资助助理工作规划(资助工作年度计划)

1. 资助工作年度计划

每年都补，符合申请雨露计划补助对象的贫困学生，按每生每年3000元的标准进行补助。2021年补助范围为2020年9月-2021年7月在校就读满一学年并注册学籍的建档立卡贫困户学生。

2. 2021资助工作计划

一、资助对象

　　(一)第一类：优先资助对象。在本区教育行政部门审批设立的幼儿园就读的符合国家相关政策的3-6岁常住人口家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童、及其他优抚对象。

　　需符合以下条件之一：

　　1、低保低收入贫困家庭儿童。持有民政部门核发的有效《**市城镇居民最低生活保障金领取证》、《**市农村村民最低生活保障金领取证》、《**市城镇低收入困难家庭证》、《**市农村低收入困难家庭证》、《五保供养证》或总工会核发的有效《特困职工证》、《建档立卡扶贫手册》等证件之一。

　　2、孤儿(含事实无人抚养儿童)。持有民政部门核发的儿童福利证。

　　3、残疾儿童。持有《中华人民共和国残疾证》(第二代证)，或三甲医院出具的《诊断证明书》并需载明该患儿有智力、听力、自闭症或脑瘫的病症及症状。

　　4、满足优抚条件的儿童、烈士子女。父(母)或其他合法监护人持有有效的《中华人民共和国残疾军人证》、《中华人民共和国伤残人民警察证》、《优抚对象抚恤补助登记证》、烈士子女证明等。

　　5、其他原因造成家庭经济特别困难的儿童(有相关证明)：父母均为残疾人;家庭因重大自然灾害(地震、洪水、泥石流、台风等)受灾严重、家庭遭受重大突发意外事件(不含自然灾害);父(母)患重大疾病(不含残疾)或不具履行抚养义务等。

　　(二)第二类：扩大资助对象。在本区教育行政部门审批设立的幼儿园就读的南沙户籍大班幼儿。

　　(三)第三类：工作补助。承担“送教上门”工作的幼儿园给予工作补助。

3. 2019年学校资助工作计划

（一）免学杂费

对城乡九年义务教育阶段所有学生免收学杂费。

（二）免费教科书

对义务教育阶段所有学生免费提供教科书和学生字典，并实行部分课程教科书循环使用制度。

（三）生活补助

补助对象为在义务教育学校就读的家庭经济困难学生。寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为：小学生4元/天，初中生5元/天。每学期在校时间均按125天计算。从2019年秋季学期起，将家庭经济困难非寄宿生纳入家庭经济困难学生生活补助政策范围。补助标准为家庭经济困难寄宿生标准的一半。

（四）国定营养改善计划

根据国家和我省的有关规定，从2012年春季学期开始，在部分贫困地区义务教育阶段农村学校实施营养改善计划，为学生提供营养餐,标准为每生每天5元（全年按照学生在校时间200天计算）。

（五）省定营养改善计划

根据《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号）要求，从2016年秋季学期起，参照国定营养改善计划标准，向原建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生发放补助资金，享受国定营养改善计划的学生除外。

（六）绿色通道

家庭经济特别困难的新生可在开学报到时，通过学校开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后，学校根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。

（七）社会资助

企事业单位、团体及个人或校内师生员工自愿捐赠资金或实物，用于奖励、资助在校家庭经济困难学生。社会资助资金可用于设立助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免等资助项目。

4. 资助工作总结范文模板大全

看了资助育人视频我深受启发，资助育人是为民服务的大好事，大善事，我们要向他们学习，

5. 学生资助年度工作计划

要交钱。因为高校专项计划是为了提高学生素质、培养综合能力以及提高分数线而设立的一种收费项目，特别是一些重点高校，对于学生进行进一步的培养和挖掘，更需要有相应的资金投入。此外，不同高校的专项计划收费标准可能会有所不同，具体情况需要参照学校的有关规定。高校专项计划可以提供更好的学习环境和学习资源，通过一系列的课程和活动，可以帮助学生拓宽视野、提高能力，增强竞争力。因此，对于有条件的学生来说，参与高校专项计划是一个值得考虑的选择。同时，学生在参加专项计划的过程中也要珍惜机会，尽可能地获取更多的资源和知识，并在学习中不断提高自己的综合素质。

6. 资助工作计划及总结

雨露计划是一项由扶贫（乡村振兴）部门通过资助、引导农村贫困户初中、高中毕业生和青壮年劳动力接受学历教育和技能培训，提高扶贫对象的素质，增强就业创业能力，实现脱贫致富的扶贫培训计划。雨露计划学历教育补助资金的发放，经村、乡（镇）、县三级审核通过，在规定的时间内由县乡村振兴局（县扶贫办）通过惠民惠农财政补贴资金“一卡通”方式将补助资金一次性发放到户，不存在委托其他部门或个人代办拨款业务。