上海体育学院资助部门电话(上海体育学院资助部门电话号码)

1. 上海体育学院资助部门电话号码

教育体育局全称是教育体育局，是负责改善中小学体育教育的专业机构。为深化行政体制改革，促进中小学体育广泛健康发展，教育局和体育局将逐步合并为一个部门，简称教体局。 

教体局主管教育和体育，负责教育系统的人事、机构编制和教师资格管理，负责教育系统的表彰奖励，统筹规划全县教职工队伍建设，归口管理教师和教育行政人员继续教育，指导教育系统人才队伍建设。

1、贯彻执行党和国家的教育体育方针、政策和有关法律法规，拟定全县教育体育工作有关规定意见并监督执行；提出全县教育体育改革与发展规划并组织实施。

2、综合管理全县基础教育、职业技术教育、成人教育、民办教育和特殊教育，坚持社会主义办学方向、全面贯彻教育体育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量和全民身体素质；负责组织普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估。

3、监督和管理教育体育经费、教育体育专项资金、教育体育基建，统筹管理本部门教育体育经费，拟定管理办法，按有关规定管理全县教育体育援助、教育体育贷款。负责落实国家政策性学生资助工作。

4、规划、组织、负责和指导全县教育体育机构的布局调整和教育体育综合体制改革，负责县内学校的设置、更名、撤销和调整。

5、按权限，负责全县教育体育系统领导班子建设，指导本系统行风建设、精神文明建设。组织实施师资调配、教师招聘、资格认定、职务评聘、培养培训和考核奖惩。

6、负责全县中小学生的入学、招生、评价、考核和国家教育考试工作。

7、负责全县教育信息化、教育体育改革、先进教学成果推广和教育体育信息统计分析工作。指导推广普通话工作。

8、指导各类学校的思想政治教育、体育卫生、艺术教育及国防教育工作。

9、负责民办教育机构办学的审批、指导和管理工作。

10、负责勤工俭学工作；指导有关教育体育学会、协会等社团工作。

11、负责全县教育体育系统安全稳定、信访等工作。

12、组织实施《全民健身条例》，指导并开展群众性体育、竞技体育工作，实施国家体育锻炼标准，开展国民体质监测，办好少儿体校。

13、承办县委、县政府交办的其他事项。

2. 上海体育学院学生工作部

是公办的。 学校创建于1959年9月17日，原名上海市青少年体育学校，曾在1971年3月停办，1972年6月复校后改名为上海市青少年业余体育学校，1975年同时挂牌“上海市友谊中学”，1979年5月与原上海市“五.七”体育训练班合并组建，定名为上海市体育运动学校。 学校设置中专为四年，附设初中、小学部。

3. 上海体育学院经费

大学体育馆，市体育馆，少年宫，部分健身房会有相应培训班，成人班的话县级市基本没有。 无基础情况下培训班并无高下之分。 一般会馆都是采用多项教学的方法也就是散打，跆拳道，空手道，截拳道等等项目都会有。 假期班价格在800到1000左右一个月。日常班一般时间会安排在晚上5到8点之间。

4. 上海体育学院助学金

我个人认为在大学不管是哪一科挂科，都会影响到我们的评奖评优，有些学校一旦有挂科，这一学年的评奖评优都是没有机会申请了的，但是助学金这类可能会有机会申请，但是审核的时候老师上面还是会考虑到你的成绩方面，还是有些风险的，具体看学校审核小组的。有些可能还会给，有些可能就不给。希望我的回答会对你有帮助。

5. 上海体育学院学生处电话

2019年西安体育学院招生简章

学院概况

西安体育学院创建于1954 年，坐落在古城西安小雁塔西侧，是新中国最早建立的6所本科体育院校之一，也是西北地区唯一的体育高等学府，原隶属国家体育总局（国家体委），现为陕西省人民政府与国家体育总局共建院校。学院以“笃学重教、造就人才、服务体育、福佑人民”为办学宗旨，形成了“诚厚俭朴、勤奋刻苦、团结拼搏、求实创新、爱国荣校”的办学传统与特色，迄今在国际和国内重大体育比赛中共获金牌328枚，为国家培养造就了 5 万多名高素质体育人才。

学院现有本部、沣峪校区、鄠邑校区等三个校区。教职工850人，专职教师578人：其中正高级72人，副高级162人；具有硕士学位以上教师390人，具有博士学位67人，具有陕西省突出贡献专家、国家体育总局优秀中青年学术技术带头人、陕西省教学名师等荣誉称号的专家学者5人；硕士生导师145人。 学院面向全国招生，现有全日制在校生8819人，本科生8148人，硕士研究生765人。学院共有 21个本科专业，涵盖了教、艺、理、管、文、经、医7个学科门类；拥有体育教育、运动训练、运动人体科学等3个国家级特色专业建设点，民族传统体育、表演、应用心理学等3个省级特色专业建设点，体育教育专业为陕西省一流专业建设项目，运动训练专业、运动人体科学专业为陕西省一流专业培育项目。学院2017年成立足球学院，面向全国招收足球专项特长考生。学院自1979年开始招收硕士研究生，现拥有2个一级学科硕士学位授权点，10个二级学科硕士学位授权点,1个专业学位硕士授权点，2004年开始与上海体育学院等院校合作培养博士研究生。

学院重视对外开放办学，积极开展对外合作与交流，先后与日本、美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等 20 多个国家和香港、澳门地区等 30 所大学及研究机构建立了校际关系和协作关系，加快了学院办学的国际化进程，扩大了国际影响。

普通高等学校全国统一招生

体育类本科专业

一、 专业介绍

(一) 体育教育专业（国家级特色专业、省级专业综合改革试点项目）

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育教育的基础理论和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在中小学校从事体育教育教学、训练、竞赛和科研等方面工作的应用型人才。

要求学生熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；系统掌握中小学学校体育教学的基本理论与专业技能；具有较强的体育教学实践能力及初步的体育科学研究和创新工作能力；具备从事运动训练、赛事组织及竞赛裁判能力；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；具备熟练运用计算机的能力。

本专业课程设置以教育学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：教育学学士。

(二) 社会体育指导与管理专业

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，具有创新精神和实践能力，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。

要求学生熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规；掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论、基本技能和方法，具有从事社会体育活动咨询、技术指导、组织管理、健身指导的基本能力；具有从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新思维能力；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；具备熟练运用网络与计算机的能力。

本专业课程设置以体育学、管理学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：教育学学士。

(三) 运动人体科学专业（国家级特色专业、省级专业综合改革试点项目、陕西高校“一流专业”<培育项目>）

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握运动人体科学基础知识、基础理论和基本技能，具有较强的专业实践能力和体育运动专长，能在体育科研机构、企事业单位和社区等从事运动人体机能监控、运动伤病救护、运动健康指导等方面工作的高素质应用型人才。

要求学生系统掌握运动人体科学的基础知识、基础理论、基本技能和方法。具有至少一项体育运动项目专长；掌握运动人体机能监控方法、运动技术分析方法、体质测量与评价方法、运动伤病救护方法、运动健身方案制订和运动营养指导，具有较强的专业实践能力；掌握运动人体科学研究的基本方法，具备从事运动人体科学实验操作和科学研究的基本能力，具有一定的创新能力；掌握一门外语（英语），具备基本的英语听、说、读、写、译能力；具备熟练运用网络、计算机的能力。

本专业课程设置以体育学、生物科学、基础医学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：教育学学士。

(四)休闲体育专业

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握休闲体育基本理论与知识、基本技术与技能，具备休闲体育实际工作和创新创业基本能力，能在政府、企业各级民间组织从事休闲体育指导与服务、体育体验旅游产品的设计与开发、经营与管理等方面工作的应用型人才。

要求学生掌握休闲体育的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事休闲体育活动技术指导的基本能力；具备休闲体育项目策划与组织，俱乐部经营与管理的基本能力；具有从事休闲体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新能力；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；具备熟练运用网络与计算机的能力；获得两个以上与体育相关的社会工作资质证书。

本专业课程设置以体育学、管理学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：教育学学士。

(五)特殊教育专业

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握特殊教育和体育教育的基本知识和技能，能在特殊教育学校、特殊教育服务机构从事体育教学、管理和研究的高素质的应用型人才。

要求学生熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；学习和掌握教育科学、特殊儿童心理与教育、特殊儿童医学等学科基本理论和知识；理解特殊教育的对象分类及心理特征，了解评估各类特殊儿童的基本方法；具有管理特殊儿童班级的能力，能对特殊儿童进行测评，制定个别化教育计划；掌握特殊教育的理论前沿和发展动态，并具有一定的科研和创新能力；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；具备熟练运用网络与计算机的能力。

本专业课程设置以教育学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：教育学学士。

二、招生办法

体育教育专业、社会体育指导与管理专业、运动人体科学专业、休闲体育专业、特殊教育专业面向全国实行统一招生，文化课参加全国普通高等学校招生统一考试，以上专业的考生必须在文化课统考前参加所在省（市、区）组织的体育专业考试。

1、报考条件：遵守国家宪法和法律，身体健康，热爱体育事业，具有体育运动训练基础；

2、报名办法：考生按户口所在省（市、区）招生办规定的时间到户口所在县区招生办办理高考报名手续；

3、考试：体育考试项目由各省（市、区）招生主管部门确定并于考试前公布。专业考试和文化课考试具体实施办法详见考生所在省（市、区）招生办的规定；

4、录取原则：在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，对进档考生，体育教育、社会体育指导与管理专业、运动人体科学、休闲体育、特殊教育专业在体育成绩和文化成绩均达到当地最低录取控制分数线的情况下，按体育成绩从高分到低分择优录取，在体育成绩相同时，按文化成绩从高分到低分依次录取。最终录取原则请考生以《西安体育学院2019年招生章程》为准。

三、学费标准：

体育教育专业、社会体育指导与管理专业、运动人体科学专业、休闲体育专业、特殊教育专业学费均为4500元/年。

普通高等学校全国统一招生

文史、理工类本科专业

一、专业介绍

(六)新闻学专业（体育新闻）

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握新闻学基本理论、基本知识和基本技能，具备体育新闻宣传、编辑、出版等工作能力，能够在新闻媒体、宣传领域等单位从事体育新闻和体育文化传播的应用型人才。

本专业要求学生熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规；掌握新闻学、体育学基本理论和基本知识；具备从事体育新闻和体育文化传播的能力；具备体育新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能；掌握一门外语（英语），具备一定的英语运用能力以及基础的新闻编译能力；具备熟练运用网络与计算机的能力。

本专业课程设置以新闻学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：文学学士。

(七)应用心理学专业（运动心理学）（陕西省特色专业）

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握心理学基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的科学研究能力，能在运动训练中心、中小学、社区、企事业等单位从事心理咨询、心理指导以及心理健康教育等工作的应用型人才。

本专业要求学生掌握心理学科的基本理论和方法，具备从事运动心理训练、心理咨询、心理健康教育的基本能力；了解心理学科的发展趋势和应用前景，具有一定的科学研究和创新能力；掌握一门外语（英语），具备基本的英语听、说、读、写、译能力；具备运用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理的能力。

本专业课程设置以心理学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：理学学士。

(八)康复治疗学专业

培养德、智、体、美全面发展，在初步掌握基础医学、临床医学和体育学基本理论和基本知识的基础上，系统掌握康复治疗学专业的理论知识和操作技能，突出“体医结合”特色，具有对常见病、多发病的康复治疗和康复评估能力，能在各级各类医疗康复机构、运动队从事康复治疗工作的高素质应用型专门人才。

要求学生系统掌握现代医学和康复医学，特别是物理治疗学、康复评定学、中国传统康复治疗技术、运动疗法技术学等的基本理论、基本知识和基本技能；掌握常见疾病与运动损伤的治疗方法与康复评定；掌握文献检索和数据处理方法，具备一定的科研能力；了解康复治疗学各专业分支的理论前沿和发展动态；具备运用康复治疗学方法和技术进行常见疾病与运动损伤的康复治疗能力；具备一定的专业教学能力、较强的以“体医结合”进行健康管理的实践操作能力；具备熟练运用网络与计算机的能力；掌握一门外语（英语），达到大学本科公共外语要求的水平，能较熟练阅读本专业的外文书刊。

本专业课程设置以基础医学、临床医学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：理学学士。

(九)公共事业管理专业（体育管理）

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握现代公共管理和体育管理的基本理论、基本技术和基本方法，能够在公共体育事业单位、行政管理部门、非政府组织中从事体育管理和综合管理的应用型人才。

本专业要求学生熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知识更新的能力；具有较强的社会调查、语言表达和写作能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力；具有一定的科学研究和创新创业能力；掌握一门外语（英语），具备基本的英语听、说、读、写、译能力；具备熟练运用网络、计算机进行质量管理、数据统计分析的能力。

本专业课程设置以公共管理学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：管理学学士。

(十) 体育经济与管理专业

培养德、智、体、美全面发展，具有宽广的管理学、经济学、体育学基础知识，扎实的体育经济与体育管理理论及其应用能力，能在体育和与体育有关的企、事业单位从事策划、管理、营销、公关与中介服务工作的工商管理学科应用型体育专门人才。

本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、体育学的基本理论和基本知识以及现代体育组织企业管理的基本理论和基本知识；熟悉体育市场运行和体育产业发展规律与机制；了解体育产业的相关方针、政策和法规；了解学科前沿和发展动态；具备体育企事业管理、组织和战略规划能力，具备体育市场营销策划和实施能力，具备体育赛事组织、运作、咨询和经营开发能力，具备体育资源规划和管理能力，具备体育市场调查与分析能力，具备初步的科学研究能力，具备良好的文字、语言、表达、沟通和组织协调能力。具有一定的创新能力；掌握一门外语（英语），具备基本的语言能力；具备熟练运用网络、计算机的能力。

本专业课程设置以管理学、经济学、体育学等构成课程主体框架。

学制：本科 ；修业年限：四年（4-6年）；学位：管理学学士。

二、招生办法

新闻学专业（体育新闻）、应用心理学专业（运动心理学）、公共事业管理专业（体育管理）、体育经济与管理专业、康复治疗学专业，面向全国实行统一招生。新闻学专业招生科类为文史类；康复治疗学招生科类为理工类；公共事业管理专业、体育经济与管理专业、应用心理学专业招生科类为文史类与理工类兼收。

1、报考条件：遵守国家宪法和法律，高级中等教育（普通高中、职业高中、中等专业学校、中等师范学校、技工学校）毕业或具有同等学力（同等学力者应由本人写出说明，县、区教育部门审核同意），身体健康，热爱体育事业；

2、报名办法：考生必须在户口所在地履行高考报名手续；

3、考试：文化课考试参加全国普通高等学校招生统一考试，考生不需参加体育专业考试；

4、录取原则：考生在文化课成绩达到当地最低录取控制分数线的情况下，德、智、体全面考核，在进档考生中按文化成绩从高分到低分择优录取。

三、学费标准

1、新闻学专业（体育新闻）、公共事业管理专业（体育管理）、体育经济与管理专业，学费为3500元/年；

2、应用心理学专业（运动心理学）、康复治疗学专业，学费为4500元/年。

西安体育学院招生网：http://www.xaipe.edu.cn/zsbgs/

地址：陕西省西安市含光北路65号

邮编：710068

招生咨询电话：029-88409422

6. 上海体育学院资产处

自2016年开始，有关部门部门就颁布了相关规定，禁止网络售彩，因此，现在国内唯一合法的途径就是到实体店购买彩票。

相信您只要不在特别偏僻的地方，都能很轻松的购买到彩票，购买彩票尤其是竞彩，不但中奖更容易，同时您的每一张彩票都能为国家的公益事业贡献一份力量，其中的20%都累积到公益金里面。

如果您还是找不到体育彩票店，不妨登录中国体彩官方网站可以查询到您附近的彩店位置。当然您也可以联系我帮您查询。

7. 上海体育学院咨询电话

该校地址位于上海市杨浦区清源环路650号绿瓦大楼126室上海体育学院建于1952年，是新中国成立后创建最早的体育高等学府。原直属国家体育总局，2001年由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。经过六十年的建设与发展，学校已成为一所以体育学为特色，具有教育学、文学、管理学3个主要学科门类的多科性大学，形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。

8. 上海体育学院资助部门电话号码查询

主要职责

（一）贯彻执行党的教育方针、政策和国家教育法律、法规，贯彻执行党和国家关于文化艺术工作的方针、政策和法规。研究和制定全县教育、文化事业发展战略、发展规划。综合指导全县教育、文化管理工作。负责全县文化、教育信息的统计、分析等工作。

（二）统筹规划，协调指导我县教育体制改革，理顺教育内部与外部关系，建立与社会主义市场经济体制相适应教育体制及运行机制。

（三）管理文学、艺术事业，指导文化体制改革，指导艺术创作和生产，推动各类艺术的发展。

（四）统筹管理本部门教育经费。参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和规划。监督测评全县教育经费筹措和使用管理情况。

（五）统筹管理全县基础教育、高中教育、职业教育、成人教育等教育工作。负责全县普及九年义务教育，扫除青壮年文盲。

（六）主管全县各级各类学校教师工作。负责全县教师资格的认定和管理，教育系列的专业技术职务评审以及教育系统表彰奖励。负责本县的教师调配、管理和继续教育工作，指导并协调全县各级各类学校人事和分配制度改革。统筹管理全县教师队伍建设工作。

（七）指导全县各级各类学校的思想政治、品德教育、体育卫生与艺术教育、安全教育及国防教育等工作。

（八）负责组织实施本县高等学校、中等专业学校的招生工作和师范类毕业生就业指导工作。

（九）负责全县教学研究工作。负责全县文化教育系统的信息化建设工作。

（十）贯彻执行国家语音文字工作的法律法规和方针政策。指导推广普通话培训工作。

（十一）归口管理文化市场、博物馆事业，指导和管理社会文化、图书馆事业，归口管理对外文化工作。

（十二）承办县人民政府交办的其他工作。

内设机构

根据上述职责，县文化教育局共设8个职能股室，其职责如下。

（一）办公室（含综治办）

1、负责保障政令畅通和本系统内外联系与综合协调，承办上级交办与同级转办的工作；牢固树立全局意识，及时准确传递信息；督促检查重要批示的办理落实情况，协助领导处理突发性事件。

2、负责文件收发、传阅、移交、督办、归档、保密、报刊订阅发行、政治学习、及重要会议的组织工作；做好来客、信访接待和提案答复及协调工作；管理好机关的财产；做好小车的调度管理。

3、做好本系统的综合治理和安全教育工作；开展平安创建活动，化解矛盾纠纷、预防和妥善处置各类群体性事件；强化学校安全检查，整治校园及周边环境；构建预防青少年犯罪工作机制，加强综治队伍建设。

4、抓好普法宣传和法制教育工作，加强计划生育工作管理，完善计划生育各种帐卡。

5、完成局领导和上级交办的其它工作。

（二）人事股

1、按照干部管理权限，做好本系统干部的培养、考察、选拔、调整及培训等工作，积极推行和指导学校人事制度改革。

2、认真贯彻执行《教师法》，制订全县教师队伍建设发展规划并组织实施，依法做好教师资格认定工作，做好教师考核奖惩、职称评聘、劳动保障、补充招聘、教育培训等工作。

3、负责做好全县中小学的人事计划、编制管理、人事调配、干部任免、人事档案管理等工作，及时准确的办理教职工退休手续和机关离退休人员的管理和服务工作。

4、完成局领导和上级交办的其它工作。

（三）教育股（含职成股）

1、全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，创新人才培养模式，提高人才培养水平，促进全县教育事业健康、快速、和谐发展。

2、依据教育法律法规，规范学前教育、义务教育、高中阶段教育、中等职业教育、民办教育、成人教育等办学行为;加强教育管理，检查、督促、指导全县各级各类学校建立和健全管理制度，帮助学校全面提升办学水平。

3、科学合理地制定教学网点调整规划，合理配置教育资源，促进全县教育均衡健康发展。全面规范学籍档案管理工作。

4、按照省市相关文件精神，结合我县教育实际，负责县内民办教育机构的审查报批工作，负责全县中小学、幼儿园教材和教辅资料的审定工作。

5、完成局领导和上级交办的其它工作。

（四）督导室

1、负责组织实施教育工作的监督、检查、评估、指导。

2、对各级各类学校贯彻执行教育法律、法规、规章和方针政策情况进行督导检查。

3、对教育工作中的重要问题进行调研，并向政府和有关部门提出意见和建议。

4、组织开展督学人员培训，总结推广教育督导工作经验。

5、完成局领导和上级交办的其它工作。

（五）社文股

1、贯彻执行党和国家的文化艺术工作方针、政策和法规，制定我县文化事业发展中长期发展规划和年度执行计划。

2、管理全县文化、艺术事业，指导艺术创作与生产，推动各类社会文化事业的发展；继承和发扬民族优秀文化艺术传统，保护和挖掘地方文化资源，组织重点体裁艺术作品的研发，组织协调全县重大社会文化活动。

3、负责文化信息网络建设，管理全县对外文化交流的审核报批工作和对外文化交流活动，管理文化行业的职业技能鉴定工作。

4、完成局领导和上级交办的其它工作。

（六）新闻出版（版权）股

1、宣传、贯彻和落实国家、省、市对新闻出版和版权业的方针、政策和法律、规章，制定本县新闻出版公共服务体系建设的发展规划，并组织实施和监督检查。

2、负责本县印刷复制企业和出版物发行单位的审核审批和新闻出版、版权业的管理、年报统计工作。

3、组织查处违反出版、印刷、发行法律规章的行为和版权

侵权案件，依法保护出版、印刷、发行单位和个人的合法权益；制定本县“扫黄打非”工作计划和行动方案并协调、组织集中查处行动。

4、完成局领导和上级交办的其它工作。

（七）计财股（含行政服务股、校建办、勤办）

1、负责局机关财务管理工作；督查、指导全县中小学校财产管理工作；做好全系统公共机构节能统计工作。

2、监督系统内财务管理相关制度的执行，协助做好教育系统内部审计工作;负责局机关及全县各级各类学校收费管理和治理“小金库”等工作。

3、受理服务对象申报的各类行政事项，按规定核发、办理。

4、负责全县中小学校舍建设和规划工作；做好校舍安全排查工作，实行动态管理。

5、负责全县学校勤工俭学组织管理工作。

6、完成局领导和上级交办的其它工作。

（八）学生资助管理中心

1、开展资助政策宣传工作。会同有关部门组织开展家庭经济困难学生资助政策宣传和咨询等工作。

2、负责生源地信用助学贷款管理工作。收集、整理、汇总户籍为本县的高校学生的家庭经济状况等信息，配合经办银行对贷款学生的家庭经济情况进行调查、认定，办理生源地信用助学贷款的申请、初审等工作，建立与贷款学生家庭联系制度，协助经办银行催还贷款和向上报送贷款学生的有关信息。

3. 负责教育民生工程管理工作。做好本县义务教育“两免一补”、普通高中贫困生政府助学金、中等职业学校贫困生国家助学金、当年考取大学的贫困家庭学生政府资助金管理工作。

4、完成局领导和上级交办的其它工作。

9. 上海体育学院办公室电话

因为硬件和软件方面还没有达到大学的资质。

在我国高校分为大专院校和本科院校，有些本科院校也叫做学院，但不是大学。比方说上海体育学院始终是学院，并没有升级到大学，如果想要升级到大学的话，无论在硬件和软件上必须达到国家的相关规定。