环保公益主持稿(环境保护主持人稿子)

1. 环境保护主持人稿子

你好，我是一直在学校当主持人的，希望给你提供一点经验：

1，从环境入手写开场白，如：“同学们，老师们，大家好！在这个阳光明媚的日子里，我们聚集于此，成为一个紧密的团体......”；

2，介绍夏令营相关内容。因为我对您的夏令营并不了解，因此无法提供什么例子，你可以参考手边资料；

3，介绍领导嘉宾，介绍夏令营老师与大家见面；

4，以憧憬为结尾，最后叮嘱大家注意安全，一定要玩的开心，学的用心，让老师家长放心。 具体的我不了解你的夏令营，只能把这些基本脉络告诉你，希望对你多少有些帮助。

2. 绿色环保主持稿

主持词：

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里，我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，

下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始！

3. 保护环境的主持稿子

1、绿 色

　　一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；

　　一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；

　　一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；

　　一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。

　　这里，是绿色的环境；

　　这里，是绿色的生活。

　　这里，实施的是绿色的工程！

　　这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；

　　绿色是生命，绿色是我们永恒的主题！

　　2、自然之恋……

　　还有什么比自然更生动。

4. 关于环保的主持人演讲稿

爱护校园环境讲话稿1

同学们：

　　早上好！今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。

　　每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

　　我们的校园是美丽的，温馨的，我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，我们畅想未来。

　　作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

　　校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

　　大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口，有的同学们吃了点心以后，把那些塑料袋随手一扔；有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上；操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋；再看草坪，常有同学在肆意奔跑；绿化带边，好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋，那是因为不会走路的同学带给它们的伤害；综合楼里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……

　　我们都知道，学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的纸屑？我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课？相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

　　曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那？？离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

5. 关于环境保护的主持稿

、活动目的

在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间

20_年x月x日下午_

三、活动对象

_校区x年级全体学生

四、活动地点

_校区x楼报告厅

五、活动流程

1、组织学生观看《_市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排

1、报告厅布置、录像：_负责。

2、学生座位安排：_安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾：_负责。

4、电视台人员茶水：_。

5、活动主持：_。

6、拍照、微官网：_。

7、信息报道：_。

8、学生代表发言、环保小卫士集合：_负责。

七、补充说明

1、_市电视台组织拍摄，请_校区x年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

2、x月x日下午，x年级_课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情_请任课老师安排好地点。_老师的_课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报

6. 环境保护主持人稿子范文

【篇一】团日活动主持词开场白

　　合:尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师,亲爱的同学们大家晚上好!

　　甲:今夜,我们燃烧起熊熊的篝火,用歌声和微笑迎接这个夜晚的来临!

　　乙:在川职山下美丽的校园里,在川职青山旁清凉的晚风中,我们同庆这个夜晚!

　　丙:"春种一粒粟,秋收万颗子"在这成熟的季节里,我们提新目标,做新挑战!

　　丁:让我们燃烧青春的热情,为自己开拓更绚丽的未来,创造属于自己的金秋收获季节!

　　合:让我们奏响《团日活动》的前进之歌。

　　乙：用我们的辛勤汗水，让我们载歌载舞!

　　丙：用我们的默默无闻

7. 环境保护主持人稿子模板

1、环保影响评价师。环境境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。

2、污水处理厂工艺工程师。污水工艺工程师是指从事污水工艺技术的研发、应用、推广以及利用污水工艺技术设计、制造、调试成套设备的专业技术人员。

3、废气处理工程师。废气处理工程师是指负责环保废气工程项目的设计、调试工作，操作废气处理专用设备，除去废气中有害污染物和颗粒物的专业人员。

4、环保工程师。环保工程师是指经考试取得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》，并依法注册取得《中华人民共和国注册环保工程师注册执业证书》和执业印章，从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。

5、循环经济管理师。循环经济管理师，负责循环经济工作管理及工程项目实施和改造，包括农业循环经济、工业循环经济，生态工业设计、城市循环经济项目规划，环境保护、清洁生产、节能降耗工作的开展以及，加快促进循环经济发展，构筑资源节约型，环境友好型的循环经济型社会。

8. 关于环保的主持人稿

现在向我们走来的是来自二年级三班的“我环保我美丽”时装队

第一组展示的是郭悦同学用胶带把废塑料袋粘起来的连衣裙，用塑料瓶装饰成美丽的小花，走在她身边的孙雨菲是用旧报纸折成的百褶裙跟纸扇，在后背开着一朵美丽的扇花。她用一条旧丝带在头上和腰上开出了美丽的花朵，展现出少年儿童纯真的天性。

第二组是由栗润杰同学展示的用旧锡纸跟布条裁剪并缝合起来的小套裙。猜一猜刘畅同学漂亮的小裙子是用什么材料做成的?对，就是用有着白色污染之称塑料袋，它对地球妈妈的伤害可大了。不过，瞧她的小裙子与用广告纸剪成的上装搭配起来，庄重而活泼，怎么样，很不错吧。

第三组由王思仪和王诗麒同学用宣传广告纸折成美丽的扇子跟小裙，她们踏着欢快的脚步向我们走来。

第四组的孙瑶小美女把旧条幅做成旗袍，用自己的头花和废纸做了装饰，展示出了她的美丽和聪明。单雯婷同学利用旧报纸做成了帽子，宽大的帽沿大方洒脱又保护儿童细嫩的皮肤，吊带上衣短裙用旧纸杯做成，样式简洁，造型靓丽，体现了儿童的动感美，透露了环保的时尚理念。

第五组是阳光帅气的宋翔宇用环保购物袋做的小坎肩以及树叶做成的装饰，服装新颖又环保。李扬用废布料和报纸做的坎肩，用鲜艳的卡纸做了一个特别环保宣传装饰。

多么神奇啊!垃圾废品居然可以变成如此时尚新潮的服饰!在这场环保时装秀我们提倡的我环保我美丽，保护环境就是保护生命，让我们携起手来，保护我们共同的家园——地球。

感谢同学们对我们的支持!二年级三班全体同学

环保走秀5分钟主持词串词2

女主持：感谢这群可爱的孩子们为我们带来的充满活力和快乐的《之舞》，让我们把最热烈的掌声献给他们!女主持：尊敬的各位来宾

男主持：尊敬的各位现场观众朋友们

合：大家晚上好!

女主持：我是来自公司的主持小熊姐姐

男主持：我是来自公司的主持小峰哥哥

欢迎各位莅临“的活动现场。

女主持：首先，先介绍今天的活动主办方是由举办的，在这里还特别感谢：花朵幼儿园领舞蓝天少儿舞蹈培训学校的大力支持

3、独舞《红头绳》

男主持：没错，今天我们的活动现场，不仅可以感受的时尚魅力，更有可以拿噢，还有精彩的节目、好玩的游戏等你一起欣赏一起参与。今天就是要好运从此开始，把各种精美奖品、潮派服装带回家。那么还等什么呢?现在就让我们睁大眼睛，一起high起来吧!有请来自领舞蓝天少儿舞蹈培训学校带来的独舞《红头绳》女主持：让我们用热烈的掌声有请她上台来

4、互动环节5名幼儿吹气球/加油棒大比拼

吹加油棒规则：

·一分钟之内吹的数量最多的为胜者

·加油棒要吹的饱满

吹气球规则：10秒倒计时，气球吹的的为胜者。

女主持：非常感谢我们小美女带来的舞蹈，现在让我们大家一起来玩个游戏吧!

男主持：哪位小朋友愿意一起上台来玩一下每组每次限5名

女主持：给我们胜出的宝宝颁发奖品

5、时装秀

女主持：非常感谢小弟弟、小妹妹们激烈的比赛，实在是太可爱了!

男主持：是啊，是。现在，有请小模特们为我们带来同样精彩时尚的表演秀吧!互动环节：问题抢答赢精美礼品

女主持：太精彩的时装秀了，还有幸运大抽奖、更多精美礼品等你拿，你先来介绍一下抽奖内容吧!

男主持：幸运大抽奖：消费即可获赠，消费满额可凭小票参加幸运大抽奖。

只要消费满158元，可抽奖1次满208元，可抽奖2次满298元，可抽奖3次以此类推。

奖项设置：“幸运奖”，可获得

“四等奖”，可获得

“三等奖”，可获得嗒嘀嗒可爱公仔熊一只“二等奖”，可获得100元现金券一张“一等奖”，可获得嗒嘀嗒精美抱枕+100元代金券一张

一等奖10个名额，二等奖20个名额，三等奖30个名额，四等奖40个名额，100%中奖哦!

女主持：哇，丰盛礼品等你拿，等会就有抽奖环节哦!现在先给现场的观众朋友们拿礼品的机会，我出几个问题，看谁抢答的最快，答对了就可以获得嗒嘀嗒精美礼品一份噢!

男主持：准备好了吗?认真听题目咯，等我们宣布开始抢答令才有效哦!

环保走秀5分钟主持词串词3

青青的河畔，是白鹭起飞的地方;炎炎的夏日，是花木恣意的地方;幸福街小学，是幸福绽放的地方。

像一方洋溢着勃勃生机的绿洲，幸福街小学迎来送往，每年有近300位新生带着梦想踏进校园在这里幸福成长，同时又有近300名学生走出校园从这里幸福起飞。

薪火相传。幸福街小学始建于，现有教职工105人，学生2065人，学前班220人。二十年来，在学片各单位和家长的大力支持下，学校坚持“让人人成为幸福的成功者”的办学理念，以艺术教育为突破口，全面实施素质教育，学校形成了“走动管理、名师带动、经典诵读、艺术教育、快乐周四”五大特色，走出了一条自主参与、内涵发展的兴校之路，成为山东省创新教育的一面旗帜。学校先后被评为山东省艺术教育示范学校、山东省创新教育先进单位、山东省职业道德建设先进单位、山东省学校民主管理先进单位、山东省首批教学示范学校、潍坊市特色学校、潍坊市国学教育特色学校，少先大队被评为全国红旗大队。

幸福街小学幸福之名，名在底蕴丰厚、吸古纳新;名在名师荟萃，科研;名在特色彰显，英才辈出;名在科学与人文并重，规范与个性共存;名在办学科学规范，成绩卓而不凡!

为了倡导环保理念，为了让我们的天更蓝，云更白，水更清，幸福街小学的师生们精心准备了这场主题为“盛世花开”的时装秀，他们自主设计，大胆构思，让废旧物品在双双巧手中变成绚丽多彩的精美服饰。下面请欣赏奎文区幸福街小学献上的20__夏季环保时装发布会!

一号作品——橙色浪漫

这组作品由包装鲜花丢弃的包装纸制作而成，流火七月，裙装自然是小精灵们的选择，甜甜的笑容加上甜美的裙装，温婉可人。模特后背上的大蝴蝶结作为装饰，显得简单、漂亮、可爱。

二号作品——纸杯交响曲

这组作品由一次性小号纸杯制作，黄花绿叶的小杯，显得清新靓丽，小模特穿上这款用一次性纸杯串起的超短裙，有如串串珠帘，随着身体的摆动，摇曳多姿，特别可爱。

三号作品——丝丝心动

这组作品由我们学生用来装饰教室剩下的彩龙做成，你看，模特的一招一式，气质都如此洒脱、张扬，体现了幸福街小学学生的个性之美，相信你们，将来一定是璀璨的明星!

四号作品——可爱水果

看到这组作品，马上能激起人的活力。橙——黄色还能让人联想起橙子、橘、柚、柑、桃、杏和枇杷的美味，更表达着可亲、可爱、健康、茁壮、活泼，象征着明朗、阳光、希望、激情。橙——黄色是阳光灿烂的日子里，最令人欢欣鼓舞的颜色。

五号作品——黑白红经典搭配

黑，是夜，是神秘，是深沉;首先上场的是我们的小帅哥，你看他身着今年最时尚的黑色套装，脖子上系的是今年最流行装饰带，红：亮丽的红，是热情、是奔放、是性感、是娇艳，接着上场的是靓丽的小美女，你们看得出这组服装是由废弃的红塑料布和黑色垃圾袋精心裁剪、制作而成的吗?

六号作品——紫色诱惑

现在出场的是一位美丽的花仙子。她的服装是由包装鲜花丢弃的包装纸，红、黄、绿即时贴作为点缀，看她缀满五彩亮片的衣裙，黄色的，红色的，绿色的，赏心悦目。旁边的这款时尚的带有些许野性的服饰，是由旧披肩和鲜花包装纸制作而成，充分展示出模特的个性、张扬。

七号作品——野性之美

狂野，质朴，远古时代的原始美令人遐想，现在为您展示的这组服装，正是时尚与原始的结合，用废旧塑料树叶裁剪而成的裹身裙和男模的上衣，没有刻意的雕饰和特别的点缀，就用其本来的粗糙感和陈旧感，将人类的最原始的野性气质焕发出来。

八号作品——窄摆晚装

现在是充满活力的青春少女正款款向我们走来，紫色的鱼尾式礼裙，穿出了美人鱼的传说，鲜花般的脸在紫色花盆里荡漾地笑着，裙上边的小花，每一处都恰到好处，非常的完美。蓝色的迷朦、蓝色的纯净，脖、腰间的花设计，画龙点睛，点亮夏天的浪漫。

本组裙装，由皱纹纸制作，裙边皱褶由同学们捻搓而成。

九号作品——魅力无限

本套白色拖地晚礼由一次性餐桌台布制作而成，上面的花由废旧白纸壳纸做成。拖地长裙，轻展少女朦胧的幻梦，一袭华衣、留一串婀娜步履，扬尽云雾般的漂渺心绪。最可爱的是你，那惹人怜爱、娇柔动人的小女孩，让人不舍、让人心动。一切只为幸福的那一刻，浪漫的心情数不尽的浓情蜜意，换起裙摆转转圈，幸福就在转身间。

十号作品——新娘嫁衣

白色一次性餐桌台布和洗澡球做成了新娘出嫁的礼服，高贵典雅。白色桌布上编织了五颜六色的花朵，精巧别致.穿一件与众不同的婚纱吧!给婚礼下一个最美的注释，简洁的线条，时尚感款式，加上典雅的造型，轻轻穿出白嫁纱的轻盈美丽。没有璀璨的钻戒,没有贵重的珠宝,但婚纱里亮丽的身影，依然洋溢着喜悦和甜蜜,“哦，嫁给我吧，亲爱的新娘，我会把这份独特美丽永久珍藏。”

十一号作品——盛世花开

花一样的心情,花一样的笑脸,花一样的幸福......没有人不喜欢花，就如没人不想幸福。幸福就像花儿一样，不是说开就开的，它需要我们播种、浇灌。在你付出之后，在一个你不经意的清晨，你会突然发现，花儿开放得如此娇艳，如此的绚烂。

十二号作品——祝你旺旺

亲爱的朋友们，祝你手气旺旺，人气旺旺!身体旺旺，健康旺旺，运气旺旺，财势旺旺，钱财旺旺。

主持人：低碳服装是一个宽泛的服装环保概念，泛指可以让我们每个人在消耗全部服装过程中产生的碳排放总量更低的方法，其中包括选用总碳排放量低的服装，选用可循环利用材料制成的服装，及增加服装利用率减小服装消耗总量的方法等。幸福街小学的师生自行设计、制作的环保时装作品，以他们独特的方式宣传低碳、环保的生活理念。请问老师,你们是怎样做的?

老师：为了倡导低碳环保理念，为了让我们的天更蓝，云更白，水更清，我们幸福街小学的师生们精心准备了这场主题为“盛世花开”的时装秀，我们自主设计，大胆构思，让废旧物品在双双巧手中变成绚丽多彩的精美服饰。

主持人：那么，你们具体是怎么做的呢?

老师：生活中我们用剩的废旧材料很多，如何发挥废旧材料的再利用价值呢?我们通过利用彩纸、包装纸、塑料包装袋、一次性餐桌布、即时贴、一次性纸杯、废旧衣物、树叶、洗澡球等进行服装设计制作，感受服装造型的形式美感。不同的环保作品，凝聚的是老师与孩子共同的智慧，提升的是“低碳生活，从我做起”的环保理念。

主持人：通过环保时装制作、表演，学生们有什么样的提高呢?

老师：通过环保时装制作，培养了学生的动手实践、创新能力和巧妙利用身边各种废旧资源的能力;另外，通过环保时装表演，还增强了学生们的表演的兴趣和团队合作精神。

主持人：这两件环保时装真漂亮，请你给我介绍一下这两件作品，好吗?

老师：这件时装取名“盛世花开”，灵感来源于“幸福就像花儿一样”没有人不喜欢花，就如没人不想幸福。幸福就像花儿一样，不是说开就开的，它需要我们播种、浇灌。在你付出之后，在一个你不经意的清晨，你会突然发现，花儿开放得如此娇艳，如此的绚烂。这件时装取名“魅力无限”。我们温馨提示：晚礼完全可以是环保时装。本套白色拖地晚礼由一次性餐桌台布制作而成，上面的花由废旧白纸壳纸做成。

环保走秀5分钟主持词串词4

一、各位老师、各位家长、各位小朋友： 大家早上好。

今天是我们小班级的亲子活动。在这阳光明媚的早晨，感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。 本次活动的主题是： “ 我型我秀 ” 亲子环保时装秀。

这次活动是 通过孩子与家长用 胶 袋 、纸袋为主，其它各种 材料 作装饰 制作 孩子 T 台秀服装。从而 培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识， 让孩子们感受到环保的重要性 , 做环保小卫士要从自己做起 , 从身边做起 , 共同保护我们美好的家园。

二、在日常活动中，我们的老师和小朋友也动手制作服装，下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。(大家掌声欢迎)。

——幼儿表演时，主持人依次介绍服装是用什么材料做成的?并介绍幼儿的表演动态。

1、 现在向我们走来的是 1 号和 2 号小朋友，看我们 1 号的双胞兄弟，他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的，经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。 2 号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子，穿出了现代的风格。

2、 看，一条短裙配上一件吊带衫，更显出了小朋友们的活力。金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙，显得更精神。

3、 一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。

4、 看，我们的小朋友多棒，穿着美丽的时装，精神抖擞，向前迈步。

5、 哇，今年也流行小马甲配上一条休闲裤，很潮流哦。

6、 哇，这些也不错哦，大家掌声鼓励一下。

三、亲子一起制作环保时装。(配音乐)

—— 刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美，更激发了大家的创意和灵感，为引导孩子体验 “ 低碳生活 ” 的环保理念，让家长充分利用各种材料，与孩子合作制作环保时装，体验亲子活动的乐趣，那么接下来请我们的家长和小朋友们一起创作心目中最美的服装。! ——创作 要求：服装材料使用废旧物品，色彩和谐、造型优美，体现环保;具有创新，体现家庭特色，亲子共同参与。

介绍我们准备好的材料，同时像家长说明把用完的材料放到我们所指定的地方，让孩子从小养成环保。

——请各位家长看我手上的托盘，我们为大家准备了剪刀、戒刀、双面胶等工具，还有我们在周围准备了一些空纸箱，为了让孩子养成环保的良好习惯，请家长们做好榜样，把用剩的材料放到纸箱内，把工具放回原位，保持地面清洁。我们的制作时间为 40 分钟。

四、展示环保时装。

各位家长、孩子们，你们的时装都做好了吗?接下来的时间是走秀，每组亲子都进行了分组，请看看你们的号码，号码为 1 的是第一组，号码为 2 的是第二组，我们一组一组地进行走秀。请各位亲子组合有秩序地排好队伍进行走秀。

—— 10 对亲子为一组走秀，这样一组一组地走。(大四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀)

——每走一组要定型，我们为大家照相留念。

五、活动结束：本次活动就快要结束了，通过本次环保时装秀活动，使孩子们树立了环保意识，认识到节约和保护资源的重用性，并进一步向幼儿、家长、社会提倡了绿色环保理念。再次感谢我们的家长参与本次活动。

环保走秀5分钟主持词串词5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们是活泼可爱，聪明伶俐，朝气蓬勃的一年级一班代表队。

首先出场是孙思敏同学，粉色的包装纸与废旧的卡纸搭配，做成的小抹胸，一条丝带从胳膊间绕过，多么的休闲。裙子的制作仅用了软包装纸，银纸，又用一条松紧带固定，简洁明快，体现儿童的活泼可爱。配以蝴蝶结的粉色头饰，自然的垂落。一款亮丽的裙装展现在我们眼前。

接着走向我们的是刘汝佳同学，塑料袋制成的小抹胸，桔黄色的整体点缀上一把素色的小扇子，让人感觉清凉舒适，下缀红色亮片，更显活力。废旧报纸折叠成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形红色小扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清凉的夏日装束，给我们带来赏心悦目的感觉。

第三位向我们走来的是孟珂晴同学，她用闲置不用的报纸，折成了裙子的下摆，并把旧的光盘缝在裙身上，走动起来闪闪的;用彩带做成六朵蓝色的拉花，点缀在裙子的前后，给这一款服装赋予了活力;腰间的花边鲜艳无比，不错吧。

看，刘雨莹同学身上穿的小掉带裙，借用漂亮贝贝服装的包装袋，在妈妈的精心剪裁下，用红色方便袋做成蝴蝶结，用透明胶固定在胸前。多么的富有创意，把小女孩的可爱、活泼，淋漓体现。

陈涵文的妈妈，心灵手巧，在与孩子的共同努力下，这一款服装呈现在大家的面前。上衣是用废旧塑料袋经过重新整合做成的吊袋装，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶结作为装饰，显得简单漂亮，可爱。报废的小伞做成的裙子，涵文自己用纸片剪成各种形状的图形做了装饰，五彩斑斓。

最后出场的是吴冰倩同学，用环保购物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新颖又环保。

多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像，独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。

9. 环境主持演讲稿

how to keep our school clean。这主要讲的是如何保持我们的学校更整洁，如何让我们的学校更洁净。这个主题一般都是呼吁性，创造性的主题，都是争创什么先进文明校，保持良好的校容校貌，养成良好的卫生环境，习惯等等方面。所以从这个角度着手描写

10. 环境保护主持人稿子怎么写

抚顺有个主持人叫小段，在他的网站上有篇文章很好。叫做《主持人的标准》

他说：

我觉得主持人要有好的口才和表达能力，还要具备相当好的应变能力！要有比较稳健的台风！要大方，放得开。

生活在一个信息时代，人们的生活节奏日益加快，电视屏幕作为传播现代信息和文化知识的有效载体，通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达，使观众在短时间内包容更多更新的内容，更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介，作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物，怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色，使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢？电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。

这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。

主持人的形象设计定位，从宏观角度看，应明确主持人在社会中的公众形象，从微观角度看，是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指综合意义的整体形象，是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象，主持人这种大众传媒角色，既要代表特定的政治、经济利益，又要满足观众的需要。电视台是党和政府的新闻宣传机构，它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者，新闻工作者。电视是大众传媒，对于观众不能以专家学者的形象出现，更不能以演艺明星的身分出现，而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。只不过这个朋友，除了平等亲切之外，更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。

生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的朋友呢？所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣传工作者，是观众喜闻乐见的朋友。

我们都知道，电视节目主持人是沟通节目与观众的中介，它缩短了观众与传播者的心理距离，主持人只有了解节目，正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人其到位的主持中透露出来的人格魅力、学识修养，可以给节目增光添彩，成为节目的标志，使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。所以有一个为观众接受认可并欢迎的节目形象，是主持人形象定位的另一种含义。 那么问题就来了，主持人如果要成为节目的标志，就必须与节目的形象风格相统一。在具体节目中的形象定位，首先要准确把握节目的定位，即了解节目的宗旨、内容范围，形式风格特点，尤其要注意到这一节目与同类节目的区别；其次要清楚节目的服务对象，了解他们的心理和需求，然后进一步分析这个节目需要主持人具有哪些特点；最后在这个基础上，完整地理解自我，知道自己相对于这个节目有什么优势，有什么不足，再结合前面的认识，强化自己适合于这个节目的优势，避免不适合节目的一些东西。这样，有了这些紧密联系节目和观众的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我们主持经济类节目时，就应该根据节目性质，以敏锐、深思、干练的气质，揭示和剖析各种经济现象和问题。

主持人的现场意识还表现为主持风格的定位，这又如何设定呢？一般来说，主持风格是指主持人在主持节目时所形成的艺术特色和个性特征。

主持风格的形成，有着多方面的原因，既关系到主持人的自身条件，又关系到他所处的外界环境，由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同，在理解和表达上也必然各不相同，再加上时代的需要，民族的习惯及生活的特点，必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。

不同的时代，有着不同的主持特色，不同的主持风格，也需要运用不同的语气和基调。语气是在具体思想感情支配下语句的声音形式，又都来源于对节目内容的精心分析和具体感受，不同的内容应有不同的语气。用不同的语气表达不同的思想感情。基调表现为要根据具体的内容，将文字转化为语言的艺术再创造。主持人在主持节目之前，应该对节目的内容，有全面深刻的了解，掌握一些最鲜活、最有价值的新闻素材，针对交流对象地位、身份、职务、阅历的不同，准确地把握，或对名人的敬重，对老者的真诚，对患难者的同情又或对伤病者的关心体贴……。这种朴实，善解人意的心态，就很容易与观众沟通，以至于观众在这种和谐亲近的屏幕上有所感悟。

电视台的节目林林总总不计其数，根据节目的内容性质，可分为新闻、综艺、社教、体育、少儿、经济等类型，不同类型的节目要求主持人除了思想素质、敬业精神、语言能力等方面的共性之外，在知识结构、专业能力、性格特征方面还要有各不相同的要求，更要具有不同的主持风格。如新闻评论类的主持人需要敏锐的新闻素质和深刻的思辨能力；综艺节目的主持人要具备一定的艺术素质和较为亮丽的外表及优雅的体态；体育节目的主持人要有扎实的体育知识和灵活机敏的反应；少儿类的节目主持人首先要有一颗童心，以及丰富的想象力和活泼可爱的性格；经济类节目内容包容量大，要求主持人更要博学多才和反应机敏。另外节目主持人的主持风格还与临场应对技巧的发挥有着一定的联系。临场发挥对于主持人来说，是一项很高的主持技巧，它要求与主持人的主持风格和节目的最终效果必须实现合理的契合。一般来说，没有交流对象的信息节目或节目片断，最容易达成临场效果与最终效果之间的一致，这是因为主持人在这样的节目中，完全是根据事先设定好的文字来主持，其间没有信息的遗漏或扭曲。当主持人在节目中与人进行交流时，就容易造成信息传播的阻断，如主持人事先准备不足，对采访主题不够了解，对采访对象的风格把握不准，机械地按事先设定好的计划来交流，不做临时处理，这样就达不到理想的效果。主持人若想在节目中尽善尽美，既需要注重主持风格的完善更需要注重提高自身的综合素质与修养。

我认为，主持人在主持现场节目时首先要注意的是如何实现一种非常和谐自然的交流气氛。在这方面，应该根据节目的基本内容进行明确的风格定位，主持人更要对特定的内容进行明确的风格定位，做到心中有数；对节目的基本氛围要进行精心的设计，多设想几种方式；在主持节目中，主持人对现场气氛的变化应保持一种敏感，以便用适当的方法进行调整，并在主持过程中时刻把握分寸，从而保证节目的最终成功。

其次我认为主持人在现场主持过程中不要追求特定的节目效果，如现在流行的综艺节目的热烈气氛不一定非要通过主持人的夸张表演来实现；一些主题严肃的访谈，也并不一定要通过主持人低沉的语调或呆板的表情来体现。在这方面，主持人在主持过程中，要时刻对节目的最佳效果有一种想象，以便做适时地调整。

最后，我认为主持人在临场录制节目中，经常会出现因受到各种因素的干扰而被打断的现象。这种现象的产生，很容易使主持人失去对节目节奏的基本把握。在这方面，应做到事先对整个节目的段落有一个明确的把握。在主持过程中，主持人忽然意识到已经失去对整个节目的节奏感的把握时，要及时停止，调整自己的表达方式，以语言、表情或其他姿势来强化自己的节奏感，做到自然得体。

总之，主持人是连接节目与观众之间的桥梁。主持人在主持节目时，一方面要演绎节目的创意，另一方面又要调动观众的兴趣。只有这样，才会使电视节目成为一个既具个性又相互补充完善的统一体

11. 保护环境的主持稿

保定三益环境科技工程有限公司（以下简称三益公司）

　　主要从事工业废水、废气、生活污水治理及中水回用工程设计、施工、安装、运行调试及总承包业务。

　　三益公司主要技术人员已完成造纸、印染、化工、医药、机械、食品、医院等一百多家企业的废水和包括城镇污水在内的生活污水的治理工程，工程遍及河北、内蒙、天津、黑龙江等省市，积累了丰富的污染防治工程经验。公司丰厚的业绩、严谨的工作作风和诚实守信、质量第一的原则受到企业和当地政府有关部门的好评，已经发展成具有综合实力的科技开发型环保公司。

　　三益公司于2014年初改制后由煤炭科学研究总院授权并承接环境影响评价业务，煤炭科学研究总院具有国家环保部颁发的建设项目环境影响评价乙级资质证书（证书编号：国环评乙字第1034号），可承接采掘类、化工石化医药类和社会区域类报告书和一般项目环境影响报告表。自从开始环评业务后，我公司已高质量地完成了环境影响报告100余项，并主持编写了数项规划环评报告书。

　　三益公司现有员工12名，其中，正高级工程师1名，高级工程师3名，工程师4名，技术人员总数10名。三益公司工程技术人员均为环保及相关专业毕业。公司技术负责人曾主持国家、省和市等各种环境保护科研项目二十多项，获各级科研成果和科技进步奖15项，曾获国家科委等五部委重大科技项目奖；主持设计工业废水、生活污水处理工程二百多项。为表彰其为发展我国工程技术事业做出的突出贡献，中华人民共和国国务院颁发给政府特殊津贴。公司主要科技人员早在20世纪70年代就参加了保定市和白洋淀区域水污染综合防治和水污染治理项目的运转指导。

　　公司注册资金100万元，有长期固定的办公地点，有多种先进的自动化办公设备。公司具有健全的规章制度、完善的档案管理系统和严格的质量保证体系。公司下设技术开发部、工程部、环评部、业务部、实验室和设备加工厂。

　　公司独立开发了适合各个企业特点的高效反应器、自动过滤器、各种形式刮泥机、各种搅拌机、微滤机、微电解装置、自动投料装置、滗水器、厌氧反应器等二十多种环保设备，并开发了与水处理相配套的二十多中无机和有机絮凝剂、助凝剂、沉淀剂、脱色剂等。

　　公司经营范围：水、大气、固体废物及其他污染治理工程设计与总承包；生产废水、生活污水及中水回用工程设计与总承包；环保设备安装、销售及技术咨询与开发；合理用能技术咨询与环境影响评价技术评估；环境污染治理设施运营服务；清洁生产技术服务；园林绿化管理施工、养护及服务。