儿子被评为新时代好少年怎么写文案？

一、儿子被评为新时代好少年怎么写文案？

感谢祖国，感谢父母，努力学习，再接再厉，不负众望

文案:自立自强，自己树立起来的正能量的人生价值观，所付出，所努力，一分耕耘一分收获，得来的新时代好少年的荣誉，最值得赞扬和弘扬。

二、少年强则国强手抄报内容文案

少年强则国强，少年进步则国进步，作为祖国的未来，应当担负起这一重任。本文中，我整理了相关手抄报的内容，欢迎大家阅读。

关于少年励志的古诗 1、少壮不努力，老大徒悲伤。――汉乐府古辞《长歌行》

2、业精于勤，荒于嬉。――韩愈《进学解》

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。――《增广贤文》

4、天行健，君子以自强不息。――《周易•乾•象》

5、志不强者智不达。――《墨子•修身》

6、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。――《荀子•劝学》

7、志当存高远。――诸葛亮《诫外生书》

8、丈夫志四海，万里犹比邻。――曹植《赠白马王彪》

9、有志者事竟成。――《后汉书•耿列传》

10、欲穷千里目，更上一层楼。――王之涣《登鹳雀楼》

少年立志的名言警句 1、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。――部尔卫

2、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。――爱迪生

3、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。――黑格尔

4、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。――马克思

5、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。――罗伯特

6、一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。――富兰克林

7、好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮。――马里欧特

8、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那些珍惜时间的人赶到他们的前面去。――苏格拉底苏格拉底

9、关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。――拿破仑・希尔

10、那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。――塞涅卡

少年励志小故事 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

以上是我整理的关于少年强的手抄报文案，欢迎大家阅读。

三、美德少年推荐词

“美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型。 

美德少年推荐词：

文明有礼美德少年，每一个有“礼仪之邦”的中国人，从小就懂得礼貌待人、言语谦和、行为文明、举止得体。人虽小，但要做一个人，都要从小养成好的习惯。长大了才能成为出色的中国人。时刻从小事做起，从身边的事做起，不仅要做到努力学习、还要帮助别人、关心班集体、尊重师长、孝敬父母、团结同学、诚实守信，做一个讲文明懂礼貌的人。

2.助人为乐美德少年，乐于助人，在生活中经常帮助需要帮助的人，在家里经常帮助父母干家务。用信念播撒希望，用汗水收获成功！

3.自强自立美德少年，自强自立是一种美好的品质，一种可贵的精神。自强就是在任何艰难险阻做到不害怕，不畏惧，能勇敢地面对一切，而自立就是能自己不但把自己的事情做好，还能帮家人分担，希望他的自强自立能感染更多的人。

4.环保节约美德少年，她坚持以身作则，遵守社会准则，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结友爱，热心帮助有困难的人。

5.诚实守信美德少年，诚信为本，诚实地对待每一个人和每一件事，从生活中一点一滴的小事培养自已的诚信。积极为向上，答应别人的事，总是尽自已最大的努力做到。坚持以诚立道，以实为德，做老实人，说老实话，办老实事。

6.勤学创新美德少年，勤奋刻苦，善于发现问题、提出问题，并能积极的去寻求解决问题的办法。以饱满的精神和严谨的态度面对每天的生活。

7.孝老爱亲美德少年，孝敬父母、尊敬长辈、关心同学、乐于助人，心地善良、乐观坚强的阳光少年。

开展推荐“美德少年”活动。能充分展现青少年良好的精神面貌，发挥先进典型的示范引领作用，营造传承好家风的良好环境。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

　在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年推荐词200字

第一篇：

俞香同学信守家庭美德，在家庭是个好孩子;恪守学生道德，在学校是个好学生;遵守社会公德，在社会是个好公民。

当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强， 在贫困中谋生，在艰苦中自强。今天看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。

第二篇：

盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自己：在社会，她诚实守信，遵守公德;在学校，她热爱集体，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

作为班干部，能勇于承担责任，为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮助解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子；上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费；得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影；5．12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递；班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。

在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。

我平时喜欢看书，而且爱观察思考，并在有空时就用笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记本，我的写作能力也在无形中得到了锻炼，作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及《学习方法报》等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项：《蜗牛的发现》在泰兴市、全国获得一等奖，《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖，全国书信大赛《小伙伴，我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸，我想对你说》获得一等奖。

除了写作我还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。一次在医院里打点滴，病人特别多，护士阿姨一会儿帮这个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若发明一个调节皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改，凭着勇气和毅力，我终于搞成了“三通皮条”这项发明；冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特别容易冻伤，于是我又动起脑筋，发明了“电热鞋垫’’、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。

在小学里我参加了养蚕科技小组，我准备了一本日记本，每天记录和研究蚕宝宝的生长过程――吃食，排泄、蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观察，用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文――《蚕宝宝日记》，杨校长阅读之后给予了充分的肯定，并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。