教育资助政策知识测试(教育资助政策大宣传行动)

1. 教育资助政策大宣传行动

答案是：1. 家庭经济困难寄宿学生生活费补助，补助标准为小学每生每年1000元、初中每生每年1250元；

2. 家庭经济困难非寄宿学生生活费补助，补助标准为学生小学每生每年500元、初中每生每年750元。

3. 少数民族地区（3县7乡）寄宿制民族班学生生活费补助, 补助标准为小学每生每年800元、初中每生每年1000元；

4. 同时符合以上资助条件的同一学生按就高不就低原则享受其中一项资助，不同时叠加享受。

2. 教育资助政策宣传课教案

1.课程育人。大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，优化课程设置，修订专业教材，完善教学设计，加强教学管理，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。

2.科研育人。发挥科研育人功能，优化科研环节和程序，完善科研评价标准，改进学术评价方法，促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。

3.实践育人。坚持理论教育与实践养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。

4.文化育人。注重以文化人以文育人，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛，牢牢掌握高校意识形态工作领导权，践行和弘扬社会主义核心价值观，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神，建设优美环境，滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。

5.网络育人。大力推进网络教育，加强校园网络文化建设与管理，拓展网络平台，丰富网络内容，建强网络队伍，净化网络空间，优化成果评价，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，引导师生强化网络意识，树立网络思维，提升网络文明素养，创作网络文化产品，传播主旋律、弘扬正能量，守护好网络精神家园。（如何做好网络育人，作为辅导员你怎么做？）

6.心理育人。坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，促进师生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

7.管理育人。把规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的教育方式结合起来，加强教育立法，遵守大学章程，完善校规校纪，健全自律公约，加强法治教育，全面推进依法治教，促进教育治理能力和治理体系现代化，强化科学管理对道德涵育的保障功能，大力营造治理有方、管理到位、风清气正的育人环境。

8.服务育人。（把解决实际问题与解决思想问题结合起来，围绕师生、关照师生、服务师生，把握师生成长发展需要，提供靶向服务，增强供给能力，积极帮助解决师生工作学习中的合理诉求，在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人。）（好句）

9.资助育人。把“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，实现无偿资助与有偿资助、显性资助与隐性资助的有机融合，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。（如何做好资助人，作为辅导员你怎么做？）

10.组织育人。把组织建设与教育引领结合起来，强化高校各类组织的育人职责，增强工作活力、促进工作创新、扩大工作覆盖、提高辐射能力，发挥高校党委领导核心作用、院（系）党组织政治核心作用和基层党支部战斗堡垒作用，发挥工会、共青团、学生会、学生社团等组织的联系服务、团结凝聚师生的桥梁纽带作用，把思想政治教育贯穿各项工作和活动，促进师生全面发展

3. 教育资助政策宣传手抄报

一、留守儿童帮扶措施有以下几点：

1、留守儿童生活上的帮扶，父母外出，无亲无戚的学生，完全寄居在学校，学校有食堂孙师傅和倪静萍老师专门关照其生活食宿，每期补助150元的生活费；

2、为留守儿童献爱心活动，学校将在第7周内，开展一次全校领导、老师、学生参加的为困难留守儿童捐款的活动，将这笔钱用来专门解决个特困留守儿童的经济问题，学校成立留守儿童基金会，学校也将投入适当的钱存入这笔基金中，解决特困生基本生活问题；

3、心理上对留守儿童关心，班主任每周同留守儿童交谈一次，对留守儿童的心理需要进行了解，并正确引导，给予关爱；

4、学习上的帮扶，开展一帮一，一对红的活动，要求班上成绩好的同学务必帮扶一个成绩差的留守儿童搞好学习成绩；

5、留守儿童特长的帮扶，开展一些活动，如故事会，诗歌朗诵比赛，劳动实践活动，61联欢活动，手抄报比赛活动，夸妈妈活动，礼貌礼仪活动，爱少先队队旗活动等等。

二、留守儿童帮扶内容有：留守儿童个人的爱好特长，身体状况，家庭的经济状况，家庭气氛，家长的教育方式与态度，与父母和监护人的关系，学习成绩，学习态度，学习习惯，思想品德，行为习惯，师生关系，同伴关系，性格类型及特征，气质类型及特征，个性心理有哪些特征，个性心理中有哪些良好或不良的品质等。

4. 1222教育资助宣传政策

关于规范全市幼儿园收费管理有关问题的

通 知

各县（市、区）发展改革局、财政局、教育局，济宁高新区经济发展局、财政局、社会事业发展局，济宁太白湖新区、济宁经济技术开发区经济发展局、财政分局、社会事业发展局：

为进一步加强幼儿园收费管理，规范收费行为，维护幼儿园和学前儿童的合法权益，促进我市学前教育事业的健康发展，根据山东省发展改革委等三部门《关于印发山东省幼儿园收费管理办法的通知》（鲁发改成本〔2019〕1222号）等文件精神，结合我市实际，就进一步规范我市幼儿园收费管理有关事项通知如下：

一、收费管理方式和管理权限

公办幼儿园、普惠性民办幼儿园和其他非营利性民办幼儿园的保育教育费（以下简称保教费）、住宿费实行政府定价或政府指导价。具体收费标准由市、县（市、区）（含济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区）价格主管部门会同各级财政、教育主管部门核准确定。服务性收费和代收费实行市场调节价，省人民政府另有规定的除外。

营利性民办幼儿园收费实行市场调节价。

二、收费项目

我市幼儿园收费项目包括保教费、住宿费、服务性收费和代收费。保教费、住宿费、伙食费按月、季度或学期收取，不得跨学期、跨学年预收。服务性收费和代收费应即时发生，即时收取，分项列明，据实结算。

（一）保教费。是指幼儿园为在园儿童提供保育教育服务收取的费用。公办幼儿园每3年进行一次定期调查或监审，非营利性民办幼儿园实行定调价成本调查或监审。

（二）住宿费。是指寄宿制幼儿园为在园住宿儿童提供住宿服务收取的费用。

（三）服务性收费。是指幼儿园在完成正常的保育教育外，为在园儿童提供的由家长自愿选择的服务而收取的费用。

1. 伙食费：幼儿园为在园儿童生活提供伙食的，可收取伙食费（含营养点费）。伙食费按月收取，按月结清，多退少补，幼儿园应于次月15日前向家长公布收支情况。

2. 校车服务费：坚持自愿原则，由幼儿园和家长签订协议，明确收费标准以及双方的权利、义务。

（四）代收费。是指幼儿园为方便儿童在园学习和生活，在家长自愿的前提下，为提供服务的单位代收代付的费用。

1. 床上用品费：新生入园时，由家长自愿选择，幼儿园统一配置、一次性收取的被褥及床单、被套等床上用品费用，按实际进价收取。

2. 居民基本医疗保险费：个人自愿加入并由幼儿园代收代付的医疗保险费用。

3. 儿童人身意外伤害保险费：个人自愿加入并由幼儿园代收代付的意外伤害保险费用。

三、收费标准

（一）公办、普惠性民办和其他非营利性民办幼儿园

1. 保教费

①公办幼儿园

财政全额拨款的公办幼儿园保教费标准为：省级示范幼儿园500元/生.月，一类幼儿园400元/生.月，二类幼儿园350元/生.月，三类幼儿园300元/生.月。

财政部分拨款的公办幼儿园保教费标准可在同类别财政全额拨款公办幼儿园标准的基础上适当上浮，上浮幅度最高为20%，下浮不限。

自收自支公办幼儿园保教费标准可在同类别财政全额拨款公办幼儿园标准的基础上适当上浮，上浮幅度最高为30%，下浮不限。

②普惠性民办幼儿园

最高收费标准不得超过同类别财政全额拨款公办幼儿园标准的2倍。

③其他非营利性民办幼儿园

收费标准根据办园成本、办园水平、市场需求等因素按程序制定或调整。

2. 住宿费

实行寄宿制的幼儿园住宿费标准按实际成本确定。

3. 服务性收费应为方便儿童保育教育为目的，按照成本补偿和非营利原则收取。代收费项目按照实际支出情况收取。

（二）营利性民办幼儿园

营利性民办幼儿园实施收费，应与家长签订协议，明确保教费、住宿费等收费标准、收费方式、退费办法，以及双方的权利、责任、义务。调整保教费、住宿费标准的，应于秋季开学3个月前向社会公示。

四、调整收费标准

（一）公办幼儿园确需调整保教费、住宿费标准的，教育部门应在广泛征求各方面意见基础上研究提出调整意见，根据管理权限报发展改革、财政等部门依法履行调整程序。调整公办幼儿园保教费标准需经同级人民政府批准。

调整意见包括幼儿园建设管理情况、年度收费开支、保教费调整幅度、调整理由、调整后的收费增减额、调整后对社会负担和幼儿园收支影响，以及发展改革、财政等部门要求提供的其它情况。

（二）普惠性民办幼儿园以及其它非营利性民办幼儿园保教费、住宿费标准，由幼儿园根据办学成本和幼儿园建设发展状况，向教育部门提出调整申请，教育部门对调整申请审核后形成调整意见，按照价格管理权限转报发展改革部门批准执行。

调整意见包括幼儿园性质认定情况、建设管理情况、年度收费开支等，以及发展改革部门要求提供的其它情况。

五、退费及资助报销

（一）退费管理

1. 公办幼儿园、普惠性民办幼儿园和其他非营利性民办幼儿园根据幼儿考勤情况，幼儿因自身原因整月未入园的，保教费、住宿费按收费标准的50%退费；累计在园时间不足当月法定工作日总天数二分之一（含）的，保教费、住宿费按收费标准的15%退费；累计在园时间超过当月法定工作日总天数二分之一的，不退费。幼儿入园后退（转）园的，累计在园时间不足当月法定工作日总天数二分之一（含）的，保教费、住宿费按收费标准的50%退费；累计在园时间超过当月法定工作日总天数二分之一的，不退费。伙食费按剩余天数计退。按季度或按学期收取的，已提前预收的剩余月份保教费、住宿费需全额退还。

因公共卫生安全等不可抗力因素，政府有关部门要求幼儿园暂时停园（班）的，所收费用应当按暂时停园（班）的实际天数计退或抵顶后续收费。

2. 营利性民办幼儿园的退费根据幼儿园和儿童家长签订的包含收费退费办法的协议约定执行。

（二）资助。对家庭经济困难的幼儿、孤儿和残疾幼儿收费减免和资助政策按照财政、教育、民政等部门有关规定执行。

（三）报销。幼儿园收费报销按财政等部门有关规定执行。

六、其他规定

（一）公办幼儿园收取的保教费、住宿费按照行政事业性收费管理。收费使用山东省财政厅统一监制的山东省财政票据，收费收入通过山东省非税收入征收和财政票据管理系统全额缴入财政，实行“收支两条线”管理。

（二）幼儿园应当按照规定做好收费公示工作，通过门户网站、公示栏、明白纸等多种形式，向社会和儿童家长公开幼儿园性质、收费项目、收费标准等相关内容。收费项目、收费标准发生变化的，应及时更新公示内容。

幼儿园招生简章应写明幼儿园性质、收费项目和收费标准等。在招生前没有按规定公示收费标准，或者没有明确收费标准调整变化的，对新招生儿童的收费不得超过上年度的收费标准。

（三）幼儿园除收取保教费、住宿费、服务性收费、代收费外，严禁扩大范围、自立项目向儿童家长收取其他费用；不得在保教费外以开办特色班、实验班和兴趣班为由，另外收取费用；不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的捐资助学费等费用。幼儿园收取服务性收费和代收费要按照“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则收取。

（四）本通知由济宁市发展和改革委员会、济宁市财政局、济宁市教育局负责解释。

本通知自2020年9月1日起执行，有效期至2025年8月31日。此前有关规定与本通知不一致的，按照本通知规定执行。

5. 教育资助政策宣传黑板报

收集那一些人资助学校上大学，后取得成就，来报答的故事。

6. 教育资助政策宣传心得体会

对父母这代人来说，兄弟姐妹之情看得十分重要。我想是我所不能完全体会的。所以，父母接济亲戚我一般都不会干涉，有时候他们走亲戚，怕他们接济完亲戚心疼钱委屈自己还主动出钱，帮买票或者买东西让他们带着，尽量让他们有里又有面。当然，各家有个家情况，别人家的事不清楚，我也不想站着说话不腰疼，或者显示自己做的多好。确实是，自己小家条件还行，接济亲戚那些自家在吃穿上稍微注意点也就勾回来了，况且父母接济亲戚些也基本不会影响他们自己养老，说白了也不会因此拖累我什么，所以我觉得父母的钱我也没有太多发言权。我可以说虽然父母当年供我读书十分辛苦也感恩，但是从上学时期就勤工俭学，工作后除了结婚父母出了小部分的首付，这些年没啃过老，反而尽量孝顺父母。孝顺父母就包括让他们快乐，如果亲戚过得不好让他们难过，稍稍接济能让他们宽慰，就算只为父母，就当花钱为他们买高兴了吧。也不知道说反对都有什么原因。但是，就是我这样想着，也看不惯有些亲戚，简直拿我爸妈当傻子。我妈家亲戚，做个胃镜也来家说，五个儿女，都有工作，经济比上不足比下有余，欺负老人不懂，说那是手术。结果胃镜花了不到三百，我妈给“报销”了八百！就这么着，还想打着我爸妈旗号，骗我爸家亲戚传销！！！！农夫和蛇！

7. 教育资助政策宣传活动方案

教师的教龄工资，确实像个笑话：

教龄满5年不满10年的，每月3元；满10年不满15年的，每月5元；满15年不满20年的，每月7元；满20年以上的，每月10元。

我拿的是最高档，每月10元教龄津贴。

教龄津贴的前生今世

查阅资料发现，教龄津贴是1985年工资调整时开始实施的。当时的教师工资结构，既有工龄工资，也有教龄津贴。那次工调，教师工资提高的幅度较大。最低的从31元提高到了50.5元，最高的从141.5元提高到了166.5元。取中间值月工资100元计算，10元教龄津贴，在工资中的占比达到了10%。

1985年，理发只要5毛钱，猪肉1元钱一斤。小学生一个学期的学费，大约5元钱。10元教龄津贴，可以理20次发，斫10斤肉，送两个孩子上学。

现在的教师档案工资，中位数5000元左右，10元教龄津贴，在工资中的占比仅0.2%。奢侈一点的话，可以吃两碗热干面。如果只吃馒头，能买10个，两个管饱，一个星期的早餐钱也差不多够了。

教师工资套改过好几回了吧？取消过“洗理费”，合并过10%教护津贴，这10元钱的教龄津贴，为什么还在工资表上呢？

唯一的解释是，它还有象征意义。对老师们来说，它还是希望的源泉。

这不，希望真的来了。

国常会决定“提高教龄津贴标准”

2021年12月29日，国常会部署多项举措促进教育公平，决定“严格落实义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员的规定。提高教龄津贴标准……”

虽然前后还说了很多话，但我们知道，这个级别的会议通稿，都是一字千钧，既然说了要提高教师的教龄津贴标准，就一定会落实。这对老师们来说，绝对是个喜讯，教龄津贴这个项目，不会从工资表上消失，还会大幅度提高。

那么，会提高多少呢？

2019年7月，河南省执行了新的教龄津贴。计算方法简单粗暴，每年教龄10元，上不封顶。这个标准说高不高，取教龄20年、档案工资5000元的中位数计算，约占工资总额的4%。从比例上看，不及1985年的教龄津贴占比，但相对于当前教龄津贴在工资中的占比，至少提高了20倍。

如果按河南的教龄津贴标准，教师的月平均工资将提高10-400元不等，新教师与老教师的差距较大。如果按教龄津贴在工资中占比10%的标准，教师的月平均工资将提高350-700元不等（以上均为约数，未经严格的数据查询），新老教师差距相对较小。我个人更倾向于河南省的方案，但是每年教龄10元的标准略低，可提高到20元。