少先队环保公益倡议书(少先队员环保公益行)

1. 少先队员环保公益行

1、勤奋好学，勇于实践。爱读书报，求知欲强，善于思考，具有正确的学习态度和学习方法，各门功课成绩优良；积极参加形式多样的课外学习实践活动。

2、团结友爱，乐于助人。关爱集体，团结同伴，诚恳相待，有爱心，善于合作，在“手拉手”互助活动中热情积极，表现突出。

3、勇敢坚强，不怕困难。自强自立，意志坚定，热爱生活，具有积极的人生态度，不怕挫折失败，勇于战胜困难，遇到危险能自护自救，事迹感人。

4、孝敬长辈，懂得感恩。讲公德，懂礼貌，尊敬师长，文明待人，孝顺父母，关爱亲人，热心帮助老年人，积极弘扬优良的传统美德。

5、热爱劳动，勤劳俭朴。自理能力强，会科学安排生活，节俭学当家；掌握一定的劳动技能，珍惜劳动成果，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，公益劳动争先做。

6、崇尚科学，勇于创造。从小爱科学，亲近大自然，善于独立思考，具有创新精神；动手动脑，有较强的实践能力，在各级少先队科技活动中，成绩突出。

7、积极锻炼，强身健体。坚持体育锻炼，爱好各项健身活动，养成文明的生活习惯，具有健康的体魄；积极参加各级各类体育竞赛活动，成绩突出。

8、热爱艺术，陶冶情操。从小爱好艺术，刻苦学习训练，技艺精湛，有较高的艺术修养；积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动，表现突出。

9、诚实守信，遵纪守法。为人诚恳，待人谦逊，严格遵守各项规章制度，具有优秀的道德品质和文明修养，在老师和同伴心目中有较高的诚信度，或有典型的事例在当地有较大的影响。

10、保护环境，节约资源。自觉学习环保知识，积极参加节约资源“四个一”和“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等各项环保实践活动，从自身做起、从小事做起，表现突出。

优秀少先队员的评选条件

1、热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《中小学生日常行为规范》，在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成绩突出。

2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动，创建性地完成少先队组织交给的任务，为少先队组织的建设出力献策。

3、具有良好的道德素养，在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。

4、具有意志坚强、不怕挫折，谦虚谨慎，不骄不躁等良好的个性心理品质。

2. 少先队员保护环境倡议书

答：“小五年计划”活动的倡议。

我国开始第一个五年计划时期，是非常鼓舞人心的，少先队员们也不甘落后，在建设社会主义的热潮中，江苏，辽宁，和北京等地的少先队员提出了“小五年计划”活动的倡议书。

少先队员提出来的“小五年计划”，详细具体地规定了少先队员们对自己的要求，在这个活动的倡议书中，少先队员们表示，一定要用自己的实际行动，为祖国多做贡献。

我国的第一个五年计划

我国的第一个五年计划是在1953年开始的，是我国国民经济计划的一个长期计划的重要组成部分，第一个五年计划的实行，也具有标志性的意义，表明了我国进入了有目的，有计划地开始建设社会主义。

3. 为少先队助力环保公益行

作为一名少先队员，从个人的角度来看，对少先队提出以下几点小建议，希望在以后的工作中能得到充分的运用。

　　首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。

　　其次，应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格，比如“环保服装设计大赛”，“比比哪个班最团结”。这样，会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习;让已经成为队中一员的同学更热爱组织。

　　最后，同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦，可以在校门口设立检查人员。这样，我们可以快乐学习，成绩自然会提高。

　　我希望同学们都以加入少先队为骄傲，让少先队组织发扬光大。

4. 环保少先队活动方案

可以组织一些少先队的基础知识以及最近发生的比较热门的思政类问题

5. 给全市少先队员的倡议书 以绿化祖国为题

国家实施第一个五年计划期间，全国少先队员积极响应开展“小五年计划”活动的倡议。

我国开始第一个五年计划时期，是非常鼓舞人心的，少先队员们也不甘落后，在建设社会主义的热潮中，江苏，辽宁，和北京等地的少先队员提出了“小五年计划”活动的倡议书。

少先队员提出来的“小五年计划”，详细具体地规定了少先队员们对自己的要求，在这个活动的倡议书中，少先队员们表示，一定要用自己的实际行动，为祖国多做贡献。

6. 少先队倡议书爱护学校环境

1、国开始第一个五年计划时期，是非常鼓舞人心的，全国人民都沉浸在建设社会主义的热潮当中。

2、少先队员们也不甘落后，江苏，辽宁，和北京等地的少先队员们积极响应，提出了“小五年计划”活动的倡议书。

3、少先队员提出来的“小五年计划”，详细具体地规定了少先队员们对自己的要求，在这个活动的倡议书中，少先队员们表示，一定要用自己的实际行动，为祖国多做贡献。

7. 少先队活动倡议书

各位家长： 你们好！ 一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。

从小培养学生良好的行为习惯，是推进素质教育，把学生培养成为具有高度责任感、人格健全的高素质人才的重要任务，本学期我校少先队大队部开展“好习惯伴我成长”的行为养成教育主题活动，旨在使我校学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶。以推进我校精神文明建设再上新水平。为了更好地开展与落实这项活动，现对各位家长提出以下建议：

1、高度重视，常抓不懈。小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要长期不懈的努力。形成“人人关心养成教育，人人抓养成教育”的氛围。

2、目标一致，要求同步。习惯养成教育是一项系统工程，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，家庭的要求与学校的要求要一致。否则的话，学生就会无所适从。

3、行为引导，反复训练。任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差，因此，除了学校教育外，家长应适时引导，向学生讲清“是什么，为什么，怎么做”的同时，还应狠抓行为的训练过程，可以根据训练内容进行专项训练，做到整改一条，巩固一条；再训练一条，再巩固更多。通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、相互学习、共同成长。儿童的行为是从模仿开始的，家长要以身作则，凡是要求学生做到的，自己首先做到，时时处处为学生做表率。作为家长要反省自己，看自己有哪些好习惯值得保持？看自己有哪些坏习惯需要矫正？从而达到与孩子共同成长。

5、家校配合，形成合力。“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”希望家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。”希望每位家长与我们学校一起为孩子养成好的习惯共同努力。

8. 少先队员环保倡议书

全体少先队员： 以前，我们的大自然美丽极了，几乎绿色包围着我们的家园。空气清新，河水清澈。鲜艳的花，翠绿的树随处可见，树上果实累累，美不胜收，简直是一个绿的天地。 可是现在，美丽的自然不见了，满天的灰尘。小河也被污染了，变成了混浊的臭水。大地也没有河水的滋润，失去了生机。是因为我们的破坏，乱砍乱伐，随便排除废水。。。。。。万物已经哭声一片。 所以我提出倡议：

1、工厂的废气，尽可能不往外排，要做好环保才可以开业。

2、不要再砍伐树木。

3、不要乱扔垃圾。

4、不要往河里排脏水。

5、我们也要节约用水。

6、我们要多种植物。 我希望全校的少先队员一起来保护我们的大自然，还给我们一个清新的生活环境。让我们一起行动起来，我相信大家一定能做到。

9. 少先队环境保护提案

我要向先辈学习，成为对国家，社会有用的人，就要从小做起，首先要先成为少先队员