晋城市资助大学名单(山西省晋城市学校)

1. 山西省晋城市学校

  晋能装备制造集团和晋城技校没有任何关系。晋能装备制造集团是晋煤集团重组的，晋煤集团原来有技校，但不是晋城技校。晋城技校是晋城市的中专学校。

2. 晋城中小学

晋城市教育局网站

晋城市教育局网站网址：http://jyj.jcgov.gov.cn

晋城市教育局网站是晋城市教育门户网站，权威提供晋城市中小学教育考试信息、教育信息等。

晋城市教育局职能职责

 （一）拟定全市教育改革与发展的规划；组织实施教育法律、法规和方针、政策；组织开展教育行政执法。 

 （二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理；指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。 

（三）坚持立德树人，全面实施素质教育；推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作；制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，规划全市中小学教材建设，组织审定地方教材；指导有关的教育学会、学科学会、协会等社会团体工作。 

 （四）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。 

 （五）负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟定教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的办法，负责统计全市教育经费投入情况，监测全市教育经费的筹措和使用情况，负责国内外对我市教育援助和教育贷款的管理。 

 （六）指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、工会工作、体育卫生与艺术教育工作和国防教育工作；指导中小学校外教育工作。 

 （七）统筹管理局直属学校和局直属事业单位，并按照干部管理权限和程序，推荐、考核、任免干部。 

 （八）主管全市教师工作，组织实施教师资格制度；指导教育系统人才队伍建设；会同有关部门拟定全市教育系统人事、劳动工资、职称改革工作的有关规定；按照管理权限负责教师的公开招聘、职务评聘、交流、考核、奖惩等工作。 

 （九）根据国家政策，管理全市的学历教育及其考试工作，核准颁发全市普通高中、职业高中的毕业证书；指导、服务大中专学校毕业生就业、创业工作。 

 （十）负责贯彻落实国家语言文字工作方针、政策，组织协调、监督检查汉语语言文字的规范化建设，指导推广普通话工作和普通话培训工作。 

 （十一）指导全市成人教育工作。承担民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理的有关工作。会同有关部门指导职工教育、岗位培训和农民实用技术培训工作。 

 （十二）承担市人民政府交办的其他事项。

晋城市教育局联系方式

办公时间为周一至周五：8:30—12:00；15:00—18:00，法定节假日除外。

联系电话：（0356）2066102、2066196                        

传真号码：（0356）2026307、2066196                        

地址：晋城市建设南路363号市教育局办公室（综合科）     

3. 晋城 学校

晋城的高中：

晋城市第一中学校是山西省首批重点中学、示范高中，其前身是爱国人士马骏先生于1929年创办的崇实中学。1945年，由太岳军区和太岳行署创办太岳二中，当年易名为晋豫中学；1949年山西省人民政府成立后，改名为山西省立晋城中学；

1952年又改名为山西省晋城第一中学；1985年定名为晋城市第一中学校。学校曾被清华大学确定为“新百年领军计划”优质生源基地，同时获得北京大学“中学校长实名推荐制”资质，并成为中国人民大学、浙江大学、南开大学等名校生源基地。

山西省阳城县第一中学校位于晋城市阳城县桥东路，始建于1952年，1958年增设高中班。

该校现有中学特级教师、高级教师和一级教师多人。有3栋教学楼，另外还有宿舍楼、餐厅、办公楼、图书楼、田径场、篮球场、多媒体电教室、微机室、实验室等硬件设施。

高平市第一中学简称高平一中，从1952年9月建校，曾两迁校址，六易校名，1993年6月随高平撤县设市，定名为“高平市第一中学校”。

让学生浸染于“智慧与创造、科学与技术、文化与艺术、积极与进取、严肃与活泼”的精神氛围，是高平一中全体教职工不变的信念。教学楼正中央悬挂着“严、细、实、新”四个镏金大字，就是高平一中的治学方针和工作原则，“接力”浮雕则体现着“一中人”团结奋斗、无私奉献的精神内涵与“薪火传庚”的品质，象征着继往开来、与时俱进的办学品位。

晋城市凤鸣中学是山西晋城市市委、市政府新世纪开局的重点工程之一，位于晋城市主城区文博路281号，是由市、区两级政府投资新建的一所完全中学。设计规模为初、高中各6轨，共36个教学班，可容纳2800余名学生。

工程于2001年12月31日正式动工兴建，2002年9月10日举行了落成典礼，实现了当年开工当年投入使用。它的建成，对进一步改善市区中小学的布局，彻底解决凤鸣小区子女就学难问题，对推动全市教育事业的发展，实现科教兴市战略具有十分重要的意义，满足了广大群众的求学心愿和殷切期盼。

晋城市第二中学校，坐落于山西晋城市城区西大街景德桥畔，是一所十八轨制的省级示范高中学校。

晋城市第二中学校，占地面积90余亩，办学条件优越，教学设施完善。科技中心面积达7000余平方米，内设高标准理化生实验室、生物标本室、通用技术实验室、语音教室、历史地理专用教室、多功能报告厅等设施；完善的校园网络系统，使每个教学办公场所实现了资源共享。被市委、市政府命名为“花园式学校”。

泽州一中位于晋城市城区育才街1号，始建于1994年，占地130亩，现有51个教学班。泽州一中是山西省示范高中，山西省课改名校。2008年秋季，泽州一中在刚入学的高一年级实施课改(新课程改革实验)。2009年在全校重建课堂模式，再造教学流程，形成“学导螺旋发展大课堂”模式，这样改革的结果是：曾经的薄弱校变成了课改强校，曾经的二本上线人数不足100人到2013年的419人，如此明显的提升不仅在山西省引起了震动，也在全国引起了广泛关注。

晋城三中，位于山西省晋城市城区黄华街与红星路交汇处，是一所特色鲜明的全日制普通高中。建校于1955年，学校占地面积21514平方米，拥有教学楼、实验楼、综合楼、学生宿舍楼、学生餐厅各一栋，配备有计算机中心、图书室、阅览室及多个音体美特色活动室。

晋城市第三中学校，学校办学轨制10轨，在校学生约1500名，在编教职工139人，其中特级教师2人，省级教学能手、骨干教师、学科带头人13人，高级职称教师24人。内设教务处、教科研中心、艺体中心、政教处、办公室、总务处、工会、团委8个科室。

晋城崇实学校，是由山西省教育厅、晋城市教育局批准举办的一所私立高中民办学校。学校2000年9月开办，现在校生2100多人，教职工235人，是晋城民办学校中人数最多的一所学校。 学校由晋城教育界退休的李璞、郝勤章、任宗淮、胡荣绵、延宗昌、赵保昌，等专家名人创办，后与晋城市瑞信房地产有限公司合作，在凤台西街1002号，开办了晋城崇实三晋学校，和晋城鑫翔商贸有限公司在泽州北路东安巷开办了晋城崇实七星学校。

陵川县第一中学在崇安寺创立，几经变迁，经过了岁月的洗礼，于1984年正式定名为陵川第一中学。经过几代师生的共同努力，现在的陵川一中已经发展成为一所环境幽雅、设备先进、师资雄厚、质量优秀的省级重点中学、市级高中示范校。

4. 晋城市学校明细

最近几年中考晋城市矿区中学中考成绩最好，

5. 山西晋城的学校

    山西科技学院晋城学院不是三本是二本。

   山西科技学院以前是太原科技大学晋城校区，2021开始改名为山西科技学院，学校占地1200多亩，目前拥有正在使用建筑面积23万平方米，在建项目建筑面积36万平方米，教学科研仪器设备总价值3300万元，校内实验实训场所140个，现有专兼职教师361人。学校现在是妥妥的二本学校。

6. 山西省晋城市学校安全教育平台登录入口

   晋城烟花解禁只是传闻，官方没有任何消息。虽然民间烟花解禁呼声很高，但出于安全和环保考虑，目前没有解禁的可能，大家还是遵守规定。

7. 山西省晋城市学校安全教育平台

去太原当天回晋城市需要隔离。因为太原现在不是低风险区域，零闪的疫情好多地区使人们在家静默，因此回晋城市为了安全期间必须隔离。

8. 晋城市学校规划图

晋城凤华学校成立于1997年6月，是晋城最早的一所集学前、小学、初中、高中为一体的寄宿制、园林化、全封闭学校。学校占地百余亩，水、电、暖配套齐全。教学区、运动区、生活区、实验区布局合理教学区有高标准的多媒体教室和一流的理化实验室。

1999年被晋城市委、市政府授予“社会力量办学先进单位”的称号；2000年被晋城市委、市政府授予“文明学校”的称号，同年被山西省社会力量办学协会评为“会员单位”；2005年被评为“晋城市民办先进单位”；2007年荣获“晋城工作先进单位”，成绩一直在民办学校的榜首。

9. 山西省晋城市学校开学时间

 非新生开学时间为：9月初，具体时间未定，大一新生开学时间：9月1日。   大一新生开学常备物品：

1.录取通知书;

2.高考准考证;

3.档案袋(有些需要自己带，有些高中会直接寄到大学);

4.成绩单(有的话就带上);

5.户口本复印件;

6.身份证及正反两面复印件;(在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多要排队)

7.一寸登记照一版;(多多益善，报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用)

10. 晋城学校划分图

       晋城一中丹河校区并不是一所新学校，而是晋城一中在空间上的延伸。没有初中。

       丹河校区的四大优势：1.现代化的校园环境，丹河校区融合传统和现代，自然和人文。丹河校区致力于打造智慧校园。每间教室都配备电子班牌和储物柜。2.高质量的全寄宿制封闭管理。3.一流的师资队伍。4.独特的小班化教学和导师制。