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学生资助政策的思维导图(学生资助政策体系包括)

2023-05-18 08:40:13扶贫行动1

1. 学生资助政策体系包括

根据国家相关政策,教育扶贫严格执行“脱贫不脱政策”要求,2021年精准扶贫建档立卡学生仍旧享受教育扶贫学生资助政策。其中学前教育、义务教育、高中教育阶段的贫困学生家庭信息采集等前期工作已完成,高职教育信息正在审核,2021年5月15日前已将审核完成的资助金发放至学生农商银行社保卡账号(如学生无农商银行社保卡账号,将发至家长农商银行社保卡或农商银行账号)。

2. 学生资助政策体系包括什么

高校发放时间由学校而定,一般在学期结束前一个月。   国家贫困生助学金一年发放两次,每年9月1日前,中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家助学金预算下达所属各高校。   贫困生助学金:贫困生助学金是为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》制定本办法。

3. 学生资助政策核心内容

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。【申请方式】入校后,报道之后,出示你家乡所在的民政局开局的贫困证明,就可以申请,这个贫困证明可以自己写,然后拿到你家乡的民政局去盖章。

4. 学生资助体系主要包括

国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、学费补偿助学贷款代偿、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

5. 学生资助政策作用

国家助学金的好处就是可以让家庭困难的同学得到一点帮助,来缓解一下他们学习生活中的困难,坏处就是一些学生可能会利用自己的职权,中饱私囊,明明自己不贫困,也要把这个钱拿入自己手中。

6. 国家学生资助政策体系主要有哪四种

1. 城市低保对象、城市低收入家庭子女通过普通高考,被国家承认的大学本科和专科院校录取的国家计划内统招生。本科生资助7000元,大专生资助5000元。

2. 农村五保对象、低保对象通过普通高考或中考,被国家承认的大学本科和专科院校录取的国家计划内统招生及中专生和技校生。本科生资助7000元,大专生资助5000元,中专生、技校生资助3000元。

3. 农村执行计划生育政策困难家庭女学生通过普通高考和中考,被国家承认的大学本科和专科院校录取的国家计划内统招生及中专生和技校生。本科生资助3000元,大专生资助2000元,中专生、技校生资助1000元。

4. 农村在册贫困户(返贫户、新增贫困户、未脱贫户)。

7. 学生资助体系主要内容包括

1《中华人民共和国教育法》(2015年修正)

第三十八条 国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年,提供各种形式的资助。

第四十三条 受教育者享有下列权利:(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;

2《社会救助暂行办法》(国务院令第649号)

第三十三条 国家对在高中教育(含中等职业教育)、普通高等教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员,以及不能入学接受义务教育的残疾儿童,根据实际情况给予适当教育救助;

3《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》《国务院办公厅转发教育部 财政部 人民银行 银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》

4《国务院办公厅关于转发教育部等部门教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法的通知》

8. 学生资助体系的资助类别

贫困学生分类

①建档立卡贫困户

②低保户

③农村特困救助供养

④残疾学生

⑤残疾人子女

⑥军烈属或优抚子女

⑦孤儿

⑧单亲家庭子女

⑨父母丧失劳动能力

⑩低收入家庭

⑪家中有大病患

⑫家庭遭受自然灾害

⑬家庭遭受意外事件

9. 学生资助政策体系包括哪些内容

按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则,建立以政府为主导,国家助学金为主体,学校减免学费等为补充,社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系,从制度上基本解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题。

(一)建立国家助学金制度。从2010年秋季学期起,中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各省资助面。其中:东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。各地可结合实际,在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。国家助学金平均资助标准为每生每年1500元,具体标准由各地结合实际在1000元-3000元范围内确定,可以分为2-3档。

国家助学金所需资金由中央与地方按比例分担。其中:西部地区为8:2,中部地区为6:4;东部地区除直辖市外,按照财力状况分省确定。省以下分担比例由各地根据中央确定的原则自行确定。

(二)建立学费减免等制度。普通高中要从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等。

(三)鼓励社会捐资助学。要进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施,积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。

三、加强组织领导,确保政策顺利实施

(一)加强组织领导。各地财政、教育部门要密切配合,制定本地区具体的实施方案,确保政策顺利实施。教育部门要将普通高中资助工作纳入办学水平评估指标体系。各普通高中要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务,实行校长负责制,指定专门机构,确定专职人员,具体负责此项工作。

(二)落实分担责任。省级财政部门要合理确定省内普通高中助学经费具体的分担办法,完善省以下转移支付制度,确保区域内各级财政应当负担的资金落实到位。

(三)强化资金管理。各级财政、教育部门和普通高中要切实加强资助资金管理,确保资金及时发放、专款专用。各级教育行政部门和有关学校要加强学生的学籍管理,确保学生资助信息真实、可靠。要加强监督检查,对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等行为,将按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令427号)有关规定严肃处理。

(四)加大宣传力度。各地区、各有关部门和各学校要通过多种形式开展宣传,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心,使广大学生知晓受助的权利,营造良好的社会氛围。

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