大学资助宣传宣讲会总结(大学资助宣传宣讲会总结报告)

1. 大学资助宣传宣讲会总结报告

温儒敏教授是中国著名的心理学家和教育学家，其学术成就丰硕，主要包括以下几个方面：

1. 教育心理学：温儒敏教授在教育心理学领域做出了许多重要贡献，特别是在智力发展、学习动机、学习策略、学习风格、评价与考试等方面做出了深入的研究。

2. 人格心理学：温儒敏教授在人格心理学领域也有着很高的声誉，他提出了“知行合一”的人格观，强调个体的行为和认知、情感等方面的统一性。

3. 教育改革：温儒敏教授一直致力于教育改革和教育现代化的研究和实践，他提出了“素质教育”、“学习型社会”等概念，为中国教育改革和发展做出了重要贡献。

4. 评价与考试：温儒敏教授在评价与考试领域的研究也很有影响力，他提出了“多元评价”的概念，强调评价应该从多个角度来考察学生的综合素质，而不是仅仅依靠考试成绩。

温儒敏教授的学术成就得到了广泛的认可和赞誉，多次荣获国家级和省级的科学技术奖项，同时也是我国心理学界和教育学界的重要领军人物之一。

2. 大学资助宣传活动总结

看了资助育人视频我深受启发，资助育人是为民服务的大好事，大善事，我们要向他们学习，

3. 资助宣讲活动方案

第一条 为规范中央专项彩票公益金励耕计划（以下简称励耕计划）的管理和实施，提高资金使用效益，切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活困难，根据国家有关法律法规和财政部有关项目资金管理的要求与规定，制定本办法。

第二条 励耕计划是指使用中央专项彩票公益金资助家庭经济特别困难的教师。励耕计划由财政部、教育部委托中国教育发展基金会（以下简称基金会）负责具体操作。

第三条 励耕计划的管理和实施坚持“公开透明、量入为出、突出重点、专款专用”的原则。

第四条 有关励耕计划的所有宣传材料，均需注明“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”的字样。

第二章 资助范围、对象、标准

第五条 励耕计划的资助范围与对象为全国（不含港澳台地区）小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特别困难教师。在实施过程中，基金会每年重点选取部分省（区、市）作为当年励耕计划的资助地域，并向农村地区、贫困地区、边远地区和少数民族地区倾斜。

第六条申请资助教师须具备以下基本条件：

1．热爱祖国，拥护中国共产党领导；

2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3．忠诚党的教育事业，工作认真负责，生活俭朴，诚实守信；

4．家庭经济特别困难。

第七条励耕计划重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师。

第八条 励耕计划采取逐年申请

4. 大学资助宣传宣讲会总结报告范文

一般是指勤工助学办公室，隶属于高校资助管理中心，负责勤工助学的日常管理工作。

具体职责有：

做好“困难生优先，一人一岗”相关政策宣传，每学年举行一次勤工助学招聘宣讲会，优先安排家庭经济困难学生上岗，并组织被录用的学生参加岗前培训。在岗位招聘过程中，与院系帮困指导老师积极沟通，尽可能根据学生需求和实际情况安排勤助岗位。做好原有岗位实践基地的基础上，积极拓展新的勤工助学实践机会，深化与上海市青少年活动中心、松江区中山街道、广富林街道团工委等共建单位的合作，增加岗位数量，提升岗位层次，吸纳更多的家庭经济困难学生有机会参加社会实践，使更多的困难学生受益。加强对学生的思想政治教育，做好勤工助学岗的日常管理，鼓励学生以诚实的劳动获取报酬，注重培训学生的表达能力、组织协调和外语实践能力。

5. 资助宣讲会新闻稿

指的是小学资助政策“两节课”制度，为进一步做好学生资助政策宣传工作，让所有的学生知晓并了解家庭经济困难的学生资助政策，根据《教育部财政部关于进一步加强学生资助政策宣传工作的通知》等文件要求，学校决定开展学生资助政策宣讲“两节课”活动。

每学期开学时以班会课或开学典礼形式给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课，全面宣讲在校学习期间国家及学校出台的本学段各项资助政策及具体的申请、发放操作办法，确保家庭经济困难的学生在校期间得到资助。

存学生毕业前上下一节下一学习阶段资助政策宣传课，宣讲下一学段资助政策和申请流程，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧，确保他们不因家庭经济困难而失学。

6. 大学生资助宣讲报告

一般学校会发放资助政策宣传单，正面是宣传资料，反面是申请，家长可以根据自己的家庭实际情况确定是否申请。如果不申请，填写放弃申请承诺书，如果申请，填写相关的内容，并填写承诺书，承诺所填写的内容真实。这样学校根据提交申请的情况进行核实。

7. 资助宣讲会内容

1、西南交通大学奖学金设置情况

西南交通大学本专科学生资助政策简介

资助项目 资助金额 资助人数或比例

国家资助 国家奖学金 一次性奖励8000元 具体奖励名额以教育部下达的名额为准，约占学生总数的1%

国家励志奖学金 一次性奖励5000元 具体奖励名额以教育部下达的名额为准，约占学生总数的3%

国家助学金 每年：一等助学金3850元；二等助学金3300元；三等助学金2750元 具体奖励名额以教育部下达的名额为准，约占学生总数的20%-25%

国家助学贷款 根据学费加住宿费确定，每年最高不超过8000元 无限制

基层就业国家资助 补偿学费或代偿国家助学贷款，每生每年不高于8000元 无限制

服兵役国家教育资助 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准，本专科生每生每年最高不超过8000元 根据征兵部门下达名额确定

绿色通道 通过“绿色通道”办理入学手续，暂缓交纳学费。 无限制

学校资助 勤工助学 每小时12元，固定岗每周不超过8小时，每月不超过40小时。 约2000个固定岗位

困难补助 迎新“助困成长礼包” 礼包包含生活用品、学习用品、生活补助金等。 约100人

临时困难补助 根据学生家庭经济困难程度分层次发放。原则上每人次最低发放限额500元，最高发放限额5000元。 无限制

暖冬补助 500元-700元 根据学生具体情况确定

返乡补助 500元 根据学生具体情况确定

校内奖助学金 综合奖学金 每年：一等奖学金3000元；二等奖学金2000元；三等奖学金1000元 学生总数的19%（一等奖学金3%，二等奖学金6%，三等奖学金10%）

专项奖助学金 80-100项，奖金1000元-65000元不等 约800人

自强奖学金 2000元 10人

励志强能型资助 资助育人示范项目 原则上3000-5000元/项目 无限制，根据实际申报情况而定

无限制，根据实际申报情况而定

10-20人

15个团队项目；

30-50个个人项目

学生资助系列主题教育活动 原则上3000-5000元/活动

困难优秀大学生出国（境）研学 资助学生出国（境）研学项目学费、签证费、往返机票费及部分餐饮费

暑期资助走访活动 集体项目2000-3000元，个人项目最高不超过500元。具体根据项目走访地点及活动设计情况确定。

小资小助宣讲团（资助宣传大使服务团） 原则上最高400元/月/人，根据团员开展宣讲会的次数、规模及质量进行核定。 21人

原则上480元/月/志愿教师 无限制，根据活动实际覆盖规模而定

英语能力提升营

“能力提升”计划 资助学生考证培训费、报名费、必要书籍购买费用，不含交通费及其他杂费。单人资助金额最高不超过1000元 根据学生具体情况确定

地方资助 新疆籍家庭经济困难学生专项资助 分为三个等级：一等困难资助、二等困难资助、三等困难资助，各等级资助金额根据当年新疆教育厅划拨经费情况确定。 根据当年新疆教育厅划拨经费情况确定

应届毕业生求职创业补贴 1500元 根据学生具体情况确定

家庭经济困难和就业困难毕业生就业帮扶 600元 具体资助名额以四川省教育厅下达的名额为准

西藏自治区师范及农牧林水地矿类相关专业本 专科生免费教育补助 原则上每生每年学费 2800元、住宿费800元、生活费补助3000元。资助标准随高校收费标准及国家助学金标准调整而调整。 根据学生具体情况确定

8. 资助宣讲工作总结

丛飞捐助187人最后因为胃癌晚期死了。

生活很难，丛飞用笑容和坚强给世界带来了超量的温暖。丛飞这样总结自己的一生:“37年虽然不算长，但我活的也算有些价值。”

9. 大学生资助宣传总结范文

各位领导，老师，同学们：

　　我是经济与管理系xx级财务管理班的一名普通学生，经过一年的努力，我荣幸地获得了国家励志奖学金，我非常激动。因为我知道这是学校领导，系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学校给我的温暖，感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

　　这次获奖代表的不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀，这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞，而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。

　　我相信只有努力付出才有成功的希望，父母俩身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我，所以，无论是在学习上，还是生活中我都要严格要求自己，让自己做一个对社会有用的人。

　　我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动，定期整理寝室，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进，不追求时髦，衣着整洁大方，不抽烟喝酒；在学习上，我严格要求自己，思想单纯，学习态度端正，把主要精力用在学习上，力争自己在班上名列前茅，并花大力气学好专业课；在思想上，保持积极向上的态度，积极向党组织靠拢，做当代合格的大学生。

　　经过一年的努力，我顺利的完成了当初设定的目标。学年总成绩班级排名第五，综合测评成绩班级排名第七。

　　我知道：学习必须持之以恒，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍，不断努力，不断追求，不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功，。读书是为了自己。这句简单的话，只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥，在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课，再不懂就和同学讨论，向老师请教，直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业，这样才会加深印象，学到真正属于自己的知识。

　　当然，除了学习之外，我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为年轻的大学生中的一员，我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动，还分别担任院学生工作处的工作助理和电影协会副会长。我从来都是把自己当作一个普通人，即使取得了一点成绩，我也从不骄傲，保持平常的心态，继续努力。即使在一些事情上处理的不好，我也从不失落急躁，自暴自弃。相反，我积极总结，调整心态。和同学保持良好的关系，正确处理同学室友的关系，不仅可以使自己生活在良好的氛围中，而且同学之间相互友好的交流，本身就是一种锻炼人的交往能力，处理社会事物能力的一种表现。

　　胜利是属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进，逆水行舟的能力，让逆境挖掘智慧，激发潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加信心。

　　在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学，所以我有理由相信自己只要自己努力，同样会成为一名出类拔萃的学生。

　　国家励志奖学金一方面激发了我的学习斗志，使我能够改变我对生活的态度，是我更有信心去学习，使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富，也使我更加坚信学习能改变命运，让我的基本生活情况有所改观。另一方面，这笔奖学金对我的家庭来说，也是一笔非常大的收入，减轻了父母的负担，我的心理负担也相对减轻了，能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向。让我们通过自己的主观努力去改变现状，创造辉煌。

　　在这个知识竞争的年代，强者生存，弱者淘汰已成为生存法则，只有掌握丰富的专业知识过硬的专业技能娴熟的为人处世之道，才能找到立足之地。这个世界就好比一支大试管，而我们与困难就是大试管里面的两种单质，我们只有经过挫折，烈火，煅燃，才会结合成最稳定的化合物---成功。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，先人们传承下来的名言我们要谨记，我们会努力朝着更好的方向发展。

　　这次获奖真的让我很开心，获奖的荣誉是对我努力的肯定，同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断的努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程！