圆梦班扶贫助学论坛(教育扶贫助力学生圆梦)

1.教育扶贫助力学生圆梦

2021山西 “希望工程圆梦行动”将紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，深入推进“学党史、强信念、跟党走”学习教育，积极落实“我为青年办实事”要求，扩大资助范围、提升社会影响、打造活动品牌。让广大青少年充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖，进而坚定做社会主义建设者和接班人的信念决心，做新时代文明新风的传承者和实践者。

2.爱心帮扶贫困学生

一帮一对口帮扶，指帮扶对象。

3.爱心助力贫困学子

蚂蚁庄园爱心捐赠是一个公益项目，筹集到足够的爱心，就可以帮助一个患病儿童。 公益项目只有“帮助孤贫儿童打败先心病”一个项目，每募集到71.5万颗爱心，就能让一个贫困家庭的先心病患儿获得专业医疗救助。 使用支付宝付款可以领取鸡饲料，喂鸡可以获得鸡蛋，然后爱心捐赠。其中，获取爱心饲料有三种方式：到店付款（每天限2次）、在线付款（每天限1次）、爱心捐赠（限1次）。每次喂饱之后就可以产生爱心鸡蛋，集齐五颗就可以爱心捐赠。

4.教育扶贫筑梦前行

筑梦汽车应该是个汽车品牌吧，筑梦前行就是想着梦想前进。这应该是一句宣传语

5.为贫困生助学圆梦

创建者是：叶辛。

著名作家叶辛，整合资源修建贵州第一所春晖小学；企业家胡德芳倾囊助学十三年，助力三穗烧巴村贫困学子圆梦大学；松桃自治县孟溪镇安山村脱贫带头人李春学，带领村民种香菇，走出产业发展道路；玉屏圆龙野山鸡养殖农民专业合作社理事长、团县委兼职副书记姚林，养殖七彩野山鸡，带领村民编织“七彩”致富路……

　　春晖行动以情感为基础，以“春晖使者”为载体，激活了“人”这一关键要素，奠定了该行动可持续推进的基础。

　　随着组织体系的不断完善，春晖行动完成了从个体行为到群体行为、从分散行为到集中行为、从感性行为到理性行为、从自发行为到组织行为的转变。

　　春晖行动在经济层面最显著的成效是反贫困。有学者认为，春晖行动推动了反贫困的持续深化，促进了乡土社会的开放发展，实现了文化传统的当代升华。

遵义市汇川区团泽镇大坎村支书张明富，17岁外出务工，有一定积蓄后毅然回乡创业，带领乡亲发展养殖产业，脱贫致富，建设家乡。在他的带动激励下，近几年来，大坎村有1000多名村民返乡创业就业，不少人成了带动地方发展的“小老板”。

6.助力贫困学子圆梦

首先，对于大学生本身来说，支教能够磨练他们的意志，从而促进他们综合素质的提高。大学生支教活动的开展很好地锻炼了在校大学生团队协作和管理能力，为今后的工作生活打下基础。同时在支教期间，通过与劳动人民的接触，大学生能够衍生出尊重劳动人民与劳动成果的情感，加速人格的健全。

其次，对于贫困地区的学生来说，支教能够扩宽山区学生对于知识的接触路径，有利于他们成才。贫困地区的学生所拥有的教育资源与普通学生之间呈现不对等之势，支教活动的举办无疑是在增加他们与主流知识的接触，使得他们能够更好地适应社会发展，利用所学知识为国为己谋福祉。

最后，对于社会现状来说，支教在一定程度上缩小了教育水平的差距。支教活动主要针对平常缺乏教育资源和正规知识的贫困地区的学生，以通过国家政策的帮扶来减小教育水平之间的差异，使得教育匮乏的贫困地区学生也能够享受到更广阔的学习世界。

大学生参加支教活动有哪些意义

大学生支教活动发展至今已有近15年的历程，如今更是在国家的重视下逐渐扩散规模并往教育条件更为落后的山区出发，对于国家的教育事业来说，支教活动不仅仅是帮扶贫困学生圆梦的要项，更是提高整个社会受教育程度的好方法。大学生在参加支教活动时也应以自身安全为第一考虑对象，综合衡量自身现状与能力在确定是否前往山区支教。

7.助力贫困学生圆梦大学

广州大学地方专项计划是为了促进高考公平，帮助贫困地区学子圆梦大学而推行的优惠政策。这项计划每年会定向招收各省（区、市）实施区域的农村学生，具体的报名要求、实施区域、录取办法等都由各省结合实际条件确定。

简单来说，广州地方专项计划是一项“扶贫计划”，当然农村贫困地区的学生来说，地方专项也是非常不错的选择。

8.资助贫困学子圆梦活动

圆梦计划是由圆梦中国"我是大明星"全民才艺大赛组委会与中国华侨经济文化基金会共同发起的公益项目。

简介：旨在通过一系列公益活动的发起，歌手、艺人的号召，关注贫困地区包括音体美在内的素质教育。圆梦计划遵循"有爱，有音乐，有梦想，有我们"的公益理念。将广泛发动社会力量，募集善款。致力于音乐教室的捐助，音乐老师培训课件编撰等公益项目。

意义作用：贫困地区经济发展不平衡，整体素质教育处于较落后状况。在部分中学，对音、体、美教学重视不够，师资数量少，素质不高;教育经费投入不足，教学器材简陋、匮乏;教材不齐，教法单一，教学质量低。通过圆梦计划的努力，虽然不能在短时间内改变这种现状，但是我们相信通过我们的点滴积累，一定会引起社会对贫困地区素质教育的重视，在一定程度上促进贫困地区素质教育的改善，同时可以让一部分有着音乐、美术等方面才能的人找到展示自己的舞台。