团员活动搞什么活动

一、团员活动搞什么活动

团员的活动主要有：教育活动、生产活动、科技活动、公益活动、组织活动、文娱活动。

1、教育活动

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习和党的政策学习为中心，包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。

2、生产活动

以在各条战线的生产劳动中发挥各种突击作用作为内容，包括在本职岗位上创一流成绩和组成突击队完成急、难、新的突击任务、承包生产工程等。

3、科技活动

以学习科技知识，进行发明、技术革新为内容的活动，包括生产过程中的科技活动和非生产过程的科技活动。

4、公益活动

以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动。

5、组织活动

以团的组织建设和思想建设为主要内容的活动，包括发展组织、整顿组织和开展生活会等。组织活动不同于一般思想教育活动。

6、文娱活动

以文化娱乐为目的的活动，例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等，均属此类活动。

二、如何看待团员青年进行志愿者活动

志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征 有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

团员指共产主义青年团的成员，服从于共产党的领导，信仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，是共产主义青年团的成员之一，和对共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋模范作用。团员的志愿活动有：团员志愿者组织机构的组建活动、团员志愿者的招募活动、培训活动、服务活动、交流活动、推广和宣传活动。

团员志愿者是指14～28周岁去做有意义的志愿者活动的团员，未满18周岁的可以在监护人同意的前提下注册志愿者。

　　团员指共产主义青年团的成员，服从于共产党的领导，信仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，是共产主义青年团的成员之一，和对共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋模范作用。

　　团员的志愿活动有：团员志愿者组织机构的组建活动、团员志愿者的招募活动、培训活动、服务活动、交流活动、推广和宣传活动。

志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征 有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

三、团的组织生活形式有哪些?

包括：

1、理论灌输式 

这是正面教育的方法。常用的方法有学习、传达、党课、讲座、讨论等。

2、思想汇报式 

这是党组织了解党员思想和工作的一种方法。目的是要党员牢记党员标淮，发挥先锋模范作用。它体现组织生活会的管理和监督职能。

3、民主生活式 

民主生活是组织生活的一项制度，也是组织生活的一种形式。通过民主生活，党员相互之间开诚布公地开展批评与自我批评．坚持真理，修正错误，达到团结一致的目的。

4、节日纪念式 

党支部要选择有教育意义的纪念日，运用各种形式，在组织生活会上对党员进行教育，使党员进一步树立理想，坚定信念，牢记宗旨。

扩展资料

其他形式

1、典型示范式 

树立先进典型，启发引导党员学先进、找差距；利用反面典型使党员吸取教训、引以为戒。这也是党的组织生活会的一种有效形式。

2、民主讨论式 

通过对本单位重大问题民主讨论，一事一议，献计献策等形式，发挥和调动党员的积极性和创造性。

3、调查研究式 

通过典型调查、抽样调查、个别调查、民意测验等形式，使党员对某些问题或理论加深理解，提高认识。

4、义务劳动式 

通过公益性的社会服务和义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。

5、评比竞赛式 

通过知识竞赛、活动竞赛、劳动竞赛等形式，调动党员的积极性，形成一种人人向上、不甘落后的局面。

参考资料来源：中共新闻网-组织生活包括哪些形式？

⒈团课。团课是共青团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，要提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。团课的主要内容有：帮助团员学习马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学正确的世界观、人生观 、价值观；系统地讲解《团章》的基本内容和团的传统，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育；组织团员学习党的基本知识，提高团员的思想觉悟；宣传党和国家的现行政策和方针，要求每一个团员做党的政策的坚定拥护者和自觉的实践者。团课内容的安排要从实际出发，讲究针对性、系统性的计划性，也可根据实际需要进行充实和调整，力求避免空的教条主义做法；

⒉民主生活会。民主生活会是发扬团内民主，健全团内正常的政治生活的重要形式之一， 对于从思想上纯洁团的组织，增强团内的团结，提高团组织的战斗力具有重要作用，也是团员学习和实践民主的课堂。共青团民主生活会的主要内容是在团内开展思想交流和批评与自 我批评，克服团员中的各种错误思想和不良倾向。通过共青团民主生活会，使团员在总结经验、改正缺点的基础上取得进步。开好民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结――批评――团结”的方针；

⒊各种形式的学习。各种形式的学习主要是指团支部组织的以提高团员思想理论水平为主要目的的各种学习活动。各种形式的学习是共青团组织生活的主要的经常性内容之一，开展学习活动主要有以下五种：（1）灌输式学习。灌输式学习就是以授课、讲座等方法对团员 进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，使团员了解和掌握 正确的世界观和方法论；（2）阅读式学习。阅读式学习的主要目的是帮助团员了解团内外 政治、经济形势，开阔团员的视野；（3）讨论式学习。讨论式学习是调动团员学习积极性 的有效方法，这种方法一般以主题讨论为主；（4）参观式学习。参观式学习就是组织团员外出参观学习，通过走出去的办法，解决团员思想中存在的一些模糊认识；（5）调查式学习。调查研究是团员学习的重要形式，团员在调查中，一方面可以运用自己所学到的马克思主义的立场、观点去分析研究问题，提高政治思想水平；另一方面可以使团员在改革实践中受到教育；

⒋开展活动。共青团组织生活还可以通过丰富多彩、生动活泼的活动形式来进行。团支部 可以从实际情况出发，利用各种有利条件，开展多种活动，如主题演讲会、报告会、知识竞 赛，或谈心交流、结对互帮互助等，使团支部组织生活的内容更加丰富，路子更加宽广，既 拓宽了团员的视野，也使团的组织保持了生机与活力。

⒈团课。团课是共青团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，要提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。团课的主要内容有：帮助团员学习马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学正确的世界观、人生观 、价值观；系统地讲解《团章》的基本内容和团的传统，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育；组织团员学习党的基本知识，提高团员的思想觉悟；宣传党和国家的现行政策和方针，要求每一个团员做党的政策的坚定拥护者和自觉的实践者。团课内容的安排要从实际出发，讲究针对性、系统性的计划性，也可根据实际需要进行充实和调整，力求避免空的教条主义做法；?

⒉民主生活会。民主生活会是发扬团内民主，健全团内正常的政治生活的重要形式之一， 对于从思想上纯洁团的组织，增强团内的团结，提高团组织的战斗力具有重要作用，也是团员学习和实践民主的课堂。共青团民主生活会的主要内容是在团内开展思想交流和批评与自 我批评，克服团员中的各种错误思想和不良倾向。通过共青团民主生活会，使团员在总结经验、改正缺点的基础上取得进步。开好民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结――批评――团结”的方针；?

⒊各种形式的学习。各种形式的学习主要是指团支部组织的以提高团员思想理论水平为主要目的的各种学习活动。各种形式的学习是共青团组织生活的主要的经常性内容之一，开展学习活动主要有以下五种：（1）灌输式学习。灌输式学习就是以授课、讲座等方法对团员 进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，使团员了解和掌握 正确的世界观和方法论；（2）阅读式学习。阅读式学习的主要目的是帮助团员了解团内外 政治、经济形势，开阔团员的视野；（3）讨论式学习。讨论式学习是调动团员学习积极性 的有效方法，这种方法一般以主题讨论为主；（4）参观式学习。参观式学习就是组织团员外出参观学习，通过走出去的办法，解决团员思想中存在的一些模糊认识；（5）调查式学习。调查研究是团员学习的重要形式，团员在调查中，一方面可以运用自己所学到的马克思主义的立场、观点去分析研究问题，提高政治思想水平；另一方面可以使团员在改革实践中受到教育；?

⒋开展活动。共青团组织生活还可以通过丰富多彩、生动活泼的活动形式来进行。团支部 可以从实际情况出发，利用各种有利条件，开展多种活动，如主题演讲会、报告会、知识竞 赛，或谈心交流、结对互帮互助等，使团支部组织生活的内容更加丰富，路子更加宽广，既 拓宽了团员的视野，也使团的组织保持了生机与活力。

局限性比较小，大多活动都可以啊~会议、座谈、讲座、观看电教片、参观纪念馆、参观爱国主义教育基地、参观博物馆、参观展览馆、民主生活会、演讲比赛、辩论会……数不胜数

团？什么团，团什么，问题能不能再具体一点~没有明白，抱歉