幼儿园义工一定要去吗吗(深圳幼儿园做义工有什么好处)

1. 深圳幼儿园做义工有什么好处

对积分入学有好处。因为深圳市规定，高校招生的分数线按照志愿者服务时长和服务内容给予加分奖励，而深圳做义工可以被视为一种志愿者服务。这些积分可以帮助申请者提高自己的分数，使得获得录取的可能性更高。此外，通过深圳做义工，还可以提高自己的社交能力，增强自我价值感和责任感，以及培养一定的工作经验和技能，这些也是在申请高校时非常有帮助的。 最后，做义工也有助于展示一个人的兴趣爱好和社会责任感，对于招生官来说也是一个很好的加分项。

2. 幼儿园义工是做什么

幼儿园家长志愿者可以在幼儿园门口迎接学生，到了吃饭时间帮老师打饭，帮老师整理孩子的物品，放学帮老师打扫卫生。

3. 去幼儿园做义工,能够为孩子做些什么

幼儿园义工课上可以教给孩子一些基本的小技能和能力，同时加强对社会公益活动的认识和意识，以下是几个建议：

1. 组织制作手工艺品：可以给孩子们提供DIY的材料和小工具，教他们做一些简单的手工艺品，比如纸质花朵、纸杯漫画人物等，让孩子们表达自己的创意和个性，同时提高他们的专注力和动手能力。

2. 倾听故事：可以选取一些具有教育价值的绘本或者故事书，向孩子们讲述，让孩子们了解人与人之间帮助和分享的故事，培养孩子们对于公益活动的认识和态度。

3. 知识测试：可以设计有趣和生动的小测验，让孩子了解国家公益事业和志愿者文化，例如知道哪些公益组织、明白什么是志愿服务，激发孩子对公益事业的热情和投入。

4. 大扫除：可以组织孩子们到幼儿园内对环境进行大扫除，让他们学会责任感和团队合作的精神，同时培养孩子们的家庭作业习惯和健康环保意识。

5. 环保DIY：可以教孩子们制作一些环保用品，例如简易的废物回收装置、环保购物袋等，既能提高孩子们的动手能力，同时也能让孩子们了解到环保理念的重要性。

以上是几个建议，可以根据具体情况制定相关的义工课内容。同时，还需要关注孩子们的年龄和兴趣爱好，确保义工课能够让他们感到有趣，进而激发出对于社会公益的认识和影响。

4. 在幼儿园做义工

教育幼儿是家庭和幼儿园共同的责任，无论家园双方采取何种合作方式，只有当两者步调一致时，才能获得良好的教育效果。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”同时还指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”

然而，当前的家园合作还存在很多问题，如合作缺乏有效的互动、合作随意性强、计划性差等。如何让现有的家园合作从形式到内涵取得实质性的突破，增强家园合作的实效性，无疑成为我们在家长工作中的一个重要课题。

一、家长义工团的成立

为了提高家园合作的有效性，促进幼儿健康和谐的发展，我园于2009年正式成立了家长义工团。家长义工团由园方主要负责人和家委会主席共同管理，负责制订家长义工工作管理章程和行动计划。家长义工团下设4个义工小组：管理组、亲子活动组、家长助教组和家长学校组，每个小组由园级家委会成员和部分教师组成，在每个活动组设立一个组长，根据幼儿园教育目标和要求招募义工并制订学期小组活动计划。

2009年6月，我园根据上海市教委教育科学研究重点课题《新课程实施的区域性推进策略改进研究》建立了子课题《家长义工团功能发挥促进新课程实施的实践研究》，目的在于把家长组织起来，协助幼儿园活动的同时双方互赢，有效整合教育资源。课题研究有效推进了家长义工团活动的实施。　

二、家长义工团的运行机制

(一)招募义工团员

为了成立一支有热情、有爱心的家长义工团组织，我园在家长中进行了广泛的宣传，让家长明确义工的义务、责任和权利。我们向家长发放了《机关建国幼儿园家长义工登记表》，登记表的内容包括：家长(含祖辈家长)姓名、性别、年龄、专业特长、兴趣爱好、参与意愿、联系方式等。负责人把这些信息进行归类汇总，为义工团员颁发义工证书。

(二)建立资源库

为了有效加强义工的管理，我园建立了家长义工信息资源库，将义工信息登记在资源库内，为教师教育活动提供信息资源。同时，资源库还记录义工参与活动的情况，统计义工每学期的活动次数、活动内容和活动效果，为不断改进工作提供帮助，也为以后的奖励提供依据　

(三)制订工作程序　

家长义工团的工作程序是每学年开展一次招募活动，每学期由义工团领导小组确定活动内容，由幼儿园发布义工岗位，家长向班主任或家委会干事提出申请。幼儿园颁发护照后，家长填写服务内容，家委会确定服务内容并盖章，学期末由班主任核定并为优秀义工颁发证书。每次上岗前，义工要进行相应的岗前培训。为了保证工作的有序进行，家长义工团领导小组实行工作例会制，于每学期的期初、期中和期末分别召开例会。

(四)建立奖励机制　

家长义工团以家长自愿为原则，家长每学期至少为学校或班级提供两小时或以上的服务。对于家长以书面形式提出的合理化建议，若被学校或班级采纳，也可折算为服务小时数。对家长义工的评价主要根据服务时间，结合服务效果认定星级。每学年服务满5小时颁发“一星级家长义工”证书：服务满15小时颁发“二星级家长义工”证书：服务满30小时颁发“三星级家长义工”证书：服务满40小时颁发“四星级家长义工”证书：服务满50小时颁发“五星级家长义工”证书。家长义工在服务工作结束后，自己在《家长义工护照》上填写服务内容，交至家委会指定负责人核定盖印并保管，学期末由班主任核定后报学校颁发星级家长义工证书。

三、家长义工团的实践活动　

为了有效地发挥家长义工团在家园合作中的重要作用，家长义工团自成立至今开展了很多有效的活动。

　(一)参与幼儿园管理　

家长参与幼儿园的管理已成为幼儿园发展不可缺少的一部分。为此，家长管理组组织家长参与了幼儿园新三年发展规划的制订以及家长义工团各项工作的管理。家长义工团还定期参与幼儿园伙委会的工作，了解幼儿园伙食费的使用情况，品尝新研制的幼儿点心并提意见和建议；参与幼儿园活动室的管理，组织家长和幼儿借阅图书等。　

为了保护师生的生命安全，在管理组成员的号召下，我园建立了一支由教工和家长组成的平安护园志愿者义工队伍，每天早上幼儿来园、中午和下午幼儿离园，平安护园队成员都能认真做好安全值勤工作。这项活动由园方和家委会共同发起，在全园贴出招募志愿者的海报，家长义工团负责人安排值班表并及时与家长沟通值班时间，使我园安全保障工作多了一道防线　

(二)家长助教活动

为了有效整合教育资源，发挥家长义工团在幼儿教育方面的作用，我园开展了家长助教活动。具体的活动内容有：教师家长为幼儿上课，医生家长为幼儿开展保护视力的讲座，警察家长为幼儿讲自我保护的方法，厨师家长给幼儿演示五彩饭的操作过程以及讲述食品营养等。此外，也有的家长在幼儿外出活动和体育锻炼时担任助教。家长助教活动一方面丰富了幼儿园的教育资源，另一方面也让家长了解到幼儿园教育的要求和幼儿自身的需求，真正起到家园合作的效果。　

(三)亲子活动

为了增进亲子关系，实现亲子互动，家长义工团组织开展了各种类型和各种层面的亲子活动，有节日活动、社会实践活动、道德教育活动以及郊游活动。有的活动是在幼儿园范围内开展的，如园庆活动；有的活动以年级为单位，如毕业典礼、六一活动等；有的活动以班级为单位，如假期亲子活动等。

(四)家长学校

为了提高家长的育儿水平，帮助年轻的父母形成正确的教育观，家长学校组开展了实地调查，了解不同年龄幼儿家长的需求，根据季节性传染病高发的特点聘请医生为家长进行传染病预防讲座。各个年级根据家长的需求举办了家长沙龙活动，有幼小衔接、幼儿习惯养成等方面的内容，提高了家长的育儿水平。　

四、家长义工团的活动效果

　(一)实施开放的幼儿教育　

现代幼儿教育已不再是封闭的教育，而是开放的、合作的教育。家长义工团让幼儿园打开封闭已久的教育大门，以开放的姿态办教育，真正实现了教育的开放。这种开放有时间的开放、空间的开放、管理的开放、心灵的开放，让家园在民主平等的基础上实现教育目标。

(二)整合优质的教育资源

家长是幼儿园教育不可或缺的重要资源，是幼儿发展的关键要素。家长义工团有效整合了家长资源，家长通过参与幼儿园的各项活动，为幼儿园教育提供各项基础保障，为幼儿发展提供各种教育资源，实现了资源的整合与共享，也优化了幼儿园的教育工作。

(三)实现共同的育人目标

只有共同的价值认同感，才能达到最佳的教育效果。家长义工团使家长能够直接与教师面对面，与幼儿园面对面，在这一过程中，幼儿园能够听取家长的意见和建议，家长也能更好地了解幼儿园的教育目标和要求，有助于双方在认识上达成共识，在教育上达成一致，实现共同的育人目标。

(四)变革传统的管理模式

随着教育改革的不断深入，教育社会化的趋势日益增强，传统的教育管理模式也必须进行变革。家长义工团的成立和实践，使得家长能深度了解幼儿园，并参与到幼儿园的管理和决策中。这样，幼儿园的办园更趋民主、更趋开放，社会认可度、公信力也得到了很大的提升。

总之，在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势。以“家园合作，构建和谐”为理念的“家长义工团”一方面满足了家长了解教育、参与教育的需要，有效促进了家长对幼儿园、教师与教育活动的理解、配合与支持，提高了幼儿园教育的质量和成效；另一方面，家长资源的有效整合和利用，帮助幼儿园克服了管理上存在的不足，也弥补了幼儿园教师在知识技能上的不足，为提高幼儿园的办园水平提供了有力保障。

5. 深圳幼儿园做义工有什么好处嘛

1、免费体检。

2、发放义工卡，还有深圳通功能，义工上有银联卡功能积分入户加分。

做义工的一大好处是，你会接触到很多人。从负面的角度看，你遇到了很多没多少共同之处的人，但不如换个角度来看，把它看成是在扩展你的人脉。你会认识各行各业的人，要是不做义工你根本就没有机遇和这些人相逢。

6. 在幼儿园做义工的真实感想

有机会做义工，收获满满，体会良多：感受到付出、奉献的快乐；实践出真知，学到了书本上没有的知识，增长了才干；接触了生动丰富的社会，拓展了视野；交了很多朋友！

7. 深圳幼儿园做义工有什么好处吗

首先，可以肯定的是，是他们造就了深圳这座城市的义工文化。对于他们自身好处就是，深圳的外来务工人员可以积分入户，但是做义工能加的分很少，按服务时间算。

8. 幼儿园义工服务内容

推动家长志愿服务模式进行家园合作，是一项非常复杂和艰辛的工作。我们通过调查研究、家访座谈、培训培养、建章立制、服务保障等举措，充分利用家长丰富的资源，不断丰富家园合作形式，发挥教育整体功能，构建志愿服务体系，成立相应的志愿服务队伍，组织一系列的志愿服务活动，并使之成为幼儿园工作常态。

“安全护导”牵手幼儿保驾护航。针对幼儿园放学时段往往是车辆人流聚集的高峰，特别是下雨天更会造成门口、马路堵塞的现状，我们组建了“安全护导”志愿队。每天下午放学，无论刮风下雨，他们都坚持佩戴红袖章，每天协助行政值日和门卫保安值守站岗。时而是“交警叔叔”指挥来往的车辆，时而是“车管阿姨”看管车辆停放，时而是“爷爷老师”与幼儿互相道别……

带领幼儿走进大自然，领略自然之美，是幼儿最开心的事情。为此我们也组建了户外“安全护导”志愿队。春赏油菜花、夏游石溪、秋摘橘子、冬玩温泉等活动中，都有爷爷奶奶、爸爸妈妈志愿者队伍忙碌的身影，走小道时提醒孩子当心、过马路时督导交通、游戏时陪在身边。这些家长志愿者耐心细致地呵护每一个孩子，维护着孩子们的安全。

9. 去幼儿园做义工有什么要求吗

作为一名志愿者的基本要求：

1、热爱公益事业，希望为公益活动做出自己的一份贡献。

2、严肃工作作风与工作纪律。工作时间不得离开工作岗位，如有特殊情况需离开岗位、应征得负责人的同意并按时返回。未经同意离开的视为脱岗，造成后果的，视具体情况酌情处理；认真履行请、销假制度。服从指挥，能听从组织和学校安排。志愿者不得擅自从事与支教无关的活动。

3、艰苦朴素，谦虚谨慎。不以任何形式增加服务单位和受援地的经济负担；不提出超出服务岗位必需及当地客观条件的物质要求。

4、不计较个人得失。严于律己，不得以任何理由接受服务对象的钱物；不以志愿者身份从事任何营利性活动和一切有悖于志愿者精神的活动。

5、按时完成指定的工作任务和项目，保证服务质量；在认真完成本职工作的同时，积极参与其它志愿服务活动。

6、洁身自爱，树立形象。不酗酒、不赌博、不斗殴，严肃工作和生活作风，维护志愿者形象；尊重当地风俗习惯，与当地群众和睦相处。

7、工作时间保持通讯畅通，遇到问题及时反馈。负责人必须保持24小时通讯畅通，随时掌握每位志愿者的行踪。

8、强化安全、责任、保密意识，在工作中做到安全服务。服务期间要服从统一安排，注意人身和财物安全，不得到江河湖塘游泳，夜间不得单独外出。遇到突发事件时应冷静对待，谨慎行事，任何情况下不得与服务对象发生冲突。

作为一名志愿者需要注意什么：

1、端正态度。做志愿服务，落在“志愿”和“服务”两词。“志愿”说明咱是自愿参加这项活动的，不管它是无偿的还是有偿的，我们都应该有一个积极的态度，没有人想接受一个充满负能量的人提供的服务。“服务”说明了志愿者和被服务对象间的关系，我们有义务去让对方满意，这是我们的责任。

2、注意安全。女生走出校园参加志愿服务要注意人身安全，有危险性的志愿服务活动，我们也要注意安全。注意自身的安全，同时也要注意自己的行为带来的不安全因素。对自己负责，更要对别人负责。

3、懂得基本礼仪，如果是大型活动的志愿者，你事先肯定会接受培训的，但是如果是小型的，像常规的社区志愿服务，可能就没这么正规了，这时，我们就需要懂得一些基本的志愿服务礼仪，基本的礼仪能体现我们个人良好的素质。礼者敬人也。基本的站姿，坐姿，打招呼礼仪我们都应该晓得一些。

4、学会换位思考。志愿者最应该学会换位思考，对方需要什么，对方是什么来头？知己知彼，百战不殆，因此我们务必做好充分的准备，了解对方，服务时，多站在对方的角度考虑问题，这是对对方的尊重，也是我们个人良好风貌的展现。

5、学会拒绝和变通。做什么事情总会遇到一些奇葩。这时我们要学会变通。如果她（他）问你一些刁钻的问题，或者你解决不了的问题，你要学会适时转嫁，学会向上一级求助。当对方提出一些不合理的要求，一定要学会委婉的拒绝。总之一定不要做自己拿不准的事情，如果事情做砸了，影响的可不就是你自己了。

作为一名志愿者怎样为社会服务：

1、传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；

2、建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐。

3、促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用，有专家曾说过，志愿服务是政府工作有益的补充，我们可以看到现在从中央到地方越来越重视志愿服务工作，尤其是社区志愿服务，已经成为了不可或缺的一项工作。

10. 幼儿园义工义教

1 去幼儿园义教可以教授很多东西。2 可以教授幼儿简单的拼音、汉字、英语单词和基本的数学知识，帮助他们开始认知和学习基本的技能。3 另外，去幼儿园义教还可以帮助学生发展社交技能、沟通能力和领导力，通过与幼儿互动，可以帮助他们建立自信和互信。总之，去幼儿园义教有很多可以教授的内容，可以帮助幼儿们提高自己的认知和人际交往能力。

11. 幼儿园做义工给孩子提供有价值的教育

1）、给小朋友送温暖。带去一些玩具、食品

（2）、给小朋友打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明

亮的空间。

（3）、给小朋友送欢乐。和他们一起做游戏 ，如丢手绢、击鼓

传花、拔河等，请有文艺特长的志愿者朋友准备小节目给小朋友表演

（4）、游戏完后，还可以教小朋友唱歌，或者让协会成员给小朋友们唱歌

4、11：00结束志愿者活动。

5、统一乘车返校，并进行点到，人数确认。

【注意事项】

1、青协成员进入儿童福利院要注意志愿者形象，注意礼貌，富有热情；

2、参加活动的志愿者必须服从活动负责人的工作安排和调度指挥；

3、遵守劳动纪律，自觉完成本次活动的义务，展现志愿者的风采，以“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨严格要求自己