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农村小学的条件艰苦,为什么还有人愿意去农村当老师?

2022-09-14 02:41:12助学扶贫2

一、农村小学的条件艰苦,为什么还有人愿意去农村当老师?

之所以有人愿意去农村当老师,一方面是因为自身的理想,所以说为了自己的理想,更愿意投身于公益事业,同时也是为了给农村的小学生带来同样的教育资源。学习可以帮助他们成长,另一方面国家支持下乡教育,所以说也是基于一定政策引导的,并且给予愿意扎根农村的老师们,以重大的政策优惠,因此这也是为什么很多人愿意去农村当老师的最主要原因。

1,一些教育工作者愿意扎根基层教育。

其实不妨我们生活中有很多品德高尚人,他们不求回报,一味的付出,为了农村小学生能够得到一样的教育,能够出人头地,所以说他们甘愿做出牺牲甘愿,扎根于农村的基本教育,然后尽力去呵护每一位农村小朋友的成长,对于他们来说,也是自身价值的实现。

2,国家政策引导,鼓励人去农村当教。

国家政策给予了引导,并且给予在农村支教的人一定的优惠,同时国家大力提倡教育平等,所以说关注农村小学生的教育问题,也是社会的主要问题。因此这也是国家政策引导下,很多人愿意扎根农村当农村老师。

3,有些人更愿意付出,愿意承担生活中的艰苦。

不得不说生活中却有很多伟大的人,所以对于他们来说,他们之所以选择农村更就是为了证明自己。另一方面也是为了给自己的人生不留遗憾,所以他们也是。愿意扎根农村为基础教育奉献自己的一生。

不得不说农村小学确实是条件艰苦,但是有人依旧愿意去农村当老师,一方面是因为国家政策引导,另一方面是因为有些人的理想就是很远大,愿意去农村支教,愿意为了呵护每一位农村孩子的成长,甘愿付出自己的青春。

不管出于什么心理,只要能坚持,那么他们就是特别值得尊重的,另外虽然乡下特别苦,但是会受到当地人们的尊重,没有太大的压力,主要还是他们很善良。

当农村老师主要是他们想要帮助这些孩子,为的不是工资。是希望他们有价值,让人才在自己手里出现,这样就是相当好的。

相对来说考取城里的老师是比较难的,报考农村老师录取的机会要大一些。

因为支教可以提高偏远地区的教育水平,也可以为自己积累教育经验,所以愿意去农村当老师。

二、贵州乡村小学老师1天3次为学生涂护手霜,为何真实原因让人心酸?

这位老师在上课的时候发现,一名小女孩的手冻裂十分严重,在老师的询问之下才知道这个小女孩跟着爷爷一起住,平时会洗自己的衣服等东西,还会帮爷爷洗衣服。在农村留守儿童都是十分常见的,空巢老人同样如此。

然而,当这名乡村老师仔细观察全班同学的手的时候,发现了许多孩子的手都是冻伤很严重。在冬天自己用手洗衣服,对于成年人来说都是难以接受的,乡村的条件往往来说都要比农村差一点,对于乡村孩子生活环境以及生活条件经济方面不是很富裕,许多孩子在很小的时候都是跟着爷爷奶奶长大的。而不是跟着自己的父母。这个乡村教师现在还是一名大三的学生,在自己当地的一个小学当乡村小学老师,她每天都会带着自己的护手霜,给班上学生一天三次涂护手霜,当孩子们手上涂上护手霜,洋溢的是笑容,这名乡村老师说到自己做了一件很有意义的事情。虽然护手霜这件事情很小,但是她能尽自己所能帮孩子,这孩子也很懂礼貌,每次都会对他说谢谢老师,自己也感到非常的开心。

天气越来越冷,但是世界充满着爱心,会让世界变得更加温暖,乡村老师通过为学生涂护手霜,不仅保护了孩子们的双手,更是温暖了冬天一颗一颗孩子们的幼小心灵。通过跟爷爷一起住的小女孩,能看见现在农村依然存在的现状,农村贫困孩子没有一个健康幸福的童年,在没有父母陪伴下成长,更多的是跟随爷爷奶奶。

快乐就是尽自己的所能,为他人付出,这一个小小涂护手霜的举动,能看出了世界温暖,人间有爱,人人都拥有一颗善良的心。希望这样的农村孩子越来越少,希望每个孩子都有健康快乐的童年。

这样的教师真伟大,为人师表,关爱学生得以体现。学生的手肯定是生冻疮或者开裂了,教师看到后于心不忍,为自己的学生涂抹护手霜。

乡村小学里很多孩子没有钱去买护手霜,老师为了祖国的未来照顾这些孩子,令人钦佩。

贵州乡村小学老师1天3次为学生涂护手霜,之所以真实原因,让人心酸,是因为贵州穷乡僻壤,孩子们没有保暖的东西,手都皲裂了,确实现实情况太过于寒酸

因为真实原因是天气变冷,贵州乡村的条件太差了,导致这些学生的手被冻伤严重,而老师只能通过多次涂护手霜的方式来缓解同学的疼痛。

三、怎么捐献希望小学?

可以通过在线捐款、银行汇款、邮局汇款、现场捐款、短信捐款几种方式把钱汇给中国青少年发展基金会即可。

以银行汇款为例,部分汇款银行账号:

1、人民币开户行:中国工商银行北京东四南支行。

户名:中国青少年发展基金会;账号:。

2、外汇开户行:招商银行北京分行北三环支行。

美元账号:。

日元账号:。

港币账号:。

SWIFT代码:CMBCCNBS。

50万元可以捐献一座希望小学,30万元可以援建一所村小学或教学点。

资金和命名

(1)希望小学的建设资金,除中国青基会提供的资助资金外,不足部分由县级人民政府匹配。

(2)中国青基会以捐赠人同意的名称为希望小学命名。接受援建的学校可同时接受其它社会

捐赠,但不可为学校命名。

希望小学建成后,将成为安全实用、校园整洁、富有特色、基本功能齐备的乡村小学。

以上内容参考:中国青少年发展基金会-其他捐款方式

以上内容参考:中国青少年发展基金会-希望小学

希望工程捐赠标准及救助程序一次性告知书

捐赠标准:

1、一般性捐款:无使用指向的捐款.此类捐款都将用于符合希望工程宗旨的资助项目.

2、结对救助特困学生捐款:用于救助面临失学的特困学生完成学业,救助一名小学生需捐款200元/年;初中生600元/年;高中生800元/年;大学生3000元.捐款后,市青少年发展基金会(简称市青基会)负责帮助捐款人和受助学生“结对”,建立直接联系.

3、捐建希望小学:用于乡村小学危旧校舍的改造,捐款标准为20万元人民币.用于新建校舍,捐款标准为40万元人民币.援建或新建校舍建成后,可命名为“×××希望学校”.

4、捐赠物资:主要是适用于贫困地区乡村小学改善办学条件,提高教学质量所需的教学设备以及教师和学生的学习、生活物品.为提高希望工程工作机构的工作效率和管理水平,也可捐赠相应的物资设备(如:办公用品).

救助程序:

1、希望工程捐赠(助学程序):联系市青基会表达捐赠意愿→市青基会办公室提供拟受赠人(校)对象资料→捐赠.

2、希望工程助学金申请程序:提交申请报告、填写株洲市希望工程待救助学生登记表→学校团组织、团县市区委签署意见→市青基会审核→发放助学金.

3、申请希望小学建设程序:申请建设,提交《希望小学援建项目规划设计书》和《希望小学援建项目协议书》→上报省市青基会衔接审定并征询捐赠人意见→协商洽谈→签订希望学校建校协议书→建设→竣工验收→拨付建校金.

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