德树人工作的重要组成部分。形成学校全员参与、各部门配合、各教育教学环节统筹协调的帮扶机制。加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、学业指导、心理疏导、就业帮扶。培养学生爱党爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，帮助家庭经济困难学生成长成才，积极促进就业创业。

5. 提高资助信息化水平。扎实推进学生资助管理信息系统全面应用和数据质量全面提升，确保所有资助项目、所有资助信息准确填报。推动将资助信息系统中的受助学生数据作为下达资金预算的重要依据。不断优化学生资助管理信息系统功能。开发国家奖学金网上评审系统。做好与扶贫、民政、残联、人社、银行等部门相关信息交换与比对工作。推动完善省级数据中心运维保障机制。组织开展学生资助信息系统应用培训。强化网络安全保障。

6. 广泛开展资助宣传工作。持续加强国家学生资助政策宣传，全面展示资助政策落实成效，讲好中国学生资助故事。高度重视新媒体的应用，丰富宣传途径和方式。继续印发致初中毕业生、高中毕业生的两封信，开好学生资助新闻发布会，开通暑期高校学生资助热线电话，推广“中国学生资助”微信公众号。指导各地各校加强防诈骗警示等教育，做好学生资助舆情应对与应急处置工作，积极稳妥应对突发事件。

7. 严格资助资金监管。将学生资助资金落实、资金发放等情况纳入教育督导范围。定期组织开展学生资助专项审计和监督核查工作，加强资助资金支付和使用的动态监控和审计稽察，确保中央预算及时下达，地方应承担资金足额到位。建立健全学生资助资金管理责任追究制度，协助有关部门加强学生资助投诉举报受理工作，严肃查处违规违纪行为。

8. 加强资助机构与队伍建设。推动建立学生资助管理队伍激励保障机制，探索实行专职资助工作人员职务职级“双线”晋升、专业技术职务（职称）评聘注重考察工作业绩和资助育人实效。分学段、多形式组织开展学生资助业务培训，鼓励各地各校开展学生资助理论和实践研究，提高资助工作队伍水平。推动各地各校加强学生资助标准化建设，进一步加强规范管理

4. 资助宣传内容可以有哪些

一般情况下，每学期教育局资助中心会有相关的宣传资料发到各学校幼儿园。幼儿园可以在家长到园接送孩子的时候把资助宣传资料(告家长书)发到家长手中，然后家长根据自己家庭情况决定是否申请，不申请的签署放弃申请承诺书，申请的递交申请并签署诚信承诺书。

5. 资助宣传方式有哪几种

一是加强教师队伍建设，树师德形象，提升队伍素质。通过“行风集训”、“师德活动月”等各项活动，强化师德师风建设，倡导老师们做“四有”好老师，为学生树立行为榜样。狠抓师德师风建设不放松，始终把师德师风建设纳入学校对教师教育教学绩效考核，建立了一整套由家长、学生、领导班子成员共同评教的教职工师德考核评价机制，并将考评情况与各类评先树优、教师评价、职称晋升挂钩。

二是抓常规、促教研，教学质量不断提高。注重过程管理，规范教师的教育教学行为，提升教育教学效果。通过推门听课，对教师的课堂教学进行管理；通过“我的精品课堂”展示活动，以教促研，带领全体教师参加教研，保证了研讨的效果；每日对教师上课情况抽查和对学生晨读、午写检查，促进了学生的良好学习习惯的养成。

三是构建家校良好沟通“桥梁”，引导家长主动参与学校管理，实现家校沟通合作共赢。近年来，我们组建了学校、年级、班级家长委员会，通过召开家长委员会议，宣传政策、通报工作、共商学生发展对策；通过电话、微信，印发《致学生家长的一封信》《教育工作群众满意度调查表》，家长会等形式，积极宣传学校的发展变化、工作亮点、师德师能提升、安全管理措施、学生丰富多彩的活动，及时宣传学生入学、收费、贫困生资助、综合素质评定、学生评优等群众关注的热点问题，增加透明度。通过家长学校，家长进课堂、家长节、“三长”见面会等活动，畅通家校沟通渠道。