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“践行低碳生活,共建绿色校园”有哪些方法?

2022-09-03 00:10:31公益理念2

节能减排、节约用电、节约用水、爱护学校树木和环境卫生,不践踏草坪、不乱扔杂物等。

一、当今倡导和践行低碳生活,已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。

二、全体师生步行、骑自行车或者乘坐公交车进校,不开车、不骑摩托车,以减少二氧化碳排放量。

三、不用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。

四、低碳是指较低的温室气体排放,其中温室气体以二氧化碳为主。而“低碳生活”作为一种生活方式,是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。低碳生活的核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。

五、出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

六、对于家电的使用。冰箱存放食物最好是在容积的百分六十,过多的放置物品,都会比较费电。如果想要省电的话,还可以将水冻成冰块,置放在冰箱内,能够帮助制冷。

七、空调开机瞬间的时候电流大,所以如果频繁开关会很耗电,在开启空调的时候,打开电扇,使室内的温度迅速降低,这样空调就可以设置成除湿模式,不用继续制冷,非常省电。

(1)节能减排。全体师生步行、骑自行车或者乘坐公交车进校,不开车、不骑摩托车,以减少二氧化碳排放量。

(2)节约用电。随手关灯,做到人走电停; 不开电风扇;不使用电器时,关闭电源,不使用待机状态。

(3)节约用水。及时关闭水龙头,不浪费一滴水。

(4)节省资源。重复使用纸张,双面打印。

(5)合理回收。不用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。

(6)爱护学校树木和环境卫生,不践踏草坪、不乱扔杂物。

什么是低碳生活:

所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

亲爱的老师、同学们:

全球气候变暖、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。世界哥本哈根会议“低碳生活”的呼吁和上海世博会“绿色低碳”的倡导,无不证明:遏制气候变暖,发展低碳经济,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更为了明天的美好生活,学校工会、团委联合向全体师生发出“倡导低碳生活、共建绿色校园”的倡议,号召全体师生从现在做起、从身边做起:

1.树立低碳意识。低碳经济与校园息息相关,打造低碳校园生活我们责无旁贷,我们要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳理念,人人争做低碳标兵,处处体现低碳文化,时时参与低碳行动。

2.养成低碳习惯。低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……

3.开展“校园低碳生活日”活动。与其坐而论道,不如起而行之。为了以实际行动参与低碳绿色校园建设,学校决定开展“校园低碳生活日”活动。定6月3日(周四)为校园低碳生活日。低碳日当天,要求全体师生做到(1)节能减排。全体师生步行、骑自行车或者乘坐公交车进校,不开车、不骑摩托车,以减少二氧化碳排放量。(2)节约用电。随手关灯,做到人走电停; 不开电风扇;不使用电器时,关闭电源,不使用待机状态。(3)节约用水。及时关闭水龙头,不浪费一滴水。(4)节省资源。重复使用纸张,双面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。(6)爱护学校树木和环境卫生,不践踏草坪、不乱扔杂物。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。老师们、同学们,应对节能减排、低碳生活我们任重道远。让我们携起手来,自觉低碳生活,共建绿色低碳校园!

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