是精准资助(精准资助和资助育人)

1. 精准资助和资助育人

“三圈三全十育人”工作体系，即聚焦“内圈”推进内容供给改革，着力深化高校以思政课为核心的课程思政教育教学改革和中小学学科德育教育教学改革；聚焦“中圈”推进主体供给改革，健全高校“十育人”（课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人）

2. 精准资助政策宣传

这两者其实不是一回事，严格说来还是有区别的。助学金是对那些家庭有困难的学生，依照政策规定而给予的一定金额的补助，基本上是每个学年申请一次，然后每个月发到学生手中，一般都有好几百元。而减免学费是针对某些特殊情况而对个别学生实施的学费减免的优惠举措，这个是根据现实需要随机进行的。

3. 精准资助和资助育人的关系

“三全育人”，是“全员育人、全程育人、全方位育人”三者的简称。

全员育人，是指由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。

全程育人，是指学生一进校门到毕业，从每个学期开学到结束，从双休日到寒暑假，学校都精心安排思想政治教育，贯穿始终。

全方位育人，是指充分利用各种教育载体，主要包括学生综合测评和奖学金评比、贫困生资助与勤工助学、学生组织建设与管理、校园文化建设、学风建设、诚信教育、社会实践等，将思想政治教育寓于其中。

4. 精准资助和资助育人哪个好

家庭经济困难学生资助问题是教育改革发展中的一个重要问题，解决的好坏直接影响到我国教育事业能否持续协调健康发展，意义重大，影响深远。

为此，党和政府逐步完善了家庭经济困难学生资助政策体系。经过近五年的尝试，资助工作力度不断加强，资助范围不断扩大。相继出台了面向学前教育、九年义务教育、普通高中、中等职业学校和普通高等学校家庭困难学生的各项资助政策，并由各级资助部门逐层落实。

随着各项资助资金的落实到位，家庭困难学生上学难的问题得到了不同程度的解决。但资助过程中以及资助后的育人问题也相应提到了议事日程，应引起各级资助部门的高度重视。

5. 资助育人精准扶贫

“三全育人”，是“全员育人、全程育人、全方位育人”三者的简称。

全员育人，是指由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。

全程育人，是指学生一进校门到毕业，从每个学期开学到结束，从双休日到寒暑假，学校都精心安排思想政治教育，贯穿始终。

全方位育人，是指充分利用各种教育载体，主要包括学生综合测评和奖学金评比、贫困生资助与勤工助学、学生组织建设与管理、校园文化建设、学风建设、诚信教育、社会实践等，将思想政治教育寓于其中。