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项目资助经费明细表填写(项目资助是什么意思)

2023-05-15 05:50:06助学扶贫1

1. 项目资助是什么意思

第一条 为加强本科生创新精神与实践能力的培养,促使学生更早、更多地接受科学研究基本训练。进一步规范本科生科研训练及其管理工作,特制订本管理办法。

第二条 本科生科研训练计划 (Undergraduate Research Program) ,以下简称“URP”。

第二章 组织与管理

第三条 “URP”实行学校和学院二级管理。教务处负责“URP”统一规划、组织和管理;学院负责 “URP”的组织实施工作。

第四条 教务处职责:

1. 研究、制定实施“URP”的相关政策和工作计划;

2. 统一规划、核算“URP”项目经费;

3. 对“URP”实施过程进行监督;

4. 协调解决实施过程中出现的有关问题;

5. 进行数据统计和“URP”总结的汇总。

第五条 学院职责:

1. 根据学校“URP”管理办法研究、制定学院“URP”实施细则和工作计划;

2. 组织项目立项、评审、经费管理、中期检查、结题答辩、结题汇总、结题项目的成绩和学分审核及优秀项目的推荐评奖等;

3. 做好本院“URP”工作总结,并报送教务处备案;

4. 建立“URP”项目档案,学院保存以下材料及电子版:申请书、立项项目一览表、中期报告、结题报告及论文等成果。

第三章 立项与评审

第六条 “URP”主要面向我校全日制在校本科二、三年级学生。

第七条 “URP”采取教师立项和学生立项两种方式。教师立项由学院组织教师结合其科研课题进行项目申报,发布《“URP”指南》,供学生选择。学生立项由学生自己选定研究课题,学院负责配备指导教师。鼓励学生跨专业组队申报。

第八条 学院组织专家对教师和学生的申报项目进行评审,并将评审结果报教务处备案。

第九条 学校鼓励教师参与此项活动,博士生可作为指导教师。

第四章 项目实施与管理

第十条 项目执行过程中,要充分发挥学生的主观能动性,体现以“学生为主”的思想,训练学生调查研究、文献查阅、分析论证、方案设计、理论计算、实验分析、撰写总结等多方面的能力,指导教师要重点发挥引导作用。

第十一条 指导教师应指导学生开展项目研究、答辩、论文发表和研究成果的总结与推广,检查学生项目执行情况,督促学生完成项目任务,原则上每周至少指导一次。

第十二条 学院需提供学生完成项目所需的实验室或场地、仪器设备等。

第十三条 项目中期检查由学院组织进行,具体检查时间和方式由学院自行确定。

第十四条 项目结束后,学生应独立完成研究论文或书面总结及相应的项目研究成果,所提交的成果应达到或超过立项时的预期目标。对于失败的研究性项目,在总结报告中必须对失败的原因做出总结,并提出有根据的改进意见。

第十五条 学院组织专家对项目进行结题评审。学院制定“URP”实施细则时应明确成绩评定办法,成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制评定。优秀率控制在20%以内。学院将评审结果统计汇总后报教务处备案。

第十六条 项目执行期间,项目的人员、计划等需要变更的须由本人提出书面申请,由指导教师和学院主管领导审批。

第十七条 项目的执行时间原则上为一年。

第五章 经费资助与管理

第十八条 学校设立“URP”项目基金,每年提供一定经费资助。鼓励院系及教师提供资助和支持,企业界和社会各界提供赞助。

第十九条 项目经费由教务处统一规划,根据各院学生规模、历年立项情况等按年度核算资助经费。对组织实施情况好的学院,下一个年度资助经费上浮10%,对组织实施情况不好的学院,下一个年度资助经费下浮10%。

第二十条 各项目资助标准由学院确定。一般为每项1000~2000元,学院应同时给予必要的配套经费和条件。

第二十一条 学院负责经费的管理,学院制定“URP”实施细则时应明确经费使用管理细则。经费的管理和使用必须符合学校的有关财务制度,不得侵占或挪用。

第二十二条 对因科研态度不端正不能按计划正常进行者或将项目经费挪作它用者,学校将进行严肃处理,并追回资助经费,取消指导教师“URP”立项资格。

第六章 相关政策

第二十三条 参与项目并通过结题验收的项目组成员,可获得本科生科研训练(URP)学分2学分。

第二十四条 “URP”项目可以与学生的毕业论文(设计)相结合,项目达到一定水平(以中国农业大学为单位且学生为第一作者在国家一级学报及以上的刊物发表文章),经学院学术委员会同意可以作为毕业论文(设计),获得相应学分,并按照学校毕业论文(设计)存档要求做好文档资料的归档工作。

第二十五条 通过“URP”项目研究,学生发表论文的奖励办法按照《中国农业大学学生科技创新和学术实践成果奖励办法》执行。

第二十六条 学院为每个项目建立“档案”。指导教师的工作可计算相应工作量。指导教师指导一个项目每学期计16学时工作量,每个项目限一名指导教师。

第二十七条 教师指导“URP”项目可作为申报职称的个人业绩,记入本人业绩考核档案。

第七章 附则

第二十八条 本办法自公布之日起执行。《关于印发《中国农业大学本科生科研训练计划(URP)实施办法》的通知》(中农大教字〔2008〕11号)同时废止。

第二十九条 本办法由教务处负责解释。

2. 资助的项目

助学活动意义和目标,

了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

3. 项目资助类别填什么

项目类型分为五大类,分别是:

标准项目、

文本项目、

数值项目、

包装项目、

物料无关的项目

组织间项目的管理工作是由我委与境外基金组织或学术机构共同开展,国家(地区)或者机构性质的不同使得每一个组织间项目都呈现了较强的个性化特点。

为此,大多数组织间项目有经双方协商后确定的“项目指南”,明确拟资助领域、申报资格、申报时间及申报具体要求等信息。此类“项目指南”统称为《组织间项目指南》。

4. 项目资助申请书模板

幼儿园申请资助理由可以这样写:资助理由应该根据自己实际情况如实写。比如因病致贫。家庭成员老弱病残的较多,没有劳动力。遇到突发灾害或者自然灾害的等。一定要实事求是,不能弄虚作假。

5. 项目资助是什么意思呀

大创项目大部分是指具有一定创新意义的项目。当然有帮助。

(1)国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。

(2)国家大学生创新性实验计划项目严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

(3)“国家大学生创新性实验计划” 主要面向全校全日制本科二、三年级学生。申请者必须学业优秀、善于独立思考、实践动手能力强、对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣、具有一定的创新意识和研究探索精神,具备从事科学研究的基本素质和能力。

申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队由3-5人组成。鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。

(4)项目类别跟自己的专业相关的会有一点帮助,但绝对不会起决定性作用,建议不要对项目这样的事抱有太大期待,无关的就没帮助了,并且说句残酷的话,那些项目的作用大小,跟你本科毕业的学校,项目的级别(国家级啊之类的),以及你所报考的学校都有关系的。

拓展资料:

全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination),简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

6. 什么叫资助项目

“八大类项目”指的应该是国家扶持的八大创业项目。

1、电子信息

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

2、生物与新医药

制药产业与生物医学工程产业是现代医药产业的两大支柱。生物医药产业由生物技术产业与医药产业共同组成。各国、各组织对生物技术产业的定义和圈定的范围很不统一,甚至不同人的观点也常常大相径庭。生物医学工程是综合应用生命科学与工程科学的原理和方法。

3、航空航天

航空指飞行器在地球大气层内的航行活动,航天指飞行器在大气层外宇宙空间的航行活动。航空航天大大改变了交通运输的结构。航空的发展大大改变了交通运输的结构,飞机为人们提供了一种快速、方便、经济、安全、舒适的运输手段。国内航班在一些国家更多地代替了铁路客运,加快了边远地区的开发。

4、新材料

新材料是指新近发展或正在发展的具有优异性能的结构材料和有特殊性质的功能材料。结构材料主要是利用它们的强度、韧性、硬度、弹性等机械性能。

5、高技术服务

一般认为,知识密集型服务业是指知识密集度高,依靠新兴技术与专业知识,具有较明显的客户互动特征的商业性公司或组织。

6、新能源与节能

新能源指介绍了核能、太阳能、风能、生物质能、地热能以及其他新能源,如天然气水合物(可燃冰)、海洋能、氢能等,新能源节能的基本原理及其实际应用,涉及通用节能技术、工业锅炉和工业炉窑的节能技术、节约热能、建筑节能技术、交通运输系统节能减排等方面,注重节能技术的可行性与有效性。

7、资源与环境

资源环境科学是一门从生态观点出发,将资源的合理利用和环境保护运用到生产和环境建设领域的综合性学科。资源环境科学专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

8、先进制造与自动化

先进制造技术(Advanced Manufacturing Technology,简称为AMT)是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。具体地说,就是指集机械工程技术、电子技术、自动化技术、信息技术等多种技术为一体所产生的技术、设备和系统的总称。

7. 项目资助率计算公式

是挺难的。

国家自然科学基金面上项目2015年的资助率是22.88%,2016年是22.87%,能够申请成功说明水平相当高。

8. 项目资助率怎么算

一、学前教育资助政策

(一)免保教费:对具有正式注册园籍的幼儿园建档立卡等家庭经济困难儿童(含非建档立卡的孤儿、重点困境儿童、残疾儿童、低保家庭儿童、特困救助供养儿童)免除保教费。

(二)政府助学金:资助具有正式注册园籍的幼儿园在园幼儿中的家庭经济困难儿童,平均资助标准为每生每年1200元。

二、义务教育资助政策

(一)免学杂费:公办学校全额免除。民办学校按照省财政厅、省教育厅确定的生均公用经费基准定额标准免除,高出标准部分可以按规定继续收取。

(二)免费提供教科书:为所有学生免费提供教科书,为小学一年级学生免费提供正版学生字典。

(三)义务教育生活补助:自2019年秋季学期开始,寄宿生生活补助标准为小学每生每年1000元、初中每生每年1250元,资助比例为县域内寄宿生人数的30%;非寄宿生生活补助标准为小学每生每年500元、初中每生每年625元,资助比例为县域内非寄宿生人数的8%。建档立卡贫困家庭学生、低保家庭学生、特困供养学生、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等优先纳入义务教育学生生活补助范围。

9. 项目资助活动

申请表学生应如实填写该表,

到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章。

申报家庭经济困难时,

向学校提交一张盖章的《调查表》原件;

申请高校国家助学贷款或生源地信用助学贷款时,

向学校或经办银行提交另一张盖章的《调查表》原件。

申请表填写:

照实填写表格所有事项内容。

提供有关证明资料与证件。

指出诚信许诺保证。

新生报道后交给你专业所在的教务处,

一般学校会统一来收的。

家庭经济困难大学新生入学资助项目是资助对象为考上高职以上的家庭经济困难大学新生,

款项为交通补助费用的国家惠民政策,

被省内院校录取资助500元,

被省外院校录取资助1000元。

保证困难新生能顺利到达高校进行入学。

负责单位为全国学生资助管理中心和中国教育发展基金会。

10. 资助项目怎么写

686项目是中央补助地方重性精神疾病管理治疗项目的简称,是受卫生部疾病控制司委托,由中国疾控中心CDC精神卫生中心承担的一个项目。686项目是为贫困精神病患者提供免费治疗和免费住院的项目,目的是为完善社区对重性精神疾病的防治和管理能力,降低精神疾病患者因肇事肇祸对社会和经济影响,提高医务人员对重性精神疾病规范化治疗的能力。

11. 项目资助是什么意思啊

贷款贴息指用于从事微利项目的小额担保贷款由市财政据实全额贴息,借款人本人贷款期内不支付利息,贴息最长不超过两年,展期不贴 政府补贴是指一成员方政府或任何公共机构向某些企业提供的财政捐助以及对价格或收入的支持,以直接或间接增加从其领土输出某种产品或减少向其领土内输入某种产品,或者对其他成员方利益形成损害的政府性措施。

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