资助医务人员培训的机构(资助业务培训)

1. 资助业务培训

1.国家助学政策，能够为那些处于生命发育成长期的青年保证营养的基本需求，保障学业的顺利完成，就等于在最大程度上帮助他们解除了因家庭经济贫困带来的后顾之忧，他们的精神面貌也因此得到了很大改变。

2.教育公平是实现社会公平的重要前提。贫困不是青年学子的自愿选择，也不是他们天生的过错，更不能因此让他们失去了改变命运的的机会。从这个意义上说，国家资助政策是一项着眼未来的政策，实行这一举措最重要的意义在于通过制度性的保障，从起点上为青年学生的未来发展赢得机会和时间。

2. 资助业务培训记录

助学金到账之后，应该对于这笔财富进行合理的利用，主要是把这笔助学金用在学习和支撑学习的必要生活上面，而不是去铺张浪费。

比如说这笔钱你可以用来改善伙食，改善饮食结构，可以去买一些水果买一些营养品，这样确保自己的健康跟得上，除此之外呢，你还可以用它来回馈父母和周围的人，体现出你的感恩之心。你也可以用这笔钱来购买学习的资料，拓宽自身的能力。

身为一个需要助学金帮助的人，你不仅仅需要去把助学金消费者最重要是体现出你个人的能力帮助拟实现个人的升值。

3. 资助业务培训简报

各位领导，同志们：　　你们好！　　首先，我感谢厂党委和团委给我这个机会参加团委书记的竞聘。俗话说得好：“初生牛犊不怕虎”&127我就是带着青年人特有的“闯劲”竞聘的。谨让我作如下关于团建的演讲。　　一、加强完善团委内部管理。　　一支好队伍，必须有一个好班子。一个好的团班子，就应有一个好书记。因此，加强内部班子建设是势在必行的。作为团委班子成员，不但要具备优良的政治素质而且要具备现代的组织管理思维。由此我们必须建立一套适应我厂的《团委工作规章制度》来规范我们日常工作。做到有据可依，要求我们班子成员一要具备管理，协调，公关素质。二要团结，互相谅解，根据自身特长，因才施用，大胆构思，分工协作。三要要求成员们出实招、重实效。班子成员都要写工作日记。团务公开，定期向党组织汇报，接受团员及群众的监督。对团委干部要求奖惩分明，针对其工作成绩与个人奖金挂钩，也就是每个月你办了多少事，出了多少稿件，写了多少篇报道，给多少奖金。定期评出优秀团干，优秀团员，予以奖励。　　二、加强与外界联系，积极做好对外宣传工作。　　XXX卷烟厂不仅是罗源龙头企业，也是福州地区的著名企业。因此，必须树立畲烟青年人的形象，一跨出厂门，本厂职工个个都代表畲烟人的形象。我们不能老坐镇罗源，应进军福州，走向福建，广交朋友。团组织还可以与市内单位创办“联谊团委”，取长补短，促进友谊，也可到市内开展组织活动，让福州乃至省内人民目睹我们XXX卷烟厂的风采。再者我们应着手开展“青年突击队”与“青年志愿者”活动。适当时机对外进行希望工程捐助，扶帮困，共建等活动。我们可请相关单位，讲师，英模来我厂现场演说，让他们介绍自身创业经历，以便作为我厂职工的工作榜样。这对对外宣传起到良好的广告效应。　　三、加强团组织生活和精神文明建设。　　要求每隔一段时间召开一次团委会议，定期召开团员大会。针对我厂团员青年素质好，文化水平高的特点，大力加强“三讲”教育，提高政治敏锐性。还可从科、教、卫多方面着手，针对国内国际形势开展组织生活。鼓励优秀团员向党组织*拢。定期对团委班子、支部干部进行培训。　　利用我厂经济优势，为团员青年办些实事，定期组织青年外出参观学习及旅游，开掘展团日活动。积极开展文娱活动，组织演讲及知识竞赛，辩论等一系列活动。　　四、针对内部宣传工作，重点与《畲烟简讯》结合　　“筑巢引凤”。欢迎青年团员踊跃投稿，对有价值的稿件予以奖励。组织优秀稿件可以对外刊物投稿，增加对外宣传的途径，以展现XXX卷烟厂风采。就我本人而言，具有美术、绘画和写作特长，及中学时期曾为团宣传委员，负责校和班级黑板报、手抄报工作，还在业余时间进行电脑培训，对文字处理、排版及美术设计经验丰富，功底雄厚，若担任此职，相信自己定能做好宣传工作，开办好团内刊物。“天下无难事，只怕有心人”。我希望烟厂青年所组成的团委会，能够高标准、高起点、高速度，联合起步，滚动发展，为XXX卷烟厂共青团事业，做出贡献，不辜负上级领导对我们的殷切期望。

4. 资助业务培训内容

得到助学金的条件如下：

1、证实有经济困难;

2、需贷款完成学业;

3、在被政府认可的大学、学院全日学习，或至少上60%的全日制大学课程;

4、在学习期间成绩不能低于中等水平;

5、无拖欠不还学生贷款的纪录;

6、申请人需填表并接受政府有关部门的审核批准，才可去指定银行办理学生无息贷款。

扩展资料：

助学金是为经济困难的学生提供的经济资助，外国学生很少得到。 从形式上看，有直接对研究生和学者本人的，研究生申请获准后，奖学金无条件地发给本人。也有由加拿大政府提供给某个国家的，属于加拿大援助外国的发展项目。申请者须先向本国政府(或向驻加大使馆)提出，由本国机构认可。获得这种奖学金的人，要和本国政府签合同，列入公派项目，在加完成学业后必须回国服务。

奖学金一般只有一个学年，读硕士可延长1年，读博士可延长1至3年，但若1年后成绩平平，或不想继续攻读者，奖学金就不予延长。助教或助研津贴一般也有时间限制，为了给刚来的学士提供更多机会，往往鼓励原持有此项津贴的人让位，不予延长。

公民和永久居民可以申请省政府的学生贷款。在上学期间没有利息。毕业后可以做个计划每个月还一点，利息很低。

5. 资助业务培训心得

一、积极宣传各级政府的资助政策和有关规定，督促各级学校严格执行国家的资助政策和规定。

　　二、督促各级学校认真评议申请资助的学生在校期间的经济生活状况，确保符合条件的学生得到资助。

　　三、督促各级学校根据评议结果，将受助学生名单在校公示一周以上，无异议后上报名单及有关证明材料。

　　四、准确掌握国家助学金及其他资助资金的管理。对符合条件的学生提供的证明材料进行严格的审查。

　　五、适时对有关受助学生使用资助金的情况进行调查；对受助学生异动情况进行检查；对各级学校发放资助资金情况进行审查，防止弄虚作假、截留挪用专项资助资金。发现问题，及时纠正。

　　六、及时向财政及有关部门申请下拨资助款，确保资助资金及时、准确、足额发放到受助学生手中。

　　七、监督资助资金发放的清查、记账工作，确保专款专用。

　　八、做好资助工作资料收集、整理、存档工作，接受社会监督。

　　学生资助管理制度2

　　第一章总则

　　第一条为了规范学生资助行为，加强学生资助管理，提高资助资金使用效益，促进学校工作健康发展，根据国家各项学生资助政策，结合学校实际，制定本制度。

　　第二条学生资助管理的原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

　　第三条学生资助管理的主要任务是：依法多渠道筹集资助资金；加强核算，提高资金使用效益；加强管理，专款专用；对学校资助金的使用进行控制和监督。

　　第四条学校学生资助项目包括：义务教育阶段“两免一补”（免学杂费、免费提供教科书、补助寄宿生生活费）、国家普通高中家庭经济困难学生资助、校内资助资金、贫困高一新生慈善爱心捐助等。

　　第二章管理体制

　　第五条学校成立学生资助工作领导小组，设立学生资助管理中心，负责全校学生资助工作的开展。

　　第六条校长是学校资助工作的第一负责人，学校资助活动在校长的领导下，由学生资助管理中心和教务处统一管理。

　　第三章资金管理

　　第七条资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。

　　第八条学校要严格按照各资助项目的评审办法，开展申请、评审、公示和核定工作，做到公平、公正、公开。

　　第九条学校从有关部门取得的有指定资助项目和用途并且要

　　求单独核算的资助资金，应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助项目完成后，应当做好资金发放表和使用效果的书面总结，并接受有关部门的检查、验收。

　　第十条资助金的支出应当严格执行国家有关资助项目规定的开支范围及开支标准；国家有关资助政策没有统一规定的，结合学校实际情况规定，但不得违反法律和国家政策。

　　第十一条学校要加强对资助资金的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。

　　第十二条学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

　　第四章档案管理

　　第十三条学校学生资助管理中心要做好资助档案的管理工作，收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案等。档案材料还包括：

　　一、高中贫困生建档

　　（一）高中家庭经济困难学生情况调查表（附相关证明材料）。

　　（二）高中阶段家庭经济困难学生汇总表。

　　（三）高中阶段家庭经济困难历届学生统计表

　　二、高中国家助学金

　　（一）XX省普通高中国家助学金申请表（附相关证明材料）。

　　（二）XX省普通高中国家助学金受助学生明细表

　　（三）XX省普通高中国家助学金汇总统计表

　　（四）资助对象公示材料、学校认定公示材料。

　　（五）上级下达的银行单

　　（六）学生签领凭证

　　（七）资助对象受助后相关情况反馈

　　三、贫困高一新生慈善爱心捐助

　　（一）受助学生汇总表。

　　（二）学生申请材料

　　（三）签领凭证等

　　四、校内资助资金

　　（一）申请表

　　（二）公示材料

　　（三）汇总表

　　（四）发放签领表

　　（五）学生品学兼优相关资料。

　　第五章监督管理

　　第十四条学校负责核定各资助项目的资助人数和资助标准，报上级学生资助管理部门审批。每学期结束前，学生资助管理中心和教务处要将各资助项目的落实情况和资金的下达、发放等情况向学生资助工作领导小组汇报，接受上级主管部门对资助工作的督查指导。

　　2015年1月1日

　　学生资助管理制度3

　　教育部全国学生资助管理中心主任陈希原21日指出，进一步规范学生资助管理制度，规范各级监督管理职责，规范学生资助程序，规范资金管理，规范信息管理。

　　21日，国新办就《国家基本公共服务标准（2021年版）》有关情况举行发布会。会上，有记者提问称，在学有所教领域，《国家标准2021》主要明确了各级各类学生资助项目的标准。这些学生资助项目保障学有所教的效果如何？今后在保障学生实现学有所教方面还有哪些考虑？

　　陈希原表示，党中央、国务院非常重视学有所教和家庭经济困难学生资助工作。目前，我国已建立了较为完善的国家学生资助政策体系，在制度上实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，为做到学有所教提供了有力的保障。

　　其中，学前教育：按照“地方先行、中央补助”的原则，由地方政府对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。

　　义务教育：对城乡所有义务教育学生免除学杂费，免费提供教科书，对家庭经济困难学生补助生活费，为贫困地区农村义务教育学生提供营养膳食补助。

　　普通高中教育：为家庭经济困难学生提供国家助学金，对原建档立卡等家庭经济困难学生免除学杂费。中等职业教育：对所有农村学生、城市涉农专业和家庭经济困难学生、民族地区学生、戏曲表演专业学生免除学费，对一、二年级涉农专业学生和非涉农专业的家庭经济困难学生提供国家助学金。

　　陈希原指出，各项学生资助政策的全面落实，切实减轻了经济困难学生家庭的经济负担，增强了人民群众的获得感，为办好人民满意教育、促进经济社会发展做出了较大的贡献。

　　一是保障了家庭经济困难学生不因经济问题辍学，促进了我国各教育阶段入学率和巩固率的提高，促进了教育公平和社会公平。

　　二是提高了贫困地区农村家庭经济困难学生的'生活水平，明显改善了他们的营养结构，增强了身体素质。

　　三是推动了中等职业教育的发展和高中阶段教育结构的调整，促进了技能型人才的培养。四是有效促进了贫困家庭子女通过接受教育实现高质量的脱贫。

　　陈希原称，学生资助是一项需要长期抓好的工作。下一步，教育部将全面提升学生资助的服务水平，进一步织密扎牢学生资助保障网。

　　一是在完善政策上下功夫。根据经济社会的发展水平，以及家庭经济困难学生的受助需求，适时调整资助范围和资助标准，进一步完善资助政策，为家庭经济困难学生顺利入学、完成学业、成长成才提供坚实的政策保障。

　　二是在规范管理上下功夫。进一步规范学生资助管理制度，规范各级监督管理职责，规范学生资助程序，规范资金管理，规范信息管理。

　　三是在精准资助上下功夫。努力实现预算分配精准、资助对象精准、资助标准精准、资金发放时间精准。

　　四是在资助育人上下功夫。在教育教学的各个环节、各个方面对家庭经济困难学生给予重点帮扶，形成全员参与、各部门配合、各教育教学环节统筹协调的资助育人机制，促进家庭经济困难学生更好地成长成才。

　　学生资助管理制度4

　　一、总则

　　为了规范学生资助行为、加强学生资助管理，提高资助资金管理使用效益，促进学校工作健康发展，根据区资助中心学生资助政策相关文件精神，结合我校实际，制定本细则。

　　1、学生资助管理制度的原则:贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

　　2、学生资助管理的主要任务是：依法多渠道筹集资助资金；加强核算，提高资金的使用效率；加强管理，专款专用；对学校资助金的使用进行控制和监督。

　　二、组织机构和组织管理

　　学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和班级家庭经济困难学生资助金对象初步评议小组，实行对家庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制度。

　　1、学校资助工作领导小组，负责学校家庭经济困难学生认定工作，制定学校家庭经济困难学生资助认定的实施办法，负责公示并审批确认本校家庭经济困难学生资助对象名单。

　　学校资助工作领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxxxx

　　2、学校资助评定小组承担家庭经济困难学生对象认定的组织和管理工作，由学校领导和教师代表组成，学校资助评审小组负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情况。提出拟确认资助对象的家庭经济困难学生名单。

　　学校资助评审小组：

　　组长:xxx

　　副组长：xxxx

　　成员：xxxx

　　由xxxxx担任学生资助工作管理人员，负责学生资助管理具体工作，建立专门档案，将学生申请表、困难证明材料、受理结果、公示情况、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

　　3、各班成立以班主任为组长，由班主任和任课教师承担资助班级认定评议小组，资助班级认定评议小组负责本班级家庭经济困难学生名单和认定于民主评议工作。

　　三、认定标准

　　认定工作坚持实事求是，由学生本人或监护人提出申请，实行民主评议和学生评定相结合的原则。不得降低条件和标准，不得搞平均分，不得随意扩大资助范围。

　　四、资助申请审批程序

　　1、每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策，让所有学生及家长了解政策、参与监督。

　　2、公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额或金额，通过在校内张贴公告等途径公开资助信息。

　　3、申请资助的学生于每学年开学初，由学生本人或监护人向学校提出申请，并向学校提交由所在村（社区）委员会出具的家庭经济困难状况证明。

　　4、学生本人或监护人向学校提出申请后，评定评议小组对申请学生的家庭经济情况进行认真审核，按学生家庭经济困难程度进行认定，拟确定资助名单。

　　5、学校学生资助评审小组认真审核班级认定评议小组申报的初步评议结果（若有异议，应在征得班级认定小组意见后予以更正），审核通过后将家庭经济困难学生资助对象名单提交学校学生资助更正领导小组。

　　6、学校学生资助领导小组经研究、审批，确定后的家庭经济困难学生资助对象名单在学校内进行公示。公示无异议后，将上报县资助管理中心审批。

　　五、资金管理

　　1、资助经费来源于财政预算安排。

　　2、学校要严格按照资助项目的评审办法，开展申请、评审、公示、核定、发放工作，做到公平、公主、公开。

　　3、学校应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助资金发放完成后，应当做好资助资金发放表（领取人签字按手印）或通过银行卡发放的银行回执存档，并接受有关部门的检查、验收。

　　4、学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应当接受财政、审计、纪检监察、主管机关等相关部门的检查和监督。

　　六、档案管理

　　学校要做好学生资助管理档案的管理工作，收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案、名册等档案资料，包括：

　　1、上级相关资助文件；

　　2、学校资助管理办法；

　　3、学生资助申请表和相关证明材料；

　　4、宣传、评议、公示、发放过程等影像资料；

　　5、卡户学生名册；

　　6、受资助学生签字名册（通过银行卡发放的还要必须有银行发放回执、凭证）；

　　七、监督检查

　　为加强学校家庭经济困难学生资助资金的管理，学校资助评审小组和班主任每学期应定期对家庭经济困难学生资助资金对象进行资格复查，通过电话、实地走访等方式进行核实，如发现弄虚作假现象，一经核实，取消受资助资格。

　　学校设立家庭经济困难学生资助资金对象认定工作举报电话，广泛接受学生、家长和社会各界的监督。并要加强学生思想教育，教育学生如实提供家庭经济困难情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，学校将及时做出调整。

　　xxx中学

　　20xx年9月x日

　　学生资助管理制度5

　　一、资助对象

　　在肥合六八一中学就读的全免费生中品学兼优、家境贫寒的学生。资助比例不超过全免费生的10％。

　　二、资助方式及标准

　　勤工助学：主要用于解决贫困生相关学习费用，学校安排勤工助学岗位，标准为10元/小时，按每人工作时间，由学校按月向学生发放现金。

　　三、申报和评审

　　（一）申报

　　1、申报程序：由学生本人书面说明家庭经济状况，提出勤工助学申请。申请交给班主任，由班主任初审后交年级部，由年级部统一审核，并报政教处。

　　2、申报资料：

　　（1）学生书面申请及《肥合六八一中学贫困助学申请表》。

　　（2）学生所在村委会或街道（社区）提供的家庭经济困难证明材料。

　　（3）班主任及生活教师的意见。

　　（4）年级部签署审核意见。

　　3、申报时间：每年9月15日前。

　　（二）评审

　　1、评审程序：

　　（1）各年级部对申报资料进行严格审核，报送学校政教处。

　　（2）政教处报学校助学管理办公室组织审定，确定受助名单。

　　2、公示

　　（1）获勤工助学资格的学生名单在校内公示一周。

　　（2）经公示无异议，确定最终获得勤工助学资格学生名单。

　　（3）审定时间：每年9月30日之前。

　　（三）学生助学实行一年一审。

　　四、资金来源

　　学校设立勤工助学专项经费。

　　五、勤工助学工作的管理

　　（一）机构及职责：由校长和各部门负责人，组成勤工助学管理办公室，办公室设在政教处。勤工助学管理办公室全面负责有关规定及方案的制定，资格审查及认定，以及负责相关的其它各项工作。

　　（二）经费管理：

　　1、由会计室负责现金发放。

　　2、每学年由学校安排足额专门款项用于助学，专款专用。

　　3、建立健全相关的财务和审计制度，勤工助学管理办公室应加强平时款项使用的管理；并在每年6月底之前进行助学款的财务审计。

　　（三）情况跟踪与反馈

　　1、加大管理力度，及时了解享受勤工助学者家庭经济的真实情况，确保有限的资金用在最需要的学生身上。

　　2、班主任应准确掌握学生家庭经济状况、变化，一旦好转，应及时通过年级部向助学管理办公室反馈，由助学管理办公室作出是否中止的决定。

　　3、由助学管理办公室组织，每年6月30日前各年级部应将接受资助学生的各方面表现情况报校助学管理办公室。

　　4、加大监管力度，杜绝在贫困生助学金的评定和发放中弄虚作假及以权谋私的现象发生。一旦发现上述情况，立即停止勤工助学资格，追回已发款项，并给予当事人相应的处理。

　　六、其它

　　1、勤工助学如无特殊原因，不得半途而废。

　　2、受助学生如因学习成绩不佳导致补考，则暂停受助资格。

　　3、受助学生如因行为不端导致纪律处分，则取消受助资格。

　　七、未尽事宜由助学管理办公室负责解释。

　　八、本规定自20xx年x月起实行。

6. 资助业务培训信息

社保卡技能培训补贴是指政府通过资助企业培训提高员工技能，以促进国家技能水平的提升。在领取社保卡技能培训补贴时，需要遵循以下步骤：

1. 公司申请。公司需要向相关部门提交申请，并提供员工报到证、劳动合同、社保卡等材料。

2. 培训机构审批。培训机构需要审查员工相关信息，确保员工符合培训要求。

3. 签订培训协议。培训机构需要向员工提供详细的培训计划和培训费用，并与员工签订培训协议。

4. 培训付款。企业向员工支付培训费用，并报销相关部门。

5. 培训后报账。企业需要在培训结束后向相关部门提交报销申请，并提供培训机构开具的培训证明和相关收据。

6. 资金拨付。经过审核后，政府会拨付资金到企业的账户中，企业再将钱转给员工。

以上是社保卡技能培训补贴的一般领取流程，不同地区和不同部门的具体操作方法会有所不同，需要关注当地相关政策并按照要求进行操作。

7. 资助业务培训会心得体会

受贫困资助后的感想

对于能受到大学生贫困生资助，我一直都万分感激，现在，能以这种方式表达我对祖国的感谢，我感到非常开心，由衷地感谢您一直以来对我的关怀和支持!不仅是大学，从小学到初中到高中，感谢您在我的成长中予以我这么久这么多的支持和鼓励!

我是一个来自农村普通家庭，村里交通条件较差，经济发展相对落后，父母都是农民。母亲因故而终身残疾，父亲一向都是靠务农来维持家庭生计收入很微薄，我想那里有很多学生和我一样，在收到录取通知书时，除了高兴，更多的是担忧。应对每年高昂的学费，让我们对大学有点望而却步。

这时，社会各界热心人士的资助就如雪中送炭，给我们带来了温暖和爱心，而我们也十分幸运的成为本次受助学生，也因此让我们看到了期望。我和所有被资助的同学一样，在我们对未来感到彷徨无助时，您们的帮忙又一次点燃了我们理想的火花。这不但给了我们前进的动力，而且给了我们战胜困难的勇气，您们的帮忙，不仅仅是五指山的援助，更是心灵上的慰藉，精神上的鼓励，也将成为我们终生奋斗不止的动力。

最后，我务必代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态，我们必须会将勤奋学习进行到底，无论今后遇到多大的困难不灰心不放下，争取成为有用之才;在今后的生活中也将努力回馈社会，造福桑梓，不负大家的期望

8. 资助业务培训制度

可以啊，只要连续两年评上助学金，然后学习成绩综测成绩达到要求，是可以拿两年的。按学年申请和评审。为了帮助更多学习优异的贫困生完成学业，我国设立国家励志奖学金。国家励志奖学金由中央和地方共同设立，奖励对象为普通本科高校和高等职业学校本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难的学生。

9. 资助业务培训考试题及答案

答案：贫困认定；综合素质分年级排名至少前十；学年成绩年级排名至少前十；获得国家级或者省级奖项等。

理由：①助学金加分项有很多，你身上所有的优势都可以成为你的加分项。

②其次，每个学校规定的不一样，但是成绩突出是个重点。

（仅供参考）

10. 资助业务培训会议记录

联合国儿童基金会月捐如何查询：

登录联合国儿童基金会官网后，在主页上找到成为会友，找到立即加入爱心为救灾计划，选择自己每个月要捐赠的金额（月捐计划），然后选择每月资助的金额，点击“下一步”，选择我确认要一枚戒指，点击下一步即可。填写相关信息及支付方式（支付宝支付或银行转账）。

11. 资助业务培训总结

激活银行卡的步骤： 持个人银行卡和本人身份证到开户行， 申请办理卡片激活； 根据柜台指示，设置密码； 之后签字确认就可以完成银行卡激活了。

总结：如果个人没时间去开户行激活，可以打银行卡后面的客服号码，按提示步骤操作，就可以正常激活，但是到柜台激活比较安全。