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明德一对一扶贫助学(明德助学基金会)

2022-09-23 22:10:25助学扶贫2

1.明德助学基金会

娄磊,科大启航教育集团创始人、董事长,四为教育联合创始人、执行董事,安徽首个现代书院——明德书院院长,西部大型公益助学组织——格桑花西部“清零计划”项目负责人、护花大使,西部大型助教组织“雏鹰计划”发起人。

2.明德教育基金会简介

是公立

明德实验学校是公立非公办学校。深圳明德实验学校是国内首个“公立非公办”学校。

明德是根据深圳市福田区政府和腾讯公益慈善基金会签订的《合作办学框架协议》精神,为推动教育综合改革,探索教育国际化、现代化办学模式的改革实验学校,致力于培养能参与国际竞争和合作,具有中国情怀、国际化视野、现代公民意识的创新型人才。

3.明德慈善教育基金会

尊敬的用户你好!深圳明德实验学校坐落于深圳市福田中心区香蜜湖地段,是一所十二年一贯制的公立学校。由福田区教育局委托独立公益教育基金会承办。

4.明德公益研究中心

“善”是我们文化追求终极目的

《大学》开章明义,指出“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,意即学习根本目的在于“发扬光明正大的品德”,“弃旧从新,去恶从善”,“使人达到最完善的境界”。

 “善”的本意:好的,擅长的、完善的等。具体到我们每一个人具体的修为,我认为我们应该注意去做到:

“善”思:要善于思考,养成勤于思考、勤于动脑的习惯;学会科学思维方法,不断提高自己的思维能力。我个人有个体会,哪一段时间,不注重思考,随波逐流,就事做事,整个人就感觉浑浑噩噩,了无意趣;如果时时处处对我们进行的工作、开展的学习、生活中的交际、社会百态等注重思考,深入挖掘一下,就会感觉头脑很清楚,做事也顺当,精神、精力也很饱满、充足。另外,思考不是胡思乱想,它是有一定科学方法的,如演绎法、归纳法,马克思主义哲学上讲的种种认识论等,我们要注意去学习和汲取,并化为自己的能力,提升自己的思维品质。

“善”学:学习是我们中学生全面发展的重要途径与方法。一要明确学习动机。要明确为谁学,为何而学,现在所学与我将来的发展需求是否具有一致性,否则就是动机不明。做事情动机不明,那为人就显得不够明智。二要掌握切实有效的学习方法。在学习中,我们要注重学习方法的总结与提炼,“工欲善其事,必先利其器”。当然我们也可以借鉴别人,但一定要和自己的实际结合起来,经实践检验证明有效或是高效才行。三要养成良好的学习习惯。人能否取得成就,成就的大和小,取决于个人的习惯,且好习惯经过一段时间的自我克制是可以形成的,所以我们要有信心,耐心,更要有雄心。四要有较强的学习能力。我们经常看到同样一堂课,同样一次学习活动,有人收获满满,有人则头脑空空,这是学习能力的问题,一般来讲,能做到前三个方面,学习能力自然不会太差。以上四个方面都做到了才能叫做“善”学。

“善”行:即“善”做,“善’为。有几层含义,一是我们善于运用课上所学,去解决现实中的问题(这包括做作业、考试等);二是善于运用学校所学,在家庭、在社会上实践,把学校中好的做法与行为,诸如文明礼仪等,扩散至社会中;三是与“善”说相对,我们要善于落实,善于付诸行动,要做“行动的巨人,语言的矮子”,要“君子敏于行而讷于言”。

“善”品:追求善良、美好的品德。善是为人立身之根本,不善可能一时得利,但难以久远;善是成大成就、大事业的根本,国内外知名大型企业无不讲究诚信、热心公益、注重构建良善企业文化;善是为人意义、价值、乐趣之所在,若一个人以为善为人生的一大快事,那他就已经进入到较高的人生境界之中了。

“善”长:作为一名处于青春时代的中学生,还要结合自身的兴趣特点,学习、拥有最起码是一技、一艺之长。培养人生的乐趣,沉淀自己的内心,增加人生的意义。

“善”之人生:在人生需要努力增长的青春时代,如果我们能够以“善”为导引,极力修炼、做到“善”思、“善”学、“善”行、“善”品、“善”长,那么延伸在我们脚下的必将是完善、美好的人生!

5.明德奖学金

云南民族大学校训是格致明德,弘道至善。

云南民族大学坐落于中国云南省昆明市,是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的综合性省属重点大学,云南一流学科建设高校,入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、国家民委双语人才培养基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,为博士学位授予单位。

  云南民族大学创建于1951年8月1日,前身是云南民族学院,是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一,2003年4月更名为云南民族大学。

  学校占地2550亩,校舍建筑面积97万平方米;有各类纸质图书200余万册,电子图书近130万册;下设26个学院;开办94个本科专业;拥有3个博士后科研流动站,2个一级学科博士点,16个一级学科硕士点,103个二级学科硕士点,16个专业硕士点;有教职工1823人,其中专任教师1389人;有全日制在校生29024人,其中本科生25187人、硕士2783人、博士85人。

6.明德公益项目网

深圳明德实验学校不是公办的。

深圳明德实验学校是国内首个“公立非公办”学校。明德是根据深圳市福田区政府和腾讯公益慈善基金会签订的《合作办学框架协议》精神,为推动教育综合改革,探索教育国际化、现代化办学模式的改革实验学校,致力于培养能参与国际竞争和合作,具有中国情怀、国际化视野、现代公民意识的创新型人才。

校长向校董会负责,由学校董事会确定遴选标准,面向国内外招聘选拔教育家型校长。校长及其管理团队负责拟定学校的办学规划,实施学校的日常管理。

目前明德下辖三个校区:香蜜校区,位于福田区香蜜湖路3010号,设小学,初中和公立高中。碧海校区,位于福田区侨城东路碧海云天小区内,设小学和初中。满京华校区,位于大鹏新区葵鹏公路106号,设高中国际体系。

7.明德慈善教育基金

       2013年,深圳市福田区政府与腾讯公益慈善基金会签署合作办学框架协议,创办了深圳明德实验学校。陈一丹发起的腾讯公益慈善基金会捐资5000万元,联合福田区政府发起教育实验基金会,探索国内“公立非公办”办学模式。深圳明德实验学校是一所十二年一贯制的公立委托管理学校,是为推动教育综合改革,探索教育国际化、现代化办学模式的改革实验校。垍頭條萊

第一届校董会主席由陈一丹出任。條萊垍頭

8.明德慈善基金

柳青阳,都市情感商战剧《推手》男主角,

他通过学习推手思想,不断提升自己,从一个玩世不恭的富二代,变成职场高手,同时收获与白富美陈一凡的爱情。

职位:

销售员—销售B组组长—明德副总裁(初没有实权,后来得到一半的实权。)—明德总裁(公益事业)

所属公司:明德集团

人物经历

柳青阳

柳青阳原是一个玩世不恭的富家公子,后家道中落,一穷二白,他不得不开始职场生活。但其在职场中,却无任何经验可言。酷爱摩托车的柳青阳在一次赛车中救了陈一凡,两人因此结识,陈一凡出手相救,把他招到明德房地产集团。在一心要照顾好母亲、还清债务责任心的驱使下,柳青阳努力学习、拼搏慢慢成长。最终,柳青阳和陈一凡凭借诚信、专注、正义掌握了太极推手的精髓运用到商战中,两人也最终走到了一起。

9.荥阳明德助学基金会

郑;荥阳衍派。对联里最好是不要带姓,否则见笑 木本永长思祖志 水源流远振宗功 明德惟馨

10.明德公益基金会

太仓市明德高级中学是公立中学,是太仓市现代化重点中学。

明德高级中学是一所历史悠久、环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、管理科学的现代化重点中学。

其前身为世界著名实验物理学家吴健雄之父吴仲裔先生在1913年创办的明德女子职业学校。

吴健雄博士从1973年第一次回国起,一生中回国9次,回明德5次,倾其一生的积蓄设立(纽约)吴仲裔奖学金基金会。为明德建造实验楼、添置设备、培训师资、聘请外教、培养学生,发展学校,提升了学校的品位,扩大了学校的影响。

11.明德风爱心助学团

林成海是祜记的第二代传人。他从小跟着祖父来到榕城,长大也从事商业并大有建树,把祜记事业发展至中兴阶段。成海“负豪气,明算学”,也尊履明德,善治家,乐行善。至其当家时,家属已达二百余口,坚持不分爨,和衷共济,各事所业,论者称其有着“张公艺遗风”。

同治三、四年,揭阳连遭水灾,造成大饥。成海接连以自家商船,从江浙、台湾购回大米回乡散赈,后来还在自家门前设厂施粥,全活不少。受到当时知县吴保瀚赠送“乐善好施”牌匾的嘉奖。

潮州总兵方耀来办积案,仰其公正廉明而精于算学,举为董事局董事。成海任劳任怨,尽心尽职,大受称赞。

这个阶段,他还建议设立助学性质的“文生印金”,又带头捐资创建榕江试舍。凡地方善举,莫不主动、积极参加。

光绪初,在揭养病的福建巡抚丁日昌见其明敏有为,遂向宰相李鸿章荐其出使外洋。可惜任命文书尚未到达,林成海就因病在家逝世了。

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