环保人士公益奖(国际环保公益获奖作品)

1. 国际环保公益获奖作品

环保活动很多，出名的少，有效果的更少，我觉得有几个环保公益活动还是挺好的，比如百万森林、世界地球日、世界水日、地球一小时等，而最近就地球一小时的公益活动期间，参与的人还是很多的，就比如斗鱼来说吧，其TV号召了全主播参与这个活动，也对各地参与公益活动进行了直播。

2. 第五届国际环保公益设计

社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动

3. 国际环保海报获奖作品

1、节约能源，源源不绝。

2、发展绿色交通，共促节能减排。

3、低价不失高贵，质优更显风范。

4、树立企业形象，协调人与自然。

5、一草一木要爱惜，环境生活创佳绩。

6、美好环境，源于力皇。

7、低碳生活让地球不再低叹。

8、用咱们的双手栽下漫天的绿色，用咱们的心灵守望五彩的`家园！

9、节能低碳大舞台，企业有你更精彩。

4. 环保得奖作品

德国IF设计奖、红点奖、美国IDEA奖被称为世界三大设计奖，这三个奖项又与日本G-Mark奖被合称为世界四大工业设计奖项，而我国有着“中国设计界的奥斯卡“之称的红星奖也在世界设计奖项中占有一席之地。

IF设计奖

德国IF设计奖（iF Design Award），简称“iF”，世界设计届三大奖之一，创立于1953年，由德国汉诺威工业设计论坛（iF Industrie Forum Design）每年定期举办，以“独立、严谨、可靠”的评奖理念闻名于世，旨在提升大众对于设计的认知。其中，IF设计奖中的最高级别奖项——产品设计金奖，被称为“产品设计界的奥斯卡奖”。

红点奖

德国红点奖（Red Dot Award），与IF设计奖齐名的一个工业设计大奖，世界三大设计奖之一，于1955年在德国埃森(Essen)设立，奖项分为产品设计奖、传播设计奖、设计概念奖三大类，以"促进环境和人类和谐的设计"为理念，致力于将获奖的设计概念转化为商品，为获奖创意和商业化合作搭桥牵线。

IDEA奖

美国IDEA奖，世界三大设计奖之一，全称为International Design Excellence Awards，设立于1980年，主要颁发给已经发售的产品。IDEA奖由美国商业周刊主办，美国工业设计师协会担任评审，以设计的创新性、对用户的价值、是否符合生态学原理，生产的环保性、适当的美观性和视觉上的吸引力等为评判标准。

5. 国际环保奖项

环保小卫士”奖。本期以来，在保护环境，爱护大自然、节约水、电等能源、资源方面表现突出者，可授予此奖。

6. 第五届国际环保公益设计大赛银奖

19届韩国釜山国际环境艺术节：上海商学院艺术设计学院师生分别荣获国际金奖1项、银奖4项、铜奖5项、特别奖2项。

湖南艺术职业学院影视系庞志威、王立元老师的作品《交通安全》《温暖》分别获得银奖和铜奖。

釜山国际环境艺术节是受韩国政府支持，由釜山市政府、环境文化联合会联合举办的赛事。

7. 第五届国际环保公益设计大赛获奖作品

1、关心环境质量。

如在社区宣传栏公布空气质量、水、植被、垃圾等综合情况。

2、参观环保企业。

组织居民参观环境展览、垃圾填埋场、污水处理厂，了解空气、水源水质的监测情况等。

3、监督环境执法。

定期公布政府的环境法规及最新修订信息，公布环保部门的执法热线，安排环境法规的教育。

4、参与政策建议。

定期组织公民听证会，让居民了解和讨论有关的环保政策。

5、与政府进行环保沟通。

创造政府与民众在环境问题上的沟通机制和交流渠道，使杜区居民有直接的具体渠道，表达他们对环境问题的见解、建议，反映各方信息和意见。

6、选择绿色生活。

开展绿色生活方式的教育，了解环保与生活质量的关系，组织自愿实施绿色生活方式的各种活动。

8. 第四届国际环保公益设计大赛获奖作品

为了保护环境，我们可以从日常小事做起，如：绿色出行、随手关灯、光盘行动。

增强绿色低碳意识，让环保理念更加普及。环保宣传覆盖面更广，绿色生活成为风尚。丰富绿色生活方式，将环保实践融入日常。

绿色出行、随手关灯、光盘行动……践行环保理念要从身边做起，从小事做起。此外，还有垃圾分类换积分，有设计感的布袋代替塑料制品，无纸化办公。

扩展资料：

我国环境保护的五个阶段：

第一阶段：从20世纪70年代初到党的十一届三中全会。1972年我国派代表团参加人类环境会议。1973年国务院召开第一次全国环境保护会议，提出环保工作32字方针。

第二阶段：从党的十一届三中全会到1992年。把保护环境确立为基本国策，提出环境管理八项制度。

第三阶段：从1992年到2002年。把实施可持续发展确立为国家战略，制定实施《中国21世纪议程》，大力推进污染防治。

第四阶段：从2002年到2012年。以科学发展观为指导，加快推进环境保护历史性转变，让江河湖泊休养生息，积极探索环境保护新路，努力构建资源节约型、环境友好型社会。

第五阶段：党的十八大以来。党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，要求大力推进生态文明建设，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

参考资料来源：人民网-人民日报快评：保护环境 人人出力

参考资料来源：人民网-我国环境保护形势与对策

9. 国际环保公益设计大赛获奖名单

环保活动很多，出名的少，有效果的更少，我觉得有几个环保公益活动还是挺好的，比如百万森林、世界地球日、世界水日、地球一小时等，而最近就地球一小时的公益活动期间，参与的人还是很多的，就比如斗鱼来说吧，其TV号召了全主播参与这个活动，也对各地参与公益活动进行了直播。

10. 保护环境获奖作品

生态文明教育内容

环保，对于世人来说，这已经不再是陌生的词语。保护环境。几十年来，伴随着中国经济的飞速发展，经济效益与环境保护之间的矛盾越来越尖锐。目前，气候变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展，对人类文明的延续构成了严重威胁。建设生态文明，是实现人类文明永续发展的必然选择。

（一）敲响警钟，加强环保意识

良好的生存环境有利于地球上的每一个人，因而保护环境也是每个公民义不容辞的责任。当代大学生作为未来社会的中流砥柱，更是则无旁贷。从环保意识的普及度来看，虽然人人知环保，却大多只是泛泛知之，既不深刻，也不具体。造成这种原因是多方面的。

１.中学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏。

２. 尽管我们学校绿树成阴， 但在对中学生环保意识的教育方面力度还是不够。 组织中学生环保的活动缺乏。

３.社会媒体对环保的宣传不透彻。针对以上现状，学校应大力支持，高度重视，做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。结合与环保有关的国内国际节日积极展开宣传，通过广播站、电视台等数字媒体以及学校报社、杂志专刊等纸质媒体，双管齐下，宣传环保知识。举办有关环境保护的讲座，帮助大家了解中国环境现状，认清基本事实，为提高中学生环保意识打下坚实基础，同时鼓励更多的人参与到环境保护的行列中来。作为当代学生，只有首先在思想觉悟上提高自己，提高自己的环保意识，才能更好的“环保”。更重要的是，将环保的理念与知识传播给身边的每一个人，共建美好明亮的世界。

（二）落实点滴，从小事开始，从你我开始

环保不是作秀。学生的环保活动应该从自己做起，从小事情做起，不要过多的追求回报，只有自己拥有一颗积极向上，端正热忱的环保心，才能更多的去要求别人。学生首先要转换自己还比较传统的环保观念和意识，意识到环保不仅仅是不污染环境， 还包括“不浪费资源”，包括“资源的循环利用”，包括“产品的清洁生产”等等，自觉的把环保习惯容入到现在和今后的生活和工作中去，从而去影响和带动更多身边的人来关注和参与环保 让环保成为大家共同的生活工作习惯。作为当代学生，要从身边小事做起，提高自身环保意识，从点滴做起，将每一件与环保相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号。比如不使用一次性塑料制品；不践踏草坪；节省用纸，废纸再利用；节约用水，随手关闭水龙头等。所谓“靡不有初，鲜克有终”，环保是日久天长的工夫，需要一点一滴的努力，更需要日复一日的坚持。环保就在我们身边，只要我们脚踏实地的干好每一件小事情，一步步的实现预定的小目标，最终，我们一定会有所收获。

（三）志愿服务，有你有我

积极参与环保志愿服务，成为一名光荣的环保志愿者。环保志愿者也是大学生可以实现环保工作的一个重要途径。成为一名环保志愿者，不需要你是否具有专业的环境知识，也不必看重你是否有国人的环保技能，只要你拥有一颗热忱的环保之心，有一份无私的奉献精神。作为志愿者，我们要充分利用植树节、世界水日、世界地球日等环境保护节日，参加义务植树、环保宣传、环保下乡实践等活动，提高自身的环保理念，从实践中履行青年对于环境保护的责任和承诺。

环境保护不仅仅是一个口号、一个话题，更是一种意识、一种理念和一种生活方式。环境保护不但需要政府和专家学者的努力，也需要公共的广泛参与，更需要你、我、他的实际行动。建设生态文明是维护全球生态安全、延续人类文明的必然选择。我们要做到建设生态文明，实现生态良好，维护和改善人的生存发展条件。在新形势下培育生态环境文明意识，必须善于从日常生活中找寻丰富的教育资源，在实践中接受教育。也就是说，必须坚持从我做起，从小事做起，以自己的实际行动实践生态文明的基本要求。倡导新的生活方式，不追求华丽，进行适度消费。积极参与生态环境保护活动。要从自己做起，从身边的小事做起。关心自己，关心学校环境，关心社会和国家，关心世界，关心整个宇宙。积极参与，深入思考，不断实践，勇于创新，为祖国的生态文明建设处自己的一份力！