小学生看微电影老兵观后感？

一、小学生看微电影老兵观后感？

以前的我对战争的概念十分模糊，总觉得它离我们很远，从不了解属于正面战场的士兵的心情和在动荡社会勉强生存的普通百姓的惊恐和担忧。我们所接受的教育都是黄继光用身体挡住敌人的枪口，邱少云在烈火堆中为不暴露目标纹丝不动，狼牙山五壮士英勇就义或者是庆祝战争胜利的号角??而没有一本书告诉我们，处于敌人枪林弹雨中的惊恐，弹尽粮绝时求生的本能，深夜里涌起的对家人深深的思念。

电影《太极旗飘扬》中骇人血腥的场面深深地震撼了我，永世无法磨灭。

振泰与振锡原本是平凡幸福的一家，他们勤恳节俭的过着自己的生活，没有更多的奢求，只希望靠着自己的努力，一家人过着辛苦平淡却温馨的日子。善良伟大的哥哥，只希望付出自己所有的努力，让弟弟健康地进入大学。这也是处于和平时期的我们，每天都在经历着的生活。然而炮声彻底粉碎了那里的宁静，毁灭了他们的希望。看着成千上万拥挤的难民惊恐地逃往他们所期待的和平的地方，我不禁害怕，如果我也在其中，我的心情又该是多么地紧恐惧，我也多么想要保护我的家人。我更希望所有人都平平安安的，我知道生命的珍贵和精彩，无法想象生命突然被剥夺的残忍。

看到军队征兵时的含糊其辞，甚至用骗的手段，将年满18岁患有心脏病的振锡带上火车，看着她母亲惊恐绝望的神情，我愤怒而又痛苦：有先天心脏病的他，上战场能干什么？难道就是要拉着这样的人去做人墙，去陪葬吗？在战争时期，就没有法律没有人权吗？但是我又不得不无奈的接受，因为如果没有足够的人在前线，后方人民将更加悲惨。我不禁苦笑，这难道就是要舍小我，保大我吗？但是，生命皆平等，没有人有权利去要求一个人为了集体的利益放弃他个人的生命。

二、公益电影的必要性？

公益电影的主题具有社会性，其主题内容存在深厚的社会现象，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。并运用创意独特、内涵深刻，鲜明的立场及健康的方法来正确诱会公众。

公益电影的诉求对象又是最广泛的，它是面向全体社会公众的一种信息传播方式。它是社会性的，是整个人类的。

从内容上来看大都是我们的社会性题材，从而导致它解决的基本是我们的社会问题，这就更容易引起公众的共鸣。因此，公益电影容易深入人心。具有很强的社会意义，教育意义。

三、公益电影放映的意义？

公益电影放映工程是党和国家实施文化惠民系列工程之一，是加强农村文化建设、满足人民群众多层次、多方面精神文化需求、促进农村经济发展和社会进步、实现物质文明、精神文明和政治文明协调发展的重要举措。

是贯彻落实党和国家的惠民政策，是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的重要途径。如何做好农村电影放映工程，让广大人民群众看到、看好电影，是摆在我们广大电影放映工作者面前艰巨而崇高的任务

四、中国首部留守儿童几年片？

4月15日，贵州本土导演执导的中国首部留守儿童自己的电影《大爱回家》在贵州省国际会议中心举行首映礼，省政协原副主席武鸿麟出席。

《大爱回家》是一部关于关爱留守儿童的公益电影，是以当下的留守儿童社会现状通过艺术编撰而成。这部总投资1700万，时长为94分钟的电影，以精彩的故事情节，反映当下留守儿童与空巢老人的社会问题。影片由香港著名导演、金牌制片人、佳能影业董事长黎庆麟全程监制，贵州新晋导演郭骐瑄与香港著名导演何志强联手倾力打造，演员阵容强大，有香港著名演员黄一飞、梁家仁，内地著名演员李建新、孙桂田、黄靖芯、张宝雯等众多知名艺人。

这部电影主要讲述了一个叫安琪的女大学生，为了实现父亲的遗愿，志愿赴边远山区小学教学。在偏远的乡村，留守儿童和空巢老人生活极其困顿，让她感受颇深，从孩子们的渴望的眼神和老人们几乎绝望的眼神里，她知道自己应该为他们去做些什么。

贵州是全国脱贫攻坚的主战场，电影故事取材、拍摄都在贵州，故事情节跌宕起伏、感人至深，真实展现了偏远农村老百姓的生存状态，反应了贵州各级干部群众“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的“新时代贵州精神”，在决战脱贫攻坚、决胜同步小康上用苦干实干为人民谋福祉。经过专家及相关部门对成片的观影审查，给予了很高的评价。

活动现场，3个留守儿童、2对已返家留守儿童家庭和两对带孩子外出打工家庭现场讲述了他们经历故事，其中一个留守儿童讲到心愿只是希望爸爸妈妈回家和弟弟妹妹拍个全家福，现场不少观众感动落泪。

五、三年级学生观看科普电影？

三年级学生观看的科普电影有

1,《超级工程》

聚焦国内五大重点尖端科技工程，将那些建筑过程中鲜为人知、惊心动魄的场景纳入《超级工程》的镜头。展现了一个充满活力与创造力的中国。

2,《生命故事》

耄耋之年的老爵爷大卫·爱登堡老骥伏枥，再度担当BBC大型自然历史纪录片的主讲人，讲述自然界生命的故事，对于动物而言，生命的目的只有一个，用繁衍的方式延续他们的血脉，这是永恒不朽的另一种方式。