接受进修资助的意见建议(接受进修资助的意见建议书)

1. 接受进修资助的意见建议书

如果监护人照顾残疾人儿子沒有收入，可以考虑以下几个方案：

1. 申请国家给予的失业保障金等福利

如果监护人完全没有收入，可以考虑申请国家给予的失业保障金等福利，这些福利可以帮助监护人解决基本生活及医疗方面的问题。需要根据当地政策及法律规定，具体去当地社区或社会福利部门咨询。

2. 申请残疾人补助金或生活补贴

如果残疾人儿子的残疾程度达到了当地政策规定的标准，可以尝试申请残疾人补助金或生活补贴。这些补贴可以用于支付残疾人儿子的医疗、康复、起居等方面的支出。

3. 找亲友、志愿者等帮助照顾

可以向家人、亲朋好友、志愿者等寻求帮助，在照顾残疾人儿子方面得到一些支持。

4. 尝试自己创业或寻找低门槛的兼职

如果监护人的身体条件允许，可以考虑自己创业或寻找低门槛的兼职，增加自己的收入来源。

总之，监护人需要通过各种渠道积极尝试，争取自己的权益，让自己的生活更加稳定。

2. 进修人员给进修医院提建议

因家中有事，父母年纪比较大，无法自己去办理，只有自己亲自去处理，所以不能前往某地去进修

因身体多有不舒服的地方，检查建议多休息调养。所以为了身体健康着想，等有机会下次再去,

因手里还有几个医学课程需要跟进，所以暂时无法前往医院进修。

3. 给进修医院的意见

教师进修学院加强教师培养的意见建议如下：

1. 建立完善的教师培训制度。教师进修学院应该制定一套完整的培训计划，包括课程设置、培训形式、培训内容等，以确保教师培训的全面性和系统性。

2. 强化教师的基本技能培训。教师进修学院应该加强对教师的基本技能培训，如教学设计、课堂管理、评价教学效果等，以提高教师的教学能力和水平。

3. 加强教师的专业知识培训。教师进修学院应该针对不同学科和教学对象，培训不同层次的教师，提高教师的学科知识水平和教学研究能力。

4. 推广教育科技应用培训。教育科技的发展已经改变了传统的教学方式，教育教学中的多媒体教学、网络教学等新技术已经成为必不可少的教育手段。教师进修学院应该在培训中加强对教育科技应用的教育培训，使教师能够更好地应用现代化技术，提高教学质量。

5. 加强教师的职业发展培训。教师进修学院应该加强对教师的职业发展培训，如教师职业规划、职业素养培养等，以帮助教师更好地职业发展，提高教师的职业素养和职业满意度。

总之，教师进修学院应该在教师培训中，注重培训内容的全面性和系统性，加强教师的基本技能培训、学科知识培训、教育科技应用培训和职业发展培训，以提高教师的教学水平、提高教学质量和满足教师的职业发展需求。

4. 接受进修资助的意见建议书模板

事业单位出去进修 租房补助标准如下：

事业单位住房补贴标准：

1、基本住房补贴。无房和住房不达标职工的每平方米基本住房补贴额为：经成都县以上人民政府审定的每平方米经济适用住房平均价格除以2，与每平方米职工个人平均负担额之差。职工平均负担额按1997年本级职工年平均工资的4倍除以60平方米计算。

2、工龄住房补贴。1995年12月31日以前参加工作并且符合享受基本住房补贴条件的职工，可计付工龄住房补贴。工龄住房补贴额的计算方法是，成都原房改政策的工龄折扣、受补贴职工1995年12月31日前的工龄(年)与应补贴面积之积。工龄住房补贴与基本住房补贴一并发放。

3、实行货币化分房后，每平方米经济适用住房房价中，扣除国家和成都单位配给的住房补贴和住房公积金，职工个人平均负担额不得低于按房改成本价售房时的个人负担额，并且不得低于房价的28%。当地职工个人平均负担比例低于28%的，按28%的个人负担比例计算当地住房补贴标准。

5. 医院进修生对进修医院建议

（1）进修期间不得擅自挑换进修科目，不得随意提前结束或延长学习时间，如有特殊情况需请事假，必须提出书面申请及原单位证明，履行请假手续，经科主任同意转呈科教科批准后方可离院，并按时返院。

（2）救死扶伤，实行人道主义，一切为病人着想，文明礼貌，态度和蔼，细心诊治，精心护理，医疗工作严肃认真，有高度的责任心，千方百计为病人解除病痛，尊重病人的人格和知情权，耐心解释病情，认真履行对患者的告知制度，但告知时要以治疗组拟定的原则为基础，以避免造成不良后果，学会与病人沟通的技巧。

（3）服从科室领导，尊敬老师，团结同志，虚心学习，钻研技术，精益求精，积极参加医院组织的各项业务学习。

（4）依法行医，认真学习《医疗事故处理条例》和《中华人民共和国执业医师法》遵守医疗相关法律法规和我院的各项规章制度，认真执行各项诊疗常规和技术操作规范，认真、及时书写医疗文件，对疑难危重病人诊断处理有困难者或其他一些特殊情况，要及时请示上级医师，在本院医师的指导下实施各项操作和手术，不允许进修生独自带领实习医生做手术，违着造成的不良后果，由进修医生本人自负。

（5）坚守工作岗位，尽职尽责，值班时不得擅自离岗，不得找人替班，值班后认真交接班，并书写交班记录，危重病人做好床旁交班。

（6）进修期间违反职业道德规定，或违反行为，或发生医疗争议及医疗事故，按医院规定处理并承担相应经济及法律责任，对医疗作风恶劣或犯严重错误者，停止进修退回原单位，并将其错误事实写成材料报科教科审核后寄送原单位。

（7）学习期满，科室必须根据医疗工作专业知识，技术水平和职业道德等情况进行结业考核，进修结束前一周，本人审查并签署意见后寄回原单位。

6. 进修的意见和建议

本人有幸参加了本次员工的培训班，经过一段时间的课程学习，个人对此培训的意见和建议如下：

本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。

做为一名职能部门的员工而言，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。

对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。

如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为，授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。

另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。

以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。

供参考。

7. 进修接收函模板

委托律师发律师函收费标准是如何规定的

　律师出具一份律师函，根据委托事项的具体情况，一般收费1000元至5000元不等。收费太低，一是客户不会相信律师函有多大价值；二是律师也未必会尽心去做，可能就根据你陈述，再看看你提供的证据，差不多就起草好了，不会深入的去做法律研究，去调查取证等等。收费太高，它毕竟只是份律师函。就客户来说为律师函支付律师费并不会造成多大的负担，如果律师出具律师函达到了预期的效果，那这点钱花的也值；如果没有达到预期的效果，一般情况下，客户为出具律师函支付的费用可以从律师代理费中抵扣。

　　关于律师代理费还有一个问题需要说明一下。客户会说或心里会想，律师不就起草了两页纸，收费如此高昂？如果客户有这样的疑惑一定要让他明白：

　　（1）你看到的这两页纸只是最后的成果，过程的劳动被你忽视了；

　　（2）律师函的威慑力，很多时候不是来自于律师函内容，而是来自于律师的身份，来自于这是律师发出的；

　　（3）律师花了十几年来研修法律才有如今发律师函。

8. 接受进修资助的意见建议书怎么写

有价值因为进修可以帮助个人不断地学习和积累专业知识，掌握最新的技能和工作方法，提高工作能力和竞争力。归来后，可以将所学知识与实际工作相结合，为公司或者个人带来更多的收益和效益，而且可以为个人的职业发展打下更坚实的基础。值得注意的是，进修也需要合理规划和预算时间、费用和学习内容等，选择合适的学习机构和项目以及与实际工作相关的领域，才可以取得更好的进修效果。此外，进修后也要及时归纳总结学习心得和经验，以便将来可以更好地应用和分享。

9. 进修对医院的意见建议

首先同行建议

第一：不知道你现在到什么一个阶段了，我就按我的经历跟你细分一下吧。

1.工作2年左右的，基本上对于素材和色彩的搭配已经很娴熟了，确切来说就是一个有自己想法的素材搬运工，但也仅限于此，进修在后面对应解答。

2.突破了素材搬运工的界限，能够独立创作一部分有自己的想法和艺术灵感的作品。但并不能满足客户的需求，而被老板或者企业公司不认可。

3.能根据客户的要求，做出对应的作品，客户对作品没什么可挑剔，对你很认可。

4.自己创作一个作品，公司能为你把该作品销售出去。

第二：针对上面的阶段，我个人对应的进修。

1.素材搬运工，要想突破到能自己想法去做一些作品，而不依赖素材库，唯一的方法，第一：把自己觉得好的，自己觉得是大神的人的作品，在白纸上用框、线条表现出它的框架。第二：网上找教程，学习下透视、色彩的组合搭配。第三：当你觉得自己能力可以了之后，把自己的作品，放到你搬运素材的素材网站，看看效果。学习的地方很多，看你个人习惯，至于有些所谓进阶收费的，斟酌吧，反正个人感觉没多大用，毕竟教会徒弟饿死师傅，亲身体会。

2.能独立设计作品，但不被认可。那么只有一下一点，第一：你的作品只有你自己的理念，就和外国人吃汉堡薯条，你却觉得你做的蛋炒饭好吃。客户至上了解一下。第二：不要害怕自己的作品商业化，到这个阶段，很多时候，很容易把作品误认为自己的孩子一样，不想它参杂过多的商业气息，但你要明白，你就是靠这个赚钱吃饭的。这也是很多设计师为什么总说甲方怎么怎么样，想通了，就好了，这个阶段就是一个心理的调整。

3.客户只认可你。这个阶段估计是每位设计师的梦想吧，但如餐饮行业一样，众口难调，这个阶段的进修，除了心态的调节，再一个就是你要理解你的客户，20、30、40岁，不同阶段，不同性别的客户，对这些肯定要求不一样，但至少你要能把握住大致方向，就好像父母辈和同辈之间的差异这种感觉，这时候进修主要以人性和客户的经济实力来考虑吧，我个人现在也是处于这样一个阶段，更多的在于和人打交道。毕竟这个时候你技术上，除了更新的一些东西和理念之外，最重要的是倾听和理解。

4.这个阶段，望尘莫及，有生之年，能达到就无憾了。

10. 接受进修资助的意见建议书范文

进一步加强水利高层次人才队伍建设好的意见

1、加大对水利专业技术人才的培养力度，重视培养青年专业技术人才的创新精神和实践能力，通过“传、帮、带”的方法，加强优秀骨干人才的锻炼。大力倡导团结协作、集体攻关的团队精神，建设专家梯队，培养青年科学家群体。

2、注重中青年技术骨干的培养。按照专家成长规律，结合科研业务发展的重点领域，采取切实有效的措施，有计划地遴选一批有培养前途的中青年技术骨干，予以重点培养。使他们在有利于发挥其专业特长，适合专业技术工作特点，提高其业务水平的重要技术岗位上，承担国家重大技术攻关、重要项目研究。

3、增强优秀中青年学科带头人的实践锻炼。有计划地选送有突出贡献的中青年学术、技术带头人或专家参加国内重点科研、工程项目、国外高新科技项目的实践活动，积极开展科技干部到基层单位进行岗位交流、合作科研或挂职锻炼，在实践中增长才干。为他们从事实践锻炼、合作研究提供必要的科研、工作条件和施展才华的舞台。

4、强化各类高学历人才的培养。鼓励和有计划地安排在专业技术岗位工作的专业技术人才，参加相应专业的培训和学历教育，更新知识或取得更高层次的学历（学位）。逐步扩大高学历人才的学科范围，拓宽水利发展的主要领域，加快体现水利特色的专业学科建设。

5、加强科学技术交流与合作。扩大高层次人才对外合作交流，拓宽输送高层次人才到海外培训的渠道，积极支持高层次人才出国留学、进修，从事国际学术、技术交流活动。支持和鼓励企事业单位开展对外交流合作，提高高层次人才跟踪国际技术前沿、参与国际竞争的能力。

6、切实保证人才培养经费的投入。各单位要把专业技术人才的培养经费纳入年度预算，保证高层次专业技术人才培养经费。要充分挖掘潜力，多渠道筹集资金，根据不同层次专业技术人才的实际要求，采取重点支持的办法，为专业技术人才从事科学研究提供必要的资助。

7、做好高层次技术人才的引进工作。建立吸引人才的用人机制，围绕国家

和省部级重点工程建设项目、重点技术改造项目、重点技术引进项目、重大科技攻关项目、重点学科及实验室建设和某些紧缺专业、技术领域，通过多种方式和优惠政策，重点引进紧缺的专家和专业技术骨干，解决人才结构性短缺问题，提高水利专业技术人才队伍的整体素质。

8、强化专业技术人才的分类管理。针对水利各类专业技术人才成长的不同特点、规律和关键性问题，结合水利事业发展的要求，制定能够充分发挥水利各类专业技术人才作用的分类管理办法。按照人员聘用制的要求，科学、合理地设置管理岗位和专业技术岗位，严格区分管理岗位和专业技术岗位的岗位职责。不在专业技术岗位工作的人员不受聘专业技术职务。专业技术人员受聘于不同岗位，就应享受与岗位相应的工资待遇，专业技术职务聘任要向关键技术岗位和一流专业技术人才倾斜。