公益策划大赛答辩 公益策划大赛答辩题目

一、什么是公益大赛？

中国公益慈善项目大赛是基于中国慈展会成长起来的重要品牌活动。从2012年至2020年连续在深圳举办9届，为推动中国的公益创投实践开展了许多前沿探索，资助和培育了一批一批具有社会影响力的公益新锐项目。9年来，大赛累计参赛项目达8285个。

二、直播大赛策划方案？

关于这个问题，1. 活动目的：通过直播大赛，增加品牌曝光度，吸引更多用户关注，提高用户参与度和忠诚度，推广产品或服务。

2. 活动形式：以线上直播的方式进行，可以选择各种直播平台（如快手、抖音、B站等），每个直播平台的用户群体和特点不同，需要根据品牌的特点确定选择哪个平台。

3. 活动主题：根据品牌特点和用户需求，确定活动主题。可以选择与品牌有关的主题，如美妆、服装、食品、旅游等等，也可以选择与用户需求相关的主题，如健康、教育、娱乐等等。

4. 活动规则：确定比赛规则，包括报名方式、参赛资格、参赛者要求、评选标准等。可以设置多个环节，如初赛、复赛、决赛等等，每个环节都有相应的评选标准和奖励。

5. 活动奖励：确定奖励方式和奖励金额。可以设置多个奖项，如最佳表现奖、最具人气奖、最佳创意奖等等，并设置相应的奖励金额。

6. 活动宣传：通过各种渠道宣传活动，包括线上和线下宣传。可以在直播平台上发布相关信息和宣传视频，也可以通过社交媒体、微信公众号等渠道进行宣传。

7. 活动执行：在活动期间，要及时跟进参赛者的情况，确保比赛的公平公正，同时也要做好直播的质量和效果，保证用户观看体验。

8. 活动总结：活动结束后，要对比赛结果进行总结和分析，了解活动的效果和用户反馈，为下一次活动做好准备。

三、技能大赛英语答辩技巧？

Questions for the competition:

1. How to improve students’ interests of learning English ?

Well , interest is the best teacher. So here are my suggestions :firstly, we should build a harmonious relationship between teacher and students. So we can learn ,talk,together and share more things not even on their studies.

Secondly ,body language should be involved. Because we teachers should talk as more English as we can in our class ,and students sometimes don’t understand what we say ,so body language will help students get what we are talking about,and this can meet their self confidence and arouse their interest of learning English .

Thirdly ,set some English competitions properly, such as word competition,speech competition,English songs competition, cultures competition and so on , because different students are good at different things , they will like to learn English when they involved in the competitions.

Fourthly , set a proper scene. Left them to see, listen ,even to feel when and how to use proper words or sentences .

2. Which aspects would you focus on as to the blackboard designing?

Firstly , blackboard designing should be as simple as it can be. And also should be clarified. So students know important points of the lesson .

Secondly, we’d better make the blackboard designing funny,pretty as much as we can .

3. How to set a scene in your class ?

Firstly, Set up situations by pictures or some other teaching materials,

Secondly, I talk about the real life to set a situation. And to make students understand and to know how to use the words or sentences.

Thirdly , create the situation by music rendering.

Fourthly ,Create a situation using multimedia simulation.

四、化工设计大赛答辩评分要点？

答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀，根据高校组织的毕业答辩，老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。答辩考察学生的综合能力，比如专业知识、专业应用掌握、专业认知等方面的能力。按照毕业答辩评分标准，老师根据学生答辩情况进行评分，经老师专业讨论后给出最后的答辩成绩。如果答辩得体、掌握专业知识扎实、掌握论文内容，能够围绕论文论述知识点等，答辩成绩一般在及格以上；如果在答辩过程中掌握不全面、回答不上来、论文内容不清楚等，则会给出答辩成绩不合格，要求学生参加第二次答辩。

答辩评分标准：

优秀（90-100分），准确掌握论文的观点和主旨，对老师的提问反应敏捷，不但全部答出，而且能针对老师的提问作进一步阐述；答辩语言流畅，逻辑性强；了解论文涉及的背景及相关学术观点和范畴，对问题有自己的见解。

良好（80-89分），对论文较熟悉，能理解老师提问的意图，反应较快；对老师提出的问题能基本答出，能对大多数问题作进一步阐述；答辩语言基本流畅；对论文涉及的知识和相关范畴有一定了解，对所论主题有自己的理解。

中等（70-79分）：毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求；设计方案基本正确，有一定的分析和论证，逻辑基本清晰；基本上掌握所学理论基础知识，有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础。

及格（60-69分），需要两次以上提示才能正确理解老师提问的意图，有个别问题回答不出或不能全面回答，抓不住主旨，语言组织表达能力较弱；对论文比较熟悉或虽然熟悉，但基本上是死记硬背；对论文所涉及的背景知识和范围缺乏基本的了解。

不及格（60分以下），对老师提出的而且在论文中有答案的问题不能回答，其他相关问题一半以上不能答出来。

答辩评语的撰写，包括：学生能否正确理解老师提问的主旨；答辩语言是否流畅，语言表达能力如何；对论文是否熟悉，对论文观点和概念有无自己的理解；是否了解论文背景知识和相关范畴。

觉得有用点个赞吧

五、公益策划的职业认知？

公关策划是社会组织积在发展过程中，为营造组织更好的生存与发展的社会环境，由专业的公共关系人员经过认真、精心的计划与设计，慎重推出一项或一系列的活动的过程。

公关策划的目的是社会组织通过公共关系的活动期望引起社会公众对组织的关注，促进公众对组织的了解与好感，使组织处于被公众接纳或信任的氛围之中。

因此，公关策划是组织一项重要的工作，这项工作目标明确、有序进行，一旦实施，对组织有重大影响。

六、公益送拐杖策划方案？

1社区80岁老人，人手一根，2养老院75岁老人人手一根。

七、如何策划实施公益项目？

1.首先要构建活动的宗旨；

2.分列出主办单位、协办单位、承办单位、活动支持、赞助单位等等；

3.分列出活动举办的时间地点；

4.活动内容及实施方法；

5.赞助单位的支持（含冠名商），以及赞助单位的利益回报。

八、品牌策划大赛怎么找企业？

1、看公司的资历和经验： 这是很重要的一点，也是首先需要考虑的一点。一家资历好的品牌策划公司，在资源的提供和人脉方面都是相当不错的。经验丰富的公司可以保证项目顺利开展，设定的方案切实可行。在选择公司的时候可看下这个公司是否以前有做过这行业、这方面相关的案例。

 2、看公司的口碑： 一家好的品牌策划公司在官网上、网页上应该都会有部分关于口碑的信息，不过这个仅供参考。 3、看公司的团队： 对于想做全面品牌策划的企业，不仅是一份好的品牌策划方案就可以解决，

还会涉及到一些设计、方面（如标志设计、logo设计、VI设计、包装设计、广告设计、画册设计、影视、网页电商）等。一家好的品牌策划公司有专业的品牌推广团队、设计团队和技术人员等。 4、看报价： 每一家品牌策划公司可能相关的报价都是不同的，可根据自身的预算来选择，挑选一个性价比高的企业

九、校园舞蹈大赛策划书？

《校园舞蹈大赛》策划书

为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

【活动主题】

激舞飞扬，魅力青春

【活动目的】

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

【活动时间】

自己选定

【活动地点】

依据你们学校的地点自己选定

【活动对象】

你们学校的全体同学

【活动内容】

一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，

1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈） 2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩

舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）

二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员） 评分标准如下：

1、动作编排及技术运用：30分

2、思想感情：30分

3、舞蹈表现力及感染力：20分

4、舞蹈创意：10分 5、音乐、服装：10分

备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

【活动要求】

一、 着装要求：

1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

2、不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分；

3、发型：不得有过分怪异的发型。

二、 成套编排 1艺术性：

（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

2、完成：

（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美

（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；

（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；

（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；

（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

三、 时间限制：10分钟以内

【活动的整体开展】

一、宣传工作：

（1）前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

（最好协调有关部门通知全校学生。）

（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

（3）活动时与活动后的宣传工作： 1.公布选手的名单以及复试的时间、地点

（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

（5）决赛现场最好有摄像。

（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

【活动流程】： 一、 海选：

1、报名截止日期为……（日期）

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……（日期）起进行分类别海选，并

决出晋级初赛的选手名单。

二、 初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），

晋级复赛。

三、 复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。 四、 总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。

此外，本大赛特设以下奖项：

1、 最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）

2、 最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感

情投入）

3、 最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达

出作品思想） 4、 优秀表演奖 (若干)

有关赞助：自己的赞助方，如果没有赞助方的话可以不用写这一栏。

我没有给你的字体经行编辑，你自己在Word文档上经行编辑一下，希望采纳。

十、公益广告的策划依据？

本着为广大人民群众的民生、福祉和社会责任为依据。