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孩子上小学,很多课程要家长辅导,家长又不会教该怎么办呢?

2022-09-18 10:06:01爱心家园2

一、孩子上小学,很多课程要家长辅导,家长又不会教该怎么办呢?

不辅导是最好的辅导。

小学就那么一点知识,孩子学不会说明学习能力或学习态度出问题了,要辅导就在这两方面多想点子。

家长最担心的是“孩子听课了吗?”为解决这个问题,回家的第一件事就是您坐在孩子书桌边,让他把当天上的内容复述一遍,复述得越好,说明他听课越认真,复述不出来,就要加强教育。这样做又反过来促使他上课认真听课。

家长担心的另一件事就是“生怕孩子没学懂”。学生学生,每天面对的都是新东西,新知识的学习是要有一个过程的,要想把新知纳入旧知体系是要经过一个痛苦的思考与消化的过程。有的家长不太懂得这个道理,一遇到孩子作业不会做或做错题就着急,就埋怨孩子学习不认真,笨蛋一个。家长要留有足够的耐心和时空让孩子去自我反思,经过脑子的学习才是真正意义上的学习。我有一个学生,接受能力弱,新知消化慢,平时作业经常出错,错了找他订正,订正再错我给他一点启发,再鼓励他订正。反反复复,功夫不负有心人,每次大考成绩都能达90分以上(小学数学100分卷)。

如果孩子自身学习很努力,但成绩一直不理想,那么,他真的学习遇到困难了,需要帮助了,这时你也没能力辅导,可以与老师多交流,寻求老师的帮助,老师是非常情愿为孩子补救的,而且是无私奉献。其实,对学生的了解莫过于老师,你孩子学习差,你急老师更急,当教师的都想自己的学生好。千万别羞于与老师交流。如果感觉孩子缺失太多,一会半伙补不上来,又怕过多麻烦老师,你就得破点费找专门家教来帮你了。

天下唯一代替不了的事就是学习,代替孩子作业,代替孩子思考,依赖网络写作业,这些做法一定会带来恶果的。肯思考、会思考是学习能力强的重要指标,用脑子去学的孩子才会做学习的主人。

二、因疫情幼儿园不开学,大班升小学的小朋友该准备学点什么?

疫情特殊时期,幼儿园不开学是为了保障孩子们的安全,面对低龄学童,开学采取慎之又慎的态度才是负责任的做法。开学不影响毕业和新生招生,首先即将升小学的家长还是多关注学位申请的消息,这是大事。我是王老师,专注于小学数学,分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎大家的关注。再回到题主问题,其实就是幼小衔接特殊阶段如何开展。王老师喜欢具体谈问题,就数学方面系统讲下吧,供您参考!

幼儿园-小学数学衔接家长首先要有个概念,小学数学和幼儿园最大区别是系统学习的开始。

其实小学一年级上学期,是预留了衔接的内容,教学进度安排比较科学,即使没有衔接班,家长也可以放心,低年级更重要的是学习兴趣的培养和激发。

很多家长数学认知观需要全面,数学不只是计算,前期过多枯燥抽象符号运算练习,容易让孩子对数学产生一些消极的认识。数学思维启智应该全面,兴趣才是学习的源动力。

1,10以内所有数的组成和分解,数的组成和分解是数概念系统发展的重要内容,也是计算的基础。这个家长还是需要重视起来,系统学习的特点就是踏踏实实,分段巩固。

2,生活中的数学认知经验

比如钟表认知,人民币认知,分类认知,位置认知,这些和生活息息相关,其实低年级认知特点是结合实物和真实场景为主,知识的学习背后更重要是日常数学认知经验的积累,这往往是家长容易忽视的。其实数学学习的素材无时不有,无处不在,这个阶段孩子数学课堂更应该在生活中。数学学习不是老师或家长教的,而是孩子结合自身经验理解内化的。

3,益智游戏

王老师一年级趣味数学有一半学员是学前的孩子,他们对世界充满好奇,家长应该更大程度去激发孩子学习热情,很多益智类游戏在动手操作的同时,其实最重要的是在经历思考过程,让孩子享受思考过程,那么他就会喜欢上数学。

比如数独四宫格,七巧板等图形拼组游戏,火柴棒等等。

4,课外培优

如果家长报名民办知名小学,可能会又课外培优的需求,王老师的建议是首先孩子愿意学,能够学得进,方法会运用。按照这样的原则,才能形成良性循环。学习的过程不是刷题,需要循序渐进,方法要适合孩子认知阶段特点,特别是一些复杂题目,本身需要系统的分段学习和巩固。

以下是某思学前考纲,归纳比较详细,可以重点进行筛选和学习。以上。

结束语:首先不要大谈习惯,习惯是比较空泛的。数学思维启智也需要载体,那就是有趣的数学题目,引导思考肯定优于灌输,学习是孩子自己的事,家长最大限度调动孩子学习积极性,增强孩子学习信心,那是最好的。

低年级孩子优秀离不开家长的付出,其实伴随着孩子成长,家长也是需要去学习成长的,你认为呢?欢迎评论区留言。

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三、小学生家长最愿意给孩子报什么课程?

大家好,我是瑞瑞,很高兴可以回答你这个问题。以下是一些热门的兴趣班,但是兴趣班不建议给孩子报太多。找一、两个小孩子自己喜欢的领域就可以了。记住,我们不是要强迫孩子有很优秀的表现,而是透过这些兴趣班让小孩可以轻轻松松的学习一些学校学习不到的技能和能力。

英文班

除了课堂里教的英语,如果想更加提升小孩子的英语聆听、写作跟口语的话必定报一些课外的英语课。英语班可以找组教、私教类型的班。因为学校一班大概30-40个人,老师很难确保每个小孩都可以得到充分的照顾。小孩学语言快,接触英语当然是越早越好,还有要确保教育的方式不是强迫孩子学习沉闷的语法,而是老师透过跟小孩的互动来增加小孩对学习语言的兴趣。

舞蹈班

孩子学跳舞可以纠正驼背等形体问题。舞蹈训练可以让他们形体优美。

舞蹈需要全身各部位的协调性来做一些动作。透过练习一些舞蹈的基本功,可以提升孩子的柔韧性,肢体灵活性。儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质从而会得到提高。节奏感也会随着提升。

乐器班

乐器班除了可以提高个人修养与文化素质,还可以充实小孩的精神生活。学习音乐对个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。练习乐器的时候要求的是听觉的专注、全身肢体不同的动作跟大脑的协调。透过学习乐器,可以提高小孩的理解能力,想象力和创造性思维能力。

绘画班

绘画的过程是富有创作性和疗愈性的。从简单涂鸦开始,孩子就在不断创新,从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状,再到颜色、内容,创造力可以无限发挥。而且这个绘画训练的是孩子把专注力放在画画的过程上,不是出来的效果。这些训练可以提高小孩的毅力,让孩子知道无论是学习,将来工作等等都需要慢慢经营,慢慢一笔一画的完成自己的目标,而不是急于求成。

欢迎大家积极讨论这个话题,大家交流交流!

我也是一名小学生家长。我来分享一下作为家长最愿意给孩子报什么课程。

我觉得得分女孩还是男孩。

一般女孩的家长愿意给孩子报:

1、舞蹈班,女孩子学个舞蹈不仅可以修炼气质,也可以有一技之长,以后参加个学校演出或是学的更出色了拿个舞蹈教师证,就算以后学习不好,也有一技之长,可以自己开个舞蹈培训班赚钱。

2、美术班,一般女孩子都很文静,也喜欢美丽的衣服、美丽的事物。学个美术可以提高人的修养,陶冶人的情操,可以打开眼界,让真正的美体现的淋漓尽致。

3、学钢琴,

女生选择学钢琴可以非常好的帮助提升个人气质,在学习钢琴的过程中可以提高音乐素养和艺术修养。还可以开发智力,学习钢琴的过程是需要眼、手、口、脑、耳并用的,所以可以非常好开发智力,一般很多女生都会从小学习钢琴,一般在入学后智力都高于一般孩子。

家里有男孩子的家长最愿给孩子报的培训班

1、书法:可以培养孩子的耐力和自信心许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯;也可以开发智力,培养协调性书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。

2、乐器,比如:架子鼓、葫芦丝、电子琴等。不但能培养孩子的音乐鉴赏能力,还能磨炼孩子的意志,毕竟要想学好就得不断努力不练习。

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