为了帮助初一的新同学尽快适应崭新的生活。班主任老师要求你去了解一下新同学对学校存在哪些困惑。

一、为了帮助初一的新同学尽快适应崭新的生活。班主任老师要求你去了解一下新同学对学校存在哪些困惑。

1：学习方法是不是需要改变？正确的学习方法是什么？如何适应新环境？如何结交新朋友？老师不够关心耐心怎么办？为什么我会开始对异性产生好奇心？为什么我的身体开始发生变化？我小学的成绩就不好，现在学起来感觉有点吃力，应该怎么办？我以前的成绩不好，现在学习会太晚吗？我初一先不用那么刻苦，初二初三再补应该也来得及吧？每天那么多作业，我应该怎么办？

2：不记名的填调查表，不记名的收集同学们在纸上写下的困惑，组织一次男生的谈心会，组织一次女生的谈心会，通过基础较薄弱的同学了解困惑。

二、数学教师如何进行团队协作？请以案例说明。

师团队需不需要共享一些电子文件。科研单位开发的。也可以不建立团队，私人使用，用户可以在平台上建立团队。团队成员之间分享文件。基于云服务，当做自己的网络硬盘，公益性质的？或者对某一信息在线展开讨论等。

如果有这方面的需求，给您介绍一个我们团队在用的网上协作平台，科研在线，合作编辑页面什么的很方便。通过这种方式可以看到同事的工作进展，加强沟通交流

三、三宽教育如何解读初中生团体现象的观后感？

三宽家长教育观后感有效的方法，教育孩子就是通过三会，家长们教育使自己更懂得了孩子的心理和孩子的想法，通过自己的学习，能够把孩子的人生观，世界观确立的更好。

1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则

自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。

2、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。

要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

3、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

4、笑口常开

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。

5、有创意的赞美

当孩子表现很好时，不要只是说：“很好”。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好。

不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。