邮政资助自强班校长讲话(学校资助工作领导讲话)

1. 学校资助工作领导讲话

大家好!在这融融的春日里，我很荣幸能够站在这里，作为阿坞九年制学校的学生代表。此时我们的心情无比激动，因为今天是一个永远难忘的日子，公司，向我们学校捐赠40万元改造我们的校舍，将为我们营造一个优雅、舒适、快乐的学习环境。 公司的颗颗爱心，将成为镇中学一千多名同学积极进取，勇攀高峰的源动力。

现在，请允许我代表镇中学全体学生，向泸州市酒业发展区有限公司的领导及全体职工致以最祟高的敬礼!向为促成此次捐助做了大量沟通工作的领导表示最真挚的谢意，谢谢您们!

“赠人玫瑰，手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助，让我们感受到爱无处不在，让我们可以沐浴着阳光的温暖，无忧地享受着学习的快乐;也将会在我们的心中生根发芽，开花结果，直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚，我们因你们的高尚而成长。小草，因为有阳光的照射，才呈现出勃勃生机;鲜花，因为有水分的滋养，才愈显娇艳美丽;大树，因为有土壤的供给，才傲然挺立;我们，因为沐浴着社会的阳光甘露，才健康成长;青山有了绿水的相伴，才会显得更加灵秀;天空有了白云的映衬，才会显得更加蔚蓝;而中学的明天，也会因为有你们的支持而更加辉煌!

“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，此时此刻，我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想，只有用行动——让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流，健康成长、立志成才，

2. 学校资助工作领导讲话材料

卡上有“存入”、“支出”和“奖励”三项内容。“存入”类包括参加技能培训、公益活动、文体活动等， 每次加4-5分，经常参加活动或是经常在道德点评台上发言可加10分，每项活动详细记录参加时间、活动内容、辅导员签名和储蓄积分；

“支出”类为违法违纪、与邻居吵架等不文明行为，每次扣5分以上；“奖励”类记载的则是参加为民服务或其他先进事迹，可获得加分。

3. 学校资助工作领导讲话内容

写信还是上台发言啊？发言的话就说感谢国家的政策，感谢学校的培育，说说儿子多多努力，然后我作为家长有多多不容易，最后会督促儿子更加努力就行了。

4. 学校资助工作领导小组会议记录

忘记学生资助管理系统登录账号，可用身份证号登录系统。

注册账号时，系统会记录申请人的身份证号码等，登录者可选择用账号或身份证号登录。

忘记登录密码，可经以下方式重置密码：

一是用回复问题答案重置密码。

二是经填写准确的基础信息(身份证号、qq号、合同号)重置密码。

三是可经拨打客服电话95593请求人工重置密码。

高校学生资助管理平台是根据国家科技教育领导小组第十次会议的有关精神，按照中国人民银行、教育部、财政部联合下发《关于切实推进国家助学贷款工作有关问题的通知》要求：“利用高等教育学历查询系统，收集国家助学贷款借款学生的有关信息，接受经办银行对贷款学生个人情况的查询，逐步建立普通高等院校学生个人信用征信系统”。

2002年教育部将国家助学贷款学生个人信息查询系统的建设委托给中心。

5. 受资助学校领导发言稿

捐赠仪式学生代表发言

各位领导、老师、同学们：

你们好！今天我很荣幸代表xx小学的270多名同学向关心支持我们学习、生活的领导和老师说一声：谢谢你们！

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，你们的到来，就像三月里的阳光扫去我们心中的阴霾，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。亲爱的李海务国税局各位领导，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬；是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆；你们给了同学们的帮助，也为同学们树立了做人的榜样，我们所有的同学将会对你们永远心存感激。

这份情比山还高，这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢？在此，请让我代表xx小学的270名学生向各位领导们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐助，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧！

最后，请允许我再一次代表全校的同学们向各位领导说一声：谢谢

6. 学生资助校长讲话

广西大学学生特殊困难补助管理办法

第一章　总则

第一条　学校为发生特殊困难的学生提供资金资助，让学生得以在学校开展正常的学习生活。根据国家有关政策，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条　学生特殊困难补助是学校利用自有资金、社会组织和个人捐赠资金对发生特殊困难的学生实行的一种辅助性资助措施。

第三条　学生特殊困难补助资助对象为具有特殊困难的全日制在校本科生和研究生。

第二章　组织机构

第四条　学校学生资助工作领导小组全面指导学生特殊困难补助管理工作。领导小组下设学生特殊困难补助执行委员会，具体负责学生特殊困难补助的实施工作。执行委员会由学生资助管理中心、研究生工作部、学院分管学生资助工作的领导和辅导员代表5人组成。执行委员会的日常工作由学生资助管理中心组织协调。

第三章　经费来源及管理

第五条　学生特殊困难补助的经费来源是：学校学生助困专项资金和社会团体、企事业单位及个人捐资。

第六条　学校每年从学生助困专项资金中提取学生特殊困难补助专项资金，具体提取金额根据年度预算及上一年度实际支出情况确定。

第七条　学生特殊困难补助由财务处设立专户负责管理，学生特殊困难补助的年度结余结转入下一年度使用。

第四章　资助类别

第八条　学生特殊困难补助的类别有：

（一）生活补助：对因家庭经济特别困难的学生予以生活补助，用以保障学生的基本生活费用需求；

（二）临时困难补助：对因重大疾病、意外事故或自然灾害等突发事件导致特别困难的学生给予补助，用以帮助学生应对临时困难；

（三）路费补助：对因家庭经济困难造成无力负担路费的学生给予补助，用以帮助学生顺利入学或返家。

第五章　申请条件

第九条　符合以下情况中任一项者，可申请生活补助：

（一）农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生，监护人无法给予基本生活费且所获资助总额无法支付在校期间的基本生活费的；

（二）建档立卡贫困户家庭学生、烈士子女、来自于经济特别困难家庭的学生，所获资助总额加上通过个人和家庭所筹措的资金总额仍无法支付在校期间的基本生活费的；

（三）学生身患疾病，治疗费用较多但未达到“广西大学学生重大疾病医疗救助基金”救助条件，且因治疗费用的开支导致无法支付在校期间的基本生活费的。

第十条　符合以下情况中任一项者，可申请临时困难补助：

（一）家庭遭遇重大自然灾害，财产损失严重(家庭所在地民政部门对财产损失程度予以证明)，导致学生基本生活费无法保障的；

（二）父母突然亡故、患重大疾病或因事故完全丧失劳动能力，导致学生失去经济来源，基本生活费无法保障的；

（三）学生本人遭遇意外事故，导致其经济损失严重且在校的基本生活受到严重影响的。

第十一条　寒、暑假期间无力负担往返家校路费的家庭经济困难学生，可申请路费补助。

第十二条　学生因参加违法或违规事件造成的意外伤害，以及因被盗、被骗等由于本人原因造成的临时困难，原则上不在学生特殊困难补助资助范围之内。

第六章　申请及审批

第十三条　申请审批流程

（一）学生本人提出申请，并向所在学院提交以下材料：

1.《广西大学学生特殊困难补助申请表》；

2.相关佐证材料复印件(如疾病证明或诊断证明、医院收费票据、劳动保障部门开具的鉴定、残疾证、家庭经济情况证明等)。

（二）班主任或导师对学生的详细情况进行核实和了解，并在《广西大学学生特殊困难补助申请表》上签署意见，并将有关申请材料交到学院学工组。

（三）学院负责对学生申请材料的真实性进行核查，并将通过审核的申请材料递交学生资助管理中心。

（四）学生资助管理中心审核申请材料，并组织执行委员会成员召开工作会，根据申请人的情况及申请人家庭经济情况，确定资助额度。

第十四条　学生每学年最多可获得一次学生特殊困难补助。

第十五条　学生特殊困难补助采取集中审批工作制，其中生活补助和路费补助每学期统一办理1-2次，临时困难补助每月办理1次。非寒暑假期间，每月均受理学生申请。学生资助管理中心在接收到学生合格的申请材料之日起，应于10个工作日之内，协调执行委员会完成审批工作。

第七章　资助标准、资金发放和管理

第十六条　学生生活补助和临时困难补助的额度为800-4000元，路费补助的额度为200-800元。

第十七条　资助款项一次性发放到获助学生银行账户。

第十八条　申请学生特殊困难补助的学生应确保所提交的材料真实可信，如有弄虚作假，一经查出，学校将追回已资助资金，并将有关情况记入失信人员名单。

第十九条　本科学生班主任、研究生导师、学院辅导员及资助工作负责人应持续关注获助学生的学习生活情况，对学生加强励志感恩教育，鼓励学生通过自身努力，克服困难，自立自强。

第二十条　受助学生应努力学习、自立自强，凭借自身努力，获得奖学金或参加勤工助学，主动改善经济困难的状况。

第八章　附则

第二十一条　本办法由学生资助管理中心负责解释。

第二十二条　本办法自公布起实施。

7. 资助活动领导讲话稿

困难是不幸的,但有幸的是我得到了村里的领导和叔叔、阿姨等父老乡亲的资助。

村里知道了我家的困难后,想办法给我筹齐了大学学费,解决了我家的燃眉之急。今天,在X镇千名党员慰问贫困学生启动仪式上,我发自内心的感谢村里的领导和好心的叔叔、阿姨,向帮助过我的父老乡亲说声:谢谢!在我生活学习遇到困难是你们给我筹齐了大学学费,解决了我家的燃眉之急，我决心在今后的学习中自强自立发奋读书刻苦钻研以实际行动回报社会。

8. 学生资助工作会领导讲话稿

亲爱的老师,同学们:

12月初的一天,阳光灿烂.我校迎来了一位贵客,他就是同学们熟知的好人,我校名誉副校长梁广榕先生.他风尘仆仆,不顾旅途劳顿,就满怀深情地与我校部分学生坐到一起,举行了一次"真情对话会".本人有幸成为活动的参与者之一,聆听了这位仁人志士的教诲,受益颇多,在此,愿与大家一起分享.

对话会上,同学们向梁先生提了许多问题,梁先生也说了许多.他的谈话并没有什么高深的理论,有的只是一些很朴素的道理.

有同学问梁先生:成功最主要靠什么 梁先生毫不犹豫地回答说:靠自己,靠自己的奋斗,这是最主要的.他给我们说了自已的经历:他小时候也是一个穷孩子,靠着自已的奋斗,一步一步读完了大学,还在美国留了学,回来之后创办了自己的公司.事业上取得了一定的成就.可以说人生的每一步,都留下了自己努力奋斗的足迹.梁先生说,他也得到过许多人资助,但这也是靠自己去奋斗而争取到的.

他自己开公司而不是继承父业,对于他来说,一切从无到有,自己改变自己的命运.梁先生说,我们都有一个"自已",因此,我们都拥有成功的资本,但我们要经常反思:我们是否靠好了这个"自己"呢 梁先生还说,有人放着"自己"不顾,而是幻想别人的帮助或客观条件的改变,有人指望当官的父母拉一把.这是十分错误的意识!我们要树立好靠自己的意识,让自己行动起来,那么,一切都可以朝着自己期望的方向发展.

在对话会上,梁先生语重心长地反复叮嘱我们:要象校训上说的那样,学会做人,学好本领.他尤其强调了要学会做人,形成美德.他回忆了他在美国留学时,上厕所排队的故事,教育我们凡事要遵守规则,懂得礼让.

梁先生深深懂得了回报社会,回报他人,帮助他人.梁先生受到过别人的资助,他现在亦大力地资助别人.

他慷慨解囊.到始兴等地捐资助学,有人问他:"是不是始兴人 "梁先生跟我们解释说:"我也不说是哪里人,我是中国人,咱们都是中国人,对不对 "他一席普普通通的谈话,深深地打动着在场的每一个人.

据了解,梁先生的确不是始兴县人,就个人资产看,他也不是什么大富豪.正因为这样,他的爱国之情,他的善良,他回报社会的义举,不更令人感动吗

同学们,当我们坐在梁广榕科学楼,学习科学文化知识,当我们的同学享受着梁广榕奖学金,助学金,高考奖等等支助的时候,我们切切实实地感受着仁人志士送来的物质的温暖.这次真情对话会,又使我们在精神上得到了巨大的收获.

同学们,让我们学习象梁先生这样的仁人志士,争取成为更加优秀的人才.

学习梁先生,就是要志存高远,努力奋斗,百折不挠.

学习梁先生,就是要学会做人,充实自我,完善自我.