考大学资助(上大学资助政策)

1. 上大学资助政策

根据中国教育局发布的《国家学生资助政策体系简介》可知：

　　一、高等教育学生资助政策

　　1.国家助学金。用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，可分设2-3档。

　　2.国家助学贷款。国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请（有的地区直接到相关金融机构申请）。

　　3.校内资助。学校利用从事业收入中提取的资助资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金等，设立校内奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、减免学费等。

2. 大学资助政策心得体会

　　是你们的热心帮助和栽培，让我的生活安逸，成长成熟，工作学习大有进步，更加优秀懂事，诚心诚意的向你们致谢~　　这个自己想怎么说就怎么写呀~有什么难，有什么可顾虑的？能够深有体会的也只有你自己。有些事不是每个人都会有相同的经历。

3. 上大学资助政策有哪些

农村户口上学的补贴政策

如果学生家庭很难支付学校费用，或者是烈士孩子的，都可以得到国家1000到2000不等的补贴费用。

1.补贴条件

主要有这几个，分别是父母持有农村特困户救助证的学生、建档立卡家庭学生、孤儿、烈士子女、低保户、五保户家庭的学生。

2.补贴金额

九年义务阶段：免除学杂费、书费、以及每年800元营养健康补助;家庭贫困的农村寄宿生小学每年可领1000元生活补助，初中生每年可领1250元。

高中教育阶段：在公立高中就读，可以免除全部的学杂费，还可领取2000元/年的国家助学金。

大学教育阶段：可以申请助学贷款，另外还可申请国家助学金，根据贫困等级不同，分为2000元/年、3000元/年、4000元/年。

4. 大学资助政策宣传

国家资助政策对学生的好处有什么。国家资助政策可以帮助学生顺利完成学业。

我国社会救助法规定：国家对不同教育阶段的特困人员、最低生活保障家庭成员、低收入家庭成员，以及不能入学接受义务教育的适龄残疾未成年人，分类实施教育救助。根据情况按规定采取减免相关费用、发放助学金、安排勤工助学岗位、送教上门等方式，实施教育救助。

5. 大学资助政策宣传和感恩教育

我是一个来自于农村的孩子，一家人靠种田维持生活，可是家乡生活环境恶劣，加上我家人口多，土地少。我的记忆当中，一家人的日子一贯以来都是紧巴巴的，每年的学费都是让家长头痛的事情，我做梦都羡慕城里人有钱。近几年由于党的惠民政策越来越遍及百姓，特别是国家施行的“两免一补”政策，让我们这样的家庭大为受益，我们父母再也不用因为给我们筹集学费的事而发愁了，我家的生活水平也有所提高。我家只靠父亲外出打工赚钱养家，一家人拼命的省钱，虽有点积蓄，但每年开支太大仅供我们两孩子上学。每学期学费都要好几千加上人情往来，经常超支消费。母亲在家务农，一家子的人吃饭靠一个人挣钱，怎么能够？我当初选择读技校一是由于家庭经济不宽裕，二是想学得一门技术，早日踏入社会为父母减轻一些负担，虽然现在我也长大了，但也还离不开家中的扶持，还不能够自己养活自己。每次，新学期开始的时候，母亲都会提前为我筹备好学费以及生活费，为的是不让我担心。每当我怀揣着学费乘车奔向学校的时候，我的心情总是沉重的。坐在车上心情非常复杂，眼前时不时浮现父亲在外面风里来雨里去辛勤工作的背影和母亲每日早出晚归整日面朝黄土背朝天的身影，每当那个时候我的眼泪都只好往肚子里咽，那种滋味是别人所无法理解的。曾经，我也有想过放弃求学路，但是没有勇气说出来，今年党中央国务院颁布了一项是关于“助学政策”，凡农村户口学生和城市低保学生均可享受真政府补助1500元，当校长把这个喜讯传到我们耳中时，我的心情非常激动同时也充满了感激之情。心想这对我来说无疑是雪中送炭，我心怀感激。同时这也是一种肯定――对我们付出的努力给予的肯定，但我自己还有很多不足今后还有待改进，学习上丝毫不敢怠慢，再苦再累与书结伴也是快乐的。在知识的海洋里遨游更是一种享受，一路走来我收获很多。在这一年的学习中虽然我走得很艰辛，哭过、笑过也迷惘过但是我却没有放弃过，因为在这里改变了我的价值观，让我知道了社会充满爱，在这里让我发现了自己前进的方向并且带着一份坚持的关爱一直走下去。上学的机会来之不易，能在课堂里听课获得各种锻炼的机会与国家的资助是分不开的。我怀着一颗回报社会的心但愿能够多帮助一些需要帮助的人让爱心传播开来。如果说，国家的助学金给我带来了什么感想，我觉得反思大过于欢喜。一想到许多贫困学生因家庭窘况而被迫辍学，再想到我有这样好的机会获得国家助学金政策的资助我内心充满了无限的感激，是的，除了“感恩”我想我应该没有什么比其他词汇更能诠释我此时内心的感受了吧！助学政策的资助促使学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心，它不仅仅使青少年学生在物质上受惠，同时还从另一程度上要求他们逐步进步――是广大青少年拥有强烈的感恩之心，浓厚的社会责任感和高度的社会公德心，只有他们认识到并且持之以恒地坚持和传递这一种精神，才能塑造自我并影响他人，奉献社会。“滴水之恩，当以涌泉相报”。我知道祖国的繁荣昌盛，我们青年人担负着一种义不容辞的责任。所以，我会更加认真刻苦的学习，争取早日成才，以能够早日为家乡的繁荣昌盛贡献一份力量，当国家助学政策是激励和要求学生自强自立的，同时，我们也知道自强自立也是中华民族的优良传统。然而自强自立需要在青少年学生身上体现。青年强则国强，青年兴则国兴。资助对于贫困学者而言只是帮助他们解决眼下的暂时性困难而不能从根本上根除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予我们资助，为的是是我们变得更加自信，更加自立和自强，因为也只有这样的学生才能成为国家和社会需要的栋梁之才，也才能成为中华民族伟大复兴事业而贡献青春的力量，当国家助学金降临到我手中的时候，我毅然把它当作了学费，国家的助学金解决了我的燃眉之急，让我倍加感激国家和学校对我们家庭经济困难学生的关爱，感谢国家的资助政策让我的中专生活充满阳光。这个学期面临结束，回首往事还历历在目，真不敢想象如果没有国家的资助的话，这个学期的我将会是什么样子呢？对我来说它不仅仅是解决了我的生活困难还对我的理想扭曲也做了个及时的矫正。是这笔助学金把我从颓废中及时拯救出来，以至于现在的我是那么的自信。感觉生活里充满了希望与此同时还让我学会了感恩。我想，不仅仅是我，还包括其他收到资助的每一位同学都会有同样的感受，让更多的人心存感激，更多的人火爆社会。我将永远不会忘记在我最困难的时候是国家帮助了我，助我成长并助我成才，是它伴着我一路走来。得到国家的资助我很幸运，将来用自己的成就来回报社会和国家，那将是我不可推脱的责任。昨天，我们因年轻而不懂责任;今天，我们或许因力不足或不能及而还不能很好的履行责任；但我保证，明天的我一定会肩负起自己的责任。我将以一颗感恩的心回馈社会。

6. 大学资助政策宣传总结

答案是：河南省励志奖学金申请理由如下：

1. 本人虽家庭经济困难，但生活上的困难并没有消磨本人的意志，而是激励本人更加刻苦努力学习，成绩也很突出，在上一学年的专业成绩中也名列前茅，这都充分表明本人是一个勤奋努力的学生。

2. 此外，本人除学习上勤奋努力外，工作上、生活上也都很积极进取，乐观向上。

3. 在思想方面，本人积极进取，思想觉悟高。本人觉得一个人的价值体现，不在于他有多么成功，而在于他对社会贡献的多少。

4. 学校给予了本人知识的蓓蕾，学习的舞台，让本人得以尽情展现自己，让本人学会感恩，本人能做到的最真的回报就是更加刻苦努力学习，更加拼搏进取，让自己变得更加强大，未来为社会、为学校做贡献。

5. 另外，本人闲暇时会去图书馆学习，以提高自己的思想素质，扩大自己的视野。

6. 在学习方面，本人积极上进，勤奋好学，目标明确，并能为之坚持不懈，直至达到目标。本人英语虽不怎么好，但经过一个学期的坚持与努力，本人一次通过了四级。

7. 一分耕耘一分收获，本人取得了可喜的成绩。但尽管如此，本人并没有松懈、骄傲，而是更加努力奋斗，争取让自己取得更好的成绩。为提高自己的知识见解，拓宽视野。

8. 本人还参加社团活动，让自己的知识见解得到进一步的提升。同时，本人能分享自己的知识见解，与同学间相互学习，促进同学间共同进步。

9. 生活上，本人勤俭节约，不攀比，不盲目跟风，能够理性消费，有良好的生活作风。为此，本人每月都会记下自己的花销，并总结，以节制自己金钱的花费。

10. 为减轻父亲负担，本人会参加一些兼职，兼顾学习的同时，学会独立自主。在为人处世方面，本人懂得谦让、包容、换位思考。

11. 由于家庭经济困难，本人特向学校申请国家励志奖学金，这不仅在经济上给予本人极大的帮助，同时更是对本人学习上的一种激励。学院若能给予本人这份荣誉，将会是对本人的一种莫大的鼓励与支持，激励本人更加积极上进，刻苦努力学习，将来为社会作贡献。