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凉山州学生资助服务平台(凉山州学生资助服务平台登录)

2023-05-08 05:00:08助学扶贫1

1. 凉山州学生资助服务平台登录

目前没有确凿的证据显示王一博已经捐助小学。这可能是因为对于艺人的个人行为,尤其是涉及到慈善捐助等敏感问题,需要保护其隐私,所以并不会公开宣传。同时,可能还需要时间来筹备捐助计划等事项。不过,王一博一直以来积极参与公益事业,并多次接受采访表达自己对社会责任的担当和行动。他曾于2019年捐赠100万爱心款用于云南水灾救助,还多次参加公益活动参与为贫困地区儿童捐赠图书等活动,展现出了他的善良和爱心,值得敬佩。

2. 凉山州教育平台

凉山州关于2020-2021学年度中小学开学和放假时间安排的通知

各县市教育行政部门,直属单位,州直属学校、幼儿园:

根据当前全州疫情防控形势,结合我州各县市已较长时间保持低风险地区的实际,为进一步做好常态化疫情防控形势下教育教学管理工作,规范中小学办学行为,按照《四川省义务教育课程设置方案(2015年修订)》《四川省普通高中课程设置方案(试行)》规定的教学时间,现将2020-2021学年度中小学开学和放假时间安排如下,请遵照执行。如疫情防控形势发生变化,我局将另行发文,适时调整中小学开学和放假时间。

一、义务教育学校教学安排

(一)一至八年级全学年教学时间39周,其中,上课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周(由学校根据具体情况自行安排传统活动、艺术节、运动会等);九年级全学年教学时间36周,其中,上课时间30周,复习考试时间4周,学校机动时间2周。

(二)2020-2021学年度上学期(秋季)于2020年8月30日—31日办理入学手续,开展入学教育 ,9月1日开学,2021年1月29日结束, 1月30日正式放寒假,教学时间20周;下学期(春季)于2021年2月23日办理入学手续,2月24日正式行课, 7月11日结束,7月12日放暑假,教学时间19周(其中,九年级中考结束后放暑假,教学时间16周)。公办幼儿园(村级幼教点)参照执行。

二、普通高中学校教学安排

(一)高一、高二年级全学年教学时间40周(上课时间38周,复习考试时间2周),社会实践教育1周;高三年级全学年教学时间35周(上课时间23周,复习考试时间12周),社会实践教育1周。

(二)2020-2021学年度上学期(秋季)于2020年8月30日—31日办理入学手续,开展入学教育,9月1日正式行课,2021年1月29日结束,1月30日放寒假,教学时间20周。下学期(春季)于2021年2月23日办理入学手续,2月24日正式行课,7月18日结束,7月19日放暑假,教学时间20周(其中,高三年级高考结束后放暑假,教学时间15周)。社会实践1周可由学校根据具体情况安排在假期进行。中等职业学校参照执行。

三、工作要求

(一)进一步推进常态化疫情防控

暑期校园防控要求。切实强化阵地意识,各学校实行封闭式管理,严格管控学校校门,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,人员进入校门一律查验身份和检测体温,留校师生发现发烧咳嗽者一律实行隔离观察并立即上报,不服从管理者一律严肃处理。校园划区划片管理,学生宿舍实行封闭管理,定期开展学校环境卫生、清洁消毒等工作。暑假期间严格实行领导带班,职工轮流值班,24小时值班值守制度。

离校师生防控要求。假期采取“ 人盯人” 措施,各学校全面掌握师生健康状况和假期所在地区疫情信息。利用班级微信或QQ主动联系每一位学生,随时沟通情况。假期中师生要切实加强自身防护,不得前往疫情高发地区,前往人员密集场所,乘坐公共交通工具要做好个人防护。

开学要求。继续按照国家卫健委、教育部印发的《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》、《四川省中小学幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南(第二版)》的要求,做好常态化疫情防控工作。开学返校时,按照分类有序的原则,通过分类分批、错时错峰等方式,安全有序组织学生返校。

(二)合理确定暑假时间。各地各校对春季学期延期开学教学计划执行情况认真研判、统筹考虑,并在充分听取学生、家长、教师意见的基础上,区别不同情况、不同年级学生需要,特别是针对春季学期难以完成教学计划或者虽然基本完成教学计划但教学质量不够扎实的地方,是否占用暑假时间开展课程教学、复习辅导、疫情防控、森林防火、地质灾害主题教育活动等做出合理安排;特别是7个未摘帽县,可根据当地实际,在确保安全条件下开展集中帮扶,统筹生均公用经费聘请补充教师、用好支教教师和顶岗实习老师,足额落实家庭经济困难学生生活补助,坚决防止反复失辍学。

(三)严格执行课程方案和教学计划。各县市教育行政部门和中小学校要充分保证学生在校学习时间,期末考试时间原则上在正式放假前一周内安排。各中小学校要全面落实国家和省州地方课程,开齐课程、开足课时,不得随意增减课程和课时,不得随意加深课程难度,不得提前结束课程。

(四)科学指导假期生活,加强各项宣传教育。各中小学校要坚持有利于促进学生德、智、体、美、劳全面发展的原则,指导学生科学合理安排好假期生活。假期作业要以阅读、研究性学习、社会实践、科普活动等形式为主,切实减轻中小学生过重课业负担。

(五)严格规范校外培训监管。认真开展校外培训机构排查工作,坚决防止培训机构虚假宣传、随意涨价、提前收费、超标超前培训等违规行为。

凉山州教育和体育局

2020年7月29日

3. 凉山州教育局资助中心电话

2020

1感动中国十大人物事迹

1、樊锦诗--根入石窟蟠

【颁奖辞】

舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。

【人物事迹】

樊锦诗1963年毕业于北京大学历史系考古学专业,同年9月到敦煌文物研究所,1977年任副所长,1984年8月任敦煌研究院副院长,1998年4月任敦煌研究院院长,2015年1月起任敦煌研究院名誉院长。1988年任副研究员,1994年任研究员。1995年为兰州大学兼职教授,1998年为兰州大学敦煌学专业博士生导师,1999年被聘为教育部人文、社会科学重点研究基地兰州大学敦煌研究所名誉所长、学术委员会副主任。兼任中国敦煌吐鲁番学会副会长。

2、顾方舟--一丸济世德

【颁奖辞】

舍己幼,为人之幼,这不是残酷,是医者大仁。为一大事来,成一大事去。功业凝成糖丸一粒,是治病灵丹,更是拳拳赤子心。你就是一座方舟,载着新中国的孩子,渡过病毒的劫难。

顾方舟,我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。1957年,他临危受命研制脊髓灰质炎疫苗。疫苗问世后他以身试药,冒着麻痹、死亡的危险,没有犹豫,顾方舟和同事们首先把自己当作试验对象,试服了疫苗。1960年底,正式投产的首批500万人份疫苗推广向全国11座城市,脊灰疫情流行高峰纷纷削减。

顾方舟借鉴中医制作丸剂的方法,创造性地改良配方,把液体疫苗融入糖丸,糖丸疫苗的诞生,是人类脊灰疫苗史上的点睛之笔,发病人数逐年递减,上百万的孩子免于残疾。2000年,经世界卫生组织证实,中国成为无脊灰国家。从1957年到2000年,消灭脊髓灰质炎这条不平之路,顾方舟艰辛跋涉了44年。

3、四川森林消防员--英雄归厚土

【颁奖辞】

青春刚刚登场,话语犹在耳旁,孩子即将出生,父母淹没于泪水。青山忠诚的卫士,危难的永恒对手,投身一场大火,长眠在木里河两岸,你们没有走远,看那凉山上的秋叶,今年红得分外惹眼。

【人物事迹】

2019年3月30日下午,四川凉山木里县发生森林火灾,四川森林消防总队凉山支队西昌大队组织消防队员开赴一线展开扑救。 3月31日消防队员克服山高坡陡、沟深林密、缺氧难行等困难,每人负重30余斤,徒步行军8个小时,在海拔3700余米的地方与森林大火展开了搏斗,当天下午,明火已被扑灭后,消防员在向山谷两个烟点迂回接近时,遭遇林火爆燃,27名森林消防指战员和三名当地扑火人员全部牺牲。

4、朱丽华--光明溢天地

【颁奖辞】

不幸关上了你的门,但你帮别人打开了窗。看见过这世界的阴影,但还是面向光明。在黑暗中,靠自己的一双手,推拿出灿烂人生。世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,但你能感受到。

【人物事迹】

四十多年前,两次意外事故让她的双眼彻底失明,但她用奋斗来追逐光明,靠着自己的双手推出了璀璨人生。她刻苦钻研中医推拿技术,成为嘉兴市首位也是目前唯一的盲人中医师,为22万多人次患者缓解病痛,并带动了100多名残疾人就业;同时,她坚持做慈善,从1991年到2019年,朱丽华捐助的资金已达373万元,帮助了480名孩子圆了上学梦。她说:只有奉献才是我人生中最快乐的时光。

5、张富清--初心自慷慨

【颁奖辞】

都知道你朴实勤勉,却不知你曾战功赫赫。你把奖章深藏在箱底,对战友的怀念深藏心底。从不居功索取,只为坚守使命初心,默默奉献。于国于民,你是忠诚伟大的士兵。

【人物事迹】

2018年11月湖北来凤县退役军人事务局采集信息,一位退役老兵的物品震惊了现场所有人,红布包裹一层层打开,人们发现94岁的退役军人张富清,竟然是一位战功显赫的人民功臣。

张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功3次、二等功1次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。新中国成立后,他响应国家号召主动到偏僻的湖北来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60年来,张富清刻意尘封功绩,连儿女。也不知情。

6、杜岚、尤端阳--薪火传无尽

【颁奖辞】

濠江上升起游子的梦。离乱中的骨气、志气,归来后的元气,锐气,你们为它养成了浩然之气。阳光下最有意义的工作,五星红旗下不灭的薪火。飘扬吧,这面旗留下澳门最美的记忆。

【人物事迹】

1949年10月1日,濠江中学老校长杜岚在校园中升起澳门第一面五星红旗。1947年,杜岚接任濠江中学校长,她始终坚持爱国教育,赢得澳门各界的敬重。她说“我们的希望就在下一代身上。”澳门回归祖国当天,87岁的杜岚放下拐杖亲手升起国旗。

7、伍淑清--山河澄正气

【颁奖辞】

四十年前,你说有件事值得做;四十年后,你说有些事必须做!逾古稀而不辞,虽千万人而往。超越港岛的远见,不让须眉的担当。爱青年,更爱香港,是美心,更是良心。

【人物事迹】

伍淑清一家人爱国爱港,改革开放之初,伍家父女北上创业,创办了北京航空食品有限公司。香港回归后,伍淑清致力于香港和内地的交流合作,建立教育基金,积极增进香港青年对中华历史和文化的认识。组织青少年赴内地交流学习百余次。

8、黄文秀--兰谷遗芳远

【颁奖辞】

有些人从山里走了,就不再回来,你从城里回来,却再没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢,走的时候匆匆,留下最美的韶华。百色的大山,你是最美的朝霞,脱贫的战场,你是醒目的黄花。

【人物事迹】

2018年3月26日,黄文秀来到广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。2019年6月17日凌晨,黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职,年仅30岁。

9、潘维廉--相知无远近

【颁奖辞】

打开心扉,拥抱过就有了默契。放下偏见,太平洋就不算距离。家乡的信中写下你的中国,字里行间读得出你的深情。遥远来、永久住、深刻爱,我们都喜欢你这种不见外。

【人物事迹】

潘维廉原本是美国空军,1976-1978年在台湾服役期间,因偶然发现“来自天堂的一封信”的大陆宣传单,从而了解到海峡对岸的中国大陆,萌发了到大陆去看看的想法。

在中国工作生活31年,他了解并热爱中国,见证了中国经济发展变化,先后帮助厦门、泉州等地获得国际花园城市金奖,他还荣获中国国家外国专家局颁发的中国“友谊奖”、“厦门市荣誉市民”等称号。

10、中国女排--为国著功成

【颁奖辞】

三十年拼搏不息,几代人热泪盈眶。在低谷中奋起,从不放弃,面对强敌出手,永不言败。你们的身影是民族性格的缩影,你们的脚步是一个国家成长的历程。奏国歌,升国旗,你们超越了体育,是国家的英雄。

【人物事迹】

上世纪八十年代,女排以拼搏精神赢得五连冠,成为了当时中国人的模范和骄傲。三十多年来,女排魅力不衰,粉丝遍中华,纵跨几代人。 2019年国庆前夕,中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得2019年女排世界杯,这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军,女排姑娘的成就,显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范,也成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。

4. 凉山州学生资助服务平台登录入口

凉山双语教育的发展分为几个阶段。

第一阶段,从 1978 年至上世纪90年代末期。这一时期,双语教育真正开始在地方政策中落实。政府部门和少数民族群众都非常认可双语教育政策,各类教材的编制和教师的培养都有着良好的起步。最重要的是,双语教育“两类模式”基本确立。一类模式是指从小学到高中,各学科均以彝语教学,此外单独开设一门汉语课程。二类模式指从小学到高中,各学科均以汉语授课,另外单独开设一门民族语言课程。一类模式针对的主要学生群体为居住在彝族聚居区,母语为彝语的学生。由于农村缺乏学前教育机构,这类学生进入小学前几乎不会使用汉语。因此,一类模式学校可以让这部分学生迅速学习和掌握知识,同时学习基本的汉语,这是一类模式学校的重要教学目标。二类模式学校的目标则是保护语言和民族文化的多样性,让不懂彝语的彝族学生可以接受彝语和彝族文化教育。

第二阶段,从上世纪90年代末期到2017年。2005年1月,凉山彝族自 治州人民政府发布《关于进一步加强和改进双语教学工作的决定》,明确了双语教学的价值。该文件提出了一类模式和二类模式的规划、资金投入、学生资助与补助、师资安排、课程与教学改革、教材建设、教研支持等方面的诸多举措。这一阶段最大的变化是开展了双语教育与高考升学的接轨工作,尤其是拓宽了一类模式高中学生的升学渠道,并且采用了中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)。这一阶段,发展一类模式学校是政策的主要目标,然而效果并不理想,一类模式学校的学生由于汉语水平差,在就业上存在障碍,家长普遍更愿意让孩子进入二类模式学校学习汉语。

第三阶段,2018年后。2018年1月,凉山彝族自治州人民政府发布了《关于加强双语教育工作的决定》。文件提到双语教育面临自然条件、招生体制和就业趋势等综合因素的制约,并导致一些瓶颈问题。四川省调整政策后,从2017年高一新生即2020年高考起,凉山的一类模式高考试卷除汉语文、英语外,其他科目试卷统一用彝文呈现,学生可选用彝文或国家通用语言文字答卷。在这一背景下,该文件确定了两类模式的布局方案,在学籍管理、民族语文考试成绩计入总分等方面进行管理和激励,在双语教师的高校培养、双语教育毕业生就业机制、教师在职培训、彝文教材建设等方面作了具体规定。这一阶段,政策中明确提出,要强化二类模式的双语教育。

5. 资助凉山学生联系方式

专项招聘精准扶贫的特点首先是见效快,可以直接快速地实现贫困家庭的脱贫不返贫。子女有就业,家庭才会有奔头。工商银行的专项招聘计划面向的是纳入扶贫办建档立卡的贫困家庭名单、高等院校贫困生库或者获得贫困大学生国家励志奖(助)学金的应届大学毕业生,并有针对性地适当降低准入门槛,最低学历条件放宽至全日制专升本,扩展了政策的惠及面。同时,定向招聘精准到户,通过帮助1482个贫困家庭子女的稳定就业,短期内即实现了这些家庭生活状况的根本好转。

二是形成了闭环,将教育扶贫链条从帮助完成学业延伸到帮助就业上来,强化了教育扶贫的实效。自开展定点扶贫工作以来,工商银行始终把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,在定点帮扶的四川南江、通江、万源、金阳4县市建设教学楼、宿舍楼、培训和表彰优秀乡村教师外,还多方面关注贫困学生的成长,在小学、中学到大学不同阶段都开展了有针对性的扶助活动。特别是对义务教育阶段的优秀贫困学生,工商银行进行陪伴式长期跟踪帮扶,并通过开展贫困大学生招聘计划、优秀创业项目资助延伸教育帮扶链条。来自四川省万源市白羊乡建档立卡贫困家庭的胡绍娇2012年高中毕业后,因母亲乳腺癌手术家里债台高筑,无力支付大学费用,面临失学,正是工商银行贫困大学生资助项目的5000元助学金帮助其顺利入学。4年之后,她又通过工商银行的贫困大学生专项招聘计划成为了一名银行员工,彻底改变了家里的贫穷面貌。

三是示范效应强,一批又一批的贫困大学生顺利高质量就业让更多家庭看到了发展的希望,坚定了通过孩子教育阻断贫困代际传承的决心和信心。在我行定点帮扶的四川凉山州金阳县,土比史洛和土比阿呷姊妹的故事已经传为佳话。这对彝族姊妹来自一个建档立卡贫困户家庭,两人上大学都得到了我行资助,大姐土比史洛以优异的成绩考入西南大学经济学专业,妹妹土比阿呷通过2019年贫困大学生定向招聘进入我行凉山分行工作。受益于教育扶贫和就业扶贫,土比史洛和土比阿呷姊妹一家已经顺利实现了脱贫,而两姊妹通过知识改变命运的经历已成为激励当地贫困学生发奋学习的精神动力。

四是可以为贫困地区聚拢人才。长期以来,优秀贫困大学生毕业后往往选择在大城市就业,人才虹吸效应导致贫困地区年轻人才的严重缺乏,制约了经济社会发展。优秀贫困大学生学养较高,又有改变家乡面貌的赤子情怀,正是贫困地区所需要的有活力、会创新、能扎根的年轻一代。工商银行专项招聘的贫困大学生全部定向安排在其原籍的工行机构,就是为了鼓励来自贫困地区的大学生立足家乡干事创业,成长成材。同时,工商银行将他们作为县域机构的重点人才加强教育培养,使他们成为未来提升工行金融服务水平、促进当地经济社会的发展进步的骨干力量。

6. 凉山州学生资助服务平台登录不上

(四)起付标准。在大病保险的一个保单年度内,城乡参合(保)人单次或累计需个人负担的合规医疗费用达到5000元以上的,由大病保险承办机构按合同约定的分段赔付标准及时给予赔付。

  (五)赔付比例。对基本医疗保险补偿后需个人负担的合规医疗费用超过5000元的部分实行分段赔付,基本赔付比例为:个人自付费用5001元—20000元按50%赔付;个人自付费用20001元—50000元按60%赔付;个人自付费用50001元—100000元按70%赔付;个人自付费用100001元以上按80%赔付。

具体赔付比例以公开招标后中标结果为准。

对基本医疗保险补偿后需个人承担的合规医疗费用,全州大病保险总体支付比例不低于50%。

7. 凉山州学生资助服务平台登录官网

总体来说有利有弊,但利大于弊。

利,可以帮助山区孩子解决生活和经济方面的困难,顺利完成学业。还可以开拓孩子的眼界和知识面,增长见识,树立远大理想抱负。

弊,容易让孩子产生自卑心理,产生不劳而获坐享其成的想法,甚至抱怨自己的出身不好!

8. 凉山州资助中心

总体来说有利有弊,但利远远大于弊。

利,可以帮助山区孩子解决生活和经济方面的困难,顺利完成学业。还可以开拓孩子的眼界和知识面,增长见识,树立远大理想抱负。

弊,可能让个别孩子产生自卑心理,产生不劳而获坐享其成的想法,甚至抱怨自己的出身不好!

9. 凉山州教育资源公共服务平台

系统升级

1.平台切换后原“凉山妇计中心智慧医院”微信公众号、微信小程序将停止公众号挂号、缴费、查询等服务,相关业务请在“凉山州妇幼保健院”微信公众号办理;

2.新微信平台上线后,因原微信平台绑卡信息无法迁移至新平台中,需在新微信公众号“凉山州妇幼保健院”重新注册(详细操作流程附后)。

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