一年级小朋友写给大班小朋友的信？

亲爱的⼩朋友们：

　　你们好！六⽉是个快乐的季节，对于你们（⼤班的122个孩⼦）来说，更是意义不凡，你们马上就从幼⼉园毕业，即将成为⼀名⼀年级的⼩学⽣。离别的时候，⽼师⼼⾥总有很多话想对你们说，诉叮咛、道祝福。上了⼩学，你们将要⾯对新的学习环境和学习⽅式，书包⾥装的不再是⾐物和玩具，⽽是⼀本本课本和⽂具。你们将认识新的⽼师，结交新的朋友，有作业，有，有数字显⽰的成绩。但不管怎样，它都不是快乐童年的结束，你们⼀样要在⼤⾃然奔跑，⼀样要和伙伴愉快地游戏。阳光、户外、游戏、阅读——这些都是每个孩⼦成长中必要的养分。在过去的⽇⼦⾥，园长妈妈、⽼师和爸爸妈妈们⼀起陪你们看了⼀本本优秀的绘本，为你们讲了⼀个个有趣的故事。阅读，能让每个⼈成为更好的⾃⼰，与你们共勉！

　　此时，我也想和你们的爸爸妈妈说⼏句，关于童年的阅读，在你们还没办法⾃主阅读或者还是喜欢和爸爸妈妈⼀起阅读的时候，爸爸妈妈们⼀定要把亲⼦阅读这件事情继续下去。因为，这是⼀个桥梁——亲⼦间亲密的沟通桥梁，让你们持续喜欢上阅读的桥梁。你们总有⼀天⼀定会认识⾜够的字来⽀撑⾃主阅读，但不⼀定就会爱上阅读，此时家长的陪伴能够为孩⼦终⾝的阅读兴趣搭建⼀个桥梁。⽽爱阅读带来的⼀⽣的益处，孩⼦们会在成长的路上慢慢领悟到的。你们⼀天天在长⼤，会⾛到到更⼴阔的天地⾥去，离我们越来越远，和爸爸妈妈相处的时间会越来越少，趁现在孩⼦还⾮常需要我们的时候，坚持为孩⼦朗读吧，爸爸妈妈们要坚信，有⼀天我们会发现，这样做，收获的不仅仅是孩⼦，与各位家长共勉。

　　你们知道，我不仅是你们的“⼩林⽼师”，还是“当当妈妈”，⽼师也有⼀个正在长⼤的可爱的孩⼦，你们都友好地称呼她“当当姐姐”。她是⼀个⼆年级的⼩姐姐，最近，我们⽤了“3+2”的⽅法，⼀起阅读了《⼥⽣⾦贝贝》这本书，她读3个故事，我读2个。昨天晚上⼩姐姐的兴致⾮常⾼，⼀⼝⽓读了5个故事还在继续看，然后跟我说：“妈妈，⽩霜是个很傲⽓的⼈，不信，我再读⼀下这段给你听听……”。嘘！悄悄告诉你们⼀个⼩秘密，这个加法的算式，很长⼀段时间是“0+5”，不知不觉后来变成“1+4”、“2+3”、“3+2”……。如果我问这个算式等于多少，你们⼀定会说：“太简单了，等于5”。不！孩⼦，答案等于“爱和成长”。以后你们会慢慢领悟的！

　　⼀位美国诗⼈说过“你或许拥有⽆限的财富，⼀箱箱的珠宝与⼀柜柜的黄⾦，但你永远不会⽐我富有，我有⼀位读书给我听的妈妈”，希望你们长⼤以后的某⼀天，某⼀个时刻也会从⼼⾥由衷的发出这样的感慨，那么你们和你们的爸爸妈妈都是幸福的。

　　最后，祝⼩朋友们，毕业快乐，健康成长。