如何成为支教志愿者

一、如何成为支教志愿者

（1）如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是从03年开始的。

（2）如果是应届毕业生，还可以参加由本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省开展的支教活动。黑龙江和吉林好像都有，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以去看下。

（3）如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个自己得向所在的系院咨询。

（4）如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”，一般是服务半年至两年，想要了解这方面更多的信息，可以向团中央咨询。

（5）如果有一定的条件，自己可以找个在西部的贫困学校来实现支教。

通常参加有组织的计划是要报名审核的。例如西部计划，个人通过体检和培训后即可上岗。另外，西部计划的项目办设在每个高校的团委。

扩展资料

支教的意义：

1、改善农村儿童的教育状况

通过输送年轻优质的师资，实践创新的教育方法，帮助农村儿童接受更适合的教育，提高他们的综合素质与能力。

2、培养未来社会所需的优秀人才，持续推动教育公平

农村艰苦生活的磨练、教师工作对领导能力的要求，培养了项目成员的良好品格、领导力和实干精神，他们在未来将以更大的能量继续关注、推动中国教育进步。

3、推动中国社会发展

青年支教老师们对社会责任的担当和可贵的奉献精神，为社会输送正向能量；机构运营的自律、节约、高效，为公益行业带来积极影响。

参考资料：搜狗百科-支教

二、他们是《山海情》支教原型,发生在他们身上的真实故事有多震撼人心?_百 ...

这样一部土的掉渣的扶贫剧却让无数人感动的落泪情难自已。23集的剧情里讲述的只是一件事――脱贫，而这些剧中的时而令人捧腹大笑时而让人思绪万千的人物其实也是有原型的，是一个个真正生活在我们的社会中，奔波在扶贫路上一个个伟大同志。我在报告文学《诗在远方》中找到了他们的身影，从闽宁村到闽宁镇，仅仅一字之差却让在这片土地上生活的人们亲身感受到了翻天覆地的变化。为着这片土地鞠躬尽瘁的人们的亲身经历糅合成了《山海情》中马得福这个角色，主要原型则是谢兴昌，这位村支书见到记者的时候兴高采烈拿出手机给大家看他和黄轩的合照，讲起了这个曾经贫苦的地区的大转变。

谢兴昌说剧中金沙滩村民蘑菇滞销的情况牵动了无数观众的心，而现实中由于当时福建专家专门教大家种菇，种的人一多，蘑菇产量也就多了，这就导致当时蘑菇出现了滞销现象。很多人还对《山海情》充满质疑，认为这部剧感人是很感人，剧情也很牵动人们的心弦，但是这一切“实在太励志了”让人觉得实在是很假――但谢兴昌大笑着摇头说，剧中的场景确实很真实了！要说区别还是有的，那就是我们当时的情况要比剧中更苦更穷啊！

这句话看得我心头一热，眼泪止不住就要流下来了。更苦更穷，那这些人们是怎么用坚韧的精神与执着的意志硬撑着一个个面朝黄土背朝天的日日夜夜，满怀着对未来生活的憧憬一步步走下来的啊！我真心为他们的坚强折服，《山海情》中村民住地窝子，村干部带着村民挪出地窝子盖房子，有些村民拖家带口来了以后一看这情形转头就要走，在现实中也是真实发生的，谢兴昌不断劝说村民要“向前看”。

要知道在如今影视文化中我们已经有些看倦了情情爱爱，现代都市言情等等，《山海情》充满了黄澄澄的沙土气反倒是让人耳目一新，剧中农村人们的形象不再是单一的刻板与无趣，他们虽然土气但是却充满骨血与灵魂，就像是一个个真实生活在我们周围的普通人。而真实，本身自有牵动人心的巨大力量。无数的观众为此共情感动，赞叹这剧中所展现的蓬勃生命力与顽强的人民意志力。

谢兴昌说剧中金沙滩村民蘑菇滞销的情况牵动了无数观众的心，而现实中由于当时福建专家专门教大家种菇，种的人一多，蘑菇产量也就多了，这就导致当时蘑菇出现了滞销现象。很多人还对《山海情》充满质疑，认为这部剧感人是很感人，剧情也很牵动人们的心弦，但是这一切“实在太励志了”让人觉得实在是很假――但谢兴昌大笑着摇头说，剧中的场景确实很真实了！要说区别还是有的，那就是我们当时的情况要比剧中更苦更穷啊！这句话看得我心头一热，眼泪止不住就要流下来了。更苦更穷，那这些人们是怎么用坚韧的精神与执着的意志硬撑着一个个面朝黄土背朝天的日日夜夜，满怀着对未来生活的憧憬一步步走下来的啊！我真心为他们的坚强折服，《山海情》中村民住地窝子，村干部带着村民挪出地窝子盖房子，有些村民拖家带口来了以后一看这情形转头就要走，在现实中也是真实发生的，谢兴昌不断劝说村民要“向前看”。

非常震撼人心，因为这部剧的剧情设计非常的吸引人，而且故事情节非常曲折。

非常震撼人心，觉得他们都特别的伟大，帮助很多学生，可以学到知识。

非常震撼人心，因为他们选择支教到那种艰苦的环境去，就是对当地人民的一种支持。

三、“月薪过万,放弃读研”浙江小伙在贵州支教11年,为何满头白发?

在我国的一些贫困山区里，有部分孩子生活在困境中，他们缺乏净水，缺乏营养，远离父母，缺乏教育，缺乏关爱，缺乏良好的机会，缺乏向上一个阶层攀登的良好条件， 而这个时候，无数从四面八方来的志愿者，试图为把这个国家变得更好一些，让某些孩子的向上的历程更轻松一些，而尽自己的力量，和孩子们一起艰难前行共同努力。他们愿意奉献自己的时间、精力和金钱，致力于把世界变得更美好。 

央视新闻《小康时代新青年》系列，就带我们认识了一位具有高度奉献精神的乡村教师――杨明。他辞去城市里月薪过万的工作，放弃了读研的几乎，来到贵州山区支教，一待就是11年。

11年过去了，从一个20岁出头的热血青年到一位安稳成熟的中年男人，杨明从杭州萧山戴村到大山里教书已经11年了，满头青丝有了丝丝白发。

在山区里支教，并不是我们想象中的只有课本和蓝天白云，更多的是身兼多职。就像至今未婚的杨明，没有料到有一天，他会成为山里那么多孩子的“代理爸爸”。 

他每天凌晨4点起床，挑水、做饭、去学校上课、晚上回到简陋的宿舍批改作业，打着手电筒家访……

这十一年的时间里，他不知道走了多少的山路，给多少个孩子和家庭送去了温暖，一个肩背瘦削的人，却扛起了孩子们的希望，这样的日子一过就是十多年，满头青丝有了丝丝白发。

2009年，25岁的杨明为了圆自己的支教梦，辞去了月入过万的外贸工作，随爱心支教团队来到贵州黔西县金碧镇瓦厂小学。

按原计划一年的支教时间到了，杨明和其他支教队员一样，准备到期了就离开，可当他准备离开时，孩子们却拽住他的衣角：“舍不得您，想让您一直教我们，初中、高中……”

就这样，孩子的眼泪留住了杨明。他跟家里人说，他走不了了。杨明做了一个决定，去参加特岗教师计划，继续在大山里教书，成了一名扎根大山的传道授业人。

他不是没有离开的机会。2012年那年，杨明考上了研究生。“六一”节，他给孩子们送了礼物，还教他们唱了周华健的《朋友》，没想到孩子们都哭了。有个孩子提议，给杨明老师唱首歌。

听着孩子们对他唱“一句话，一辈子，不要走，留下来”，杨明心里再度纠结，抉择了一周，决定再次留下来。他说，孩子们的眼泪比什么都重。

十余年来，杨明不仅传授给学生知识，还用自己微薄的工资尽量帮助学生和学生的家庭，他除了让孩子买学习资料时把账记到自己账上，还拿出钱给困难的孩子父母去购买种子，平时尽最大的能力联系外界提供帮扶物资累计100多万元，惠及黔西县15所学校。

人瘦了，头发白了，可杨明却说，这一切都是值得的，“在孩子们小时候种下一颗种子去滋养它，时间久一点，它就能发芽开花。”

回望自己在贵州支教的11年，小伙子觉得自己没什么了不起，只是做了喜欢做的事情。向这样的好人致敬！

年纪轻轻的，满头白发要么是遗传，要么就是操心劳累过度，现在做一名好老师并不容易，是需要付出全身心的努力才行，尤其是在西部支教的老师们，真的是非常辛苦，不仅仅是要教孩子们学习知识，还要照顾留守儿童的生活，要让每一个孩子都能好好上学，就需要不停地操心。浙江小伙杨明扎根贵州，一干就是11年，真的是人民教师的典范，值得点赞。

一、月薪过万，放弃读研，一心支教11年据央视新闻报道，乡村教师杨明来自于浙江杭州萧山，辞去了月收入过万的白领工作，选择了到贵州的山里支教，期间还考取了研究生，但由于孩子们的挽留，杨明又坚持了下去，到现在已经11年了，他的故事感染很多人，比电影《我和我的家乡》里的老师还要感人。

在支教的这11年中，杨明披星戴月地为了孩子们在奔波劳累，凌晨4点就起床担水做饭，然后去学校上课，晚上在简陋的宿舍备课，批改作业到深夜，还要打着手电筒去家访。走了无数的山路，温暖了很多孩子，让很多原本辍学的儿童重回了教室，为山村的教育付出了青春和汗水。

在这11年中，杨明老师并不是在一个固定的岗位上，而是哪里有需要就去哪里，幼儿园，小学都干过，但现实有时候又让杨老师头疼，资源匮乏，受教育意识不够，他就要克服一切困难不停地去说服更多的家庭将孩子送去学校。以至于在2012年时，杨明考上研究生后，孩子们都在哭着挽留杨老师。

二、从帅小伙变成了身材单薄、头发灰白的“师者”从一名20多岁的帅小伙，变成了一个36岁的男人，身体比以前更单薄了，头发越来越白了，但杨明还是选择了继续留下，他说孩子们的眼泪比什么都贵重，这些年他从很少的薪资中挤出了将近8万元帮助贫困生100多人次，结对扶贫20多户，联系外界扶贫物资超过100万元，惠及黔西县15所学校。

而这一切随着扶贫工作的推进和深入，都有了很大的改观，那里的一切都在变新，变好，也希望杨明老师一切顺利，健康，平安，幸福，多为自己考虑一点。也希望有更多的人去接替杨老师，去共同完成支教工作。

你愿意为杨明老师点赞吗？欢迎在下方留言讨论！

很操心。贵州经济比较落后，孩子很多读不起书，他要到处去给家庭做工作，要操心的事情很多，所以，满头白发。

他都已经在贵州支教了十一年了，时间很长了。在边远的山区支教，生活条件艰苦，吃不饱穿不暖。另外山区人少，老师压力大，操劳劳累，也就会有了白发。

满头白发主要是因为压力大，支教的过程中会遇到各种各样的问题，都需要自己独自去面对，而对于小孩子，需要花更多的精力。