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农村开展扶贫活动(组织扶贫活动)

2022-12-29 13:00:18助学扶贫2

1. 组织扶贫活动

1、组织领导。主要包括召开会议专题研究部署东西部协作工作,落实东西部协作政策举措、编制规划计划、明确责任部门情况;党委或政府负责同志主动到协作地区调研对接、召开联席会议情况;组织实施帮扶项目情况;指导受帮扶的县(市、区)和学校、医院等落实主体责任、主动沟通对接、提出有针对性的需求清单、组织实施帮扶项目情况等。

2、巩固拓展脱贫攻坚成果。主要包括组织农村劳动力,特别是脱贫人口转移到省外就业、在省内就近就业和在东部帮扶省市稳岗就业情况;落实帮扶资源向国家乡村振兴重点帮扶县倾斜支持情况;畅通流通环节、对接消费帮扶情况等。

3、加强区域合作。主要包括出台或落实优惠支持政策、深化“放管服”和投资便利化改革、创造良好营商环境情况;共建产业园区,特别是农业产业园区,建立利益联结机制及群众受益情况;落地投产企业个数、实际到位投资额和吸纳就业等情况。

4、推进乡村振兴。主要包括选派党政挂职干部和专业技术人才到东部交流学习,乡村振兴干部人才培养情况;关心、关爱东部挂职干部和专业技术人才,为东部挂职干部提供必要保障、确保主要精力用于东西部协作工作情况;提出有针对性的帮扶需求、规范管理使用财政援助和社会帮扶资金、推进帮扶项目实施情况等。

5、工作创新情况。主要包括将东部地区乡村振兴经验做法,复制推广到西部地区情况;在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、加强区域协作中的创新工作情况;引进东部地区企业、社会组织等社会各方面力量参与东西部协作工作情况;相关协作方做好结对关系调整前后工作和项目推进实施,确保帮扶工作不断档、不掉线,实现有序过渡情况等。

2. 组织扶贫救困活动

3. 开展扶贫帮扶活动

、总体要求

开展“三创四建”活动,要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届三中、四中全会精神为指导,认真落实习近平总书记对河北工作重要指示批示和党中央、省市委决策部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照省委九届九次、十次全会精神和市委七届七次全会部署要求,围绕全市2020年重点工作任务和实施20项民心工程,聚焦制约高质量发展的深层次矛盾,聚焦社会、群众反映强烈的现实问题,强化战略思维、系统思维、辩证思维、底线思维,强化教育治理,进一步提升教育活力和竞争力,努力打造人民满意的优质高中教育。

二、主要任务

(一)加强创业基地建设

进一步深化高中教育教学改革,全面提高人才培养质量。整合教学资源,提升办学条件,优化学科设置,研究高考方向,不断完善新课程改革背景下的高中教育人才培养模式,提升学生竞争力,主动适应我市及京津冀经济发展新常态。(牵头领导:王义杰,牵头科室:教研处,责任人:宋卫泽)

(二)推进全国文明城市创建

按照全市创建全国文明城市活动的总体部署,对照《全国文明城市评价体系(2019年版)》确定的各项目标和要求,结合我校实际情况,提高认识,明确责任,突出重点,抓好落实,确保各项任务目标顺利完成。

1.推进“两学一做”和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化。面向党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训,抓好《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践,引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(牵头领导:杜学军,牵头科室:党办室,负责人:张敏)

2.深入学习宣传党的十九大精神。继续深入学习宣传党的十九大精神,特别是十九大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的历史性成就、发生的历史性变革,广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育,加强中国道路宣传教育,汇集起同心共筑中国梦的强大力量。(牵头领导:杜学军,牵头科室:党办室,负责人:张敏)

3.培育和践行社会主义核心价值观教育。一是坚持立德树人、德育为首的育人原则,充分发挥学校主渠道、主阵地作用,将社会主义核心价值观、教育观纳入教育教学综合督导考核内容,贯穿于学校教育的各个环节。二是在“3·5”学雷锋活动月期间组织学生积极开展清扫、帮贫助困等志愿服务活动,大力宣传学习雷锋精神。三是继续坚持每周一举行升国旗仪式,进一步激发学生的民族自豪感和责任感。四是继续组织参加“全国爱国主义读书教育活动”系列活动。五是充分利用学生成人仪式、入团仪式等礼仪教育深入学习宣传社会主义核心价值观,并使其进学校、进课堂、进头脑,深入学生心中。(牵头领导:杜学军,牵头科室:团委会,负责人:王晔)

4.深入开展学生守则等规范守则教育实践活动。进一步加强《中小学生守则》学习教育,增强学生的纪律意识,指导学生学会正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系。懂得中学生的责任与义务,学会如何生活。同时,加强学生日常行为规范教育、爱国主义教育、民主与法制教育的结合,深入开展道德教育、文明习惯、文明礼仪的教育,使学生们知规范、明道理。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

5.持续推进优秀传统文化进校园系列活动。着力开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动。持续推进国学进课堂,增强学习兴趣,加强美德培养,使学生在学习践行优秀传统文化的过程中厚植家国情怀,增强文化自觉,打好人生底色。积极推动戏曲进校园活动,认真组织配合省、市有关单位开展戏曲进校园活动,推进校园文化进课堂。(牵头领导:李永,牵头科室:教研处、艺术部,负责人:宋卫泽、曹玉茹)

6.健全完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。一是切实加强家校沟通,进一步健全家长委员会,开办家长学校,设立家长开放日,畅通驾校沟通渠道。二是适时开展法律知识公益培训、安全教育、生命健康教育、心理健康教育等活动。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

7.广泛开展“我们的节日”主题活动,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,组织广大师生根据时间节点认真开展主题活动,以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,突出文化内涵、人文关怀和氛围营造,广泛开展群众性节日民俗、经典诵读、文化娱乐、志愿服务等活动,引导广大师生弘扬爱国主义精神,增强爱国主义情感,不断提升师生的文明素质,为新时代全面建设经济强市、美丽定州提供强大的精神动力,丰润道德滋养,创设良好文化条件。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

8.进一步加强学校基层党和群团组织建设。一是建立健全党的建设的各项规章制度。查漏补缺,严格落实党总支领导下的校长负责制。二是进一步丰富党员活动载体,充分运用“学习强国”、党建微信群、党建公众号等形式宣传党的十九大精神及有关党建知识和政策,增强学校党建生机和活力。三是深入开展双培工作,将学校优秀教师、骨干教师培养成党员,将党员培养成学校教育骨干。四是加强党建带团建工作,丰富活动内容。五是加强工会组织和活动建设,积极开展帮贫扶困慰问活动,切实维护广大教职工权益。(牵头领导:杜学军,牵头科室:党办室,负责人:张敏)

9.深入开展诚信教育。在各班认真开展诚信教育,组织观看警示教育短片,全面提升学生应试诚信水平。(牵头领导:王义杰,牵头科室:教务处,责任人:张勇)

10.深入开展扶贫帮困活动。针对我校的贫困学生、贫困职工采取“三免两助”“一日捐”等多种形式提供帮扶,以“建档立卡” 贫困学生为重点,建立完善学校帮扶责任台账,梳理帮扶人家庭基本情况,明确帮扶责任和帮扶效果,同时学校领导班子和全体干部积极开展“走亲戚”、送温暧、手拉手、促脱贫“一包一”活动,坚决做到认真对待,积极帮扶,积极做到应扶尽扶,全面帮扶,绝不让一个学生因家庭贫困而失学辍学,绝不让一位教职工因家庭困难而影响教育教学和正常生活。(牵头领导:杜学军,牵头科室:工会,负责人:张晓红)

11.加强学校用语用字文明规范。加强学校校园内部条幅、刊板、电子屏等宣传阵地的文字监督检查,切实做到文明用语,规范用字。(牵头领导:王义杰,牵头科室:教务处,责任人:张勇)

12.广泛开展文明校园创建活动。以文明校园创建为载体,积极开展“六个好”和“十个一”建设,大力弘扬和培育社会主义核心价值观,积极营造整洁秩序、优美靓丽、安全和谐、文明卫生的校园环境和文化氛围,积极开展国防安全、反邪教、反黄赌毒、扫黑除恶等专项活动和斗争,切实保证师生健康和校园安全稳定。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处、学生处,负责人:刘增坡、周建伟)

(三)大力推进国家卫生城市创建

根据全市创建全国卫生城市活动的总体部署,按照国家卫生城市标准确定的各项目标和要求,结合我校实际情况,提高认识,明确责任,突出重点,抓好落实,确保各项任务目标顺利完成。

1.加强组织机构建设。建立健全爱国卫生领导小组,党总支书记、校长陈盼山任组长,副校长李永任副组长,各部门、各年级负责人为成员。积极开展内容丰富、形式多样的健康教育、健康促进教育及爱国卫生活动。爱国卫生运动有计划,有部署,有总结。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

2.加强卫生健康制度建设。建立健全健康教育制度、食堂宿舍管理制度、病媒生物防治制度、学校传染病和常见病防控等制度。学校的教室、食堂、宿舍、厕所等设计、布局、内部配置符合相关规范。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

3.加强校园卫生常规管理,深入开展卫生环境专项整治。加强校园常规管理,做好校园内外保洁和消毒,彻底清理卫生死角,绿化带、绿地修剪整齐,无杂草、杂物、无蛛网、无鼠迹,校园甬道地面硬化、平整、无裂缝、有排水系统,车辆摆放有序,庭院绿化美化,有垃圾收集、转运容器,垃圾箱要有盖,垃圾日产日清,无垃圾外溢,教学及办公场所洁净、卫生、秩序,设施完善。公共厕所整洁,通风良好,便池干净,无臭味。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

4.加强食堂规范管理。食堂“三证”齐全,从业人员卫生状况良好,有卫生管理制度。碗筷餐具等定期清洁消毒,设有专用淸洗消毒水池,操作间生熟食分开放置,离地离墙,食堂有“四防”设施(防蚊蝇纱网,食品库房有挡鼠板等),无鼠迹蟑迹和蚊蝇。(牵头领导:李永,牵头科室:膳食处,负责人:李润柱)

5.做好健康教育工作。多形式开展健康教育宣传活动,按要求开设健康教育课,中小学生健康教育课开课率达100%。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

6.加强病媒生物防治工作。定期开展全面的病媒生物防治与消杀,降低病媒生物密度,切断疫情传播途径。院落下水道、下水管口有防鼠网;院内、地下室、车棚、绿化带、厕所等场地设毒饵站,定期投药。(牵头领导:李永,牵头科室:德育处,负责人:刘增坡)

(四)加强教育治理体系和治理能力建设

1.完善规章制度,防止校园欺凌。加强预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,及时制定《校园欺凌应急处置预案》,明确相关部门相关人员校园欺凌处置的职责,校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习教育安全值班制度,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”“谁首接谁负责”,杜绝互相推诿、不闻不问,甚至听之任之的现象。做好应急处理和汇报,如情况紧急,可以直接向值班领导或安全负责人汇报。(牵头领导:李永,牵头科室:学生处,负责人:周建伟)

2.抓实信访稳定工作。畅通信访渠道,创新信访维稳工作机制和制度,构建适应新时代的信访维稳工作平台。坚持领导干部“一岗双责”、人人有责,形成横向到边,纵向到底的维稳工作网络。深入排查化解各类矛盾纠纷和信访隐患,对各类矛盾纠纷和可能引发不稳定问题人员和群体,要深入排查化解,建立台账,不漏一事一人,明确责任和化解时限,做好初信初访的调处,重点解决好苗头性、倾向性、群体性的问题,把问题化解在基层、人稳控在当地。明确信访维稳责任制,实行包联制度,对特殊利益群体的重点人落实“五包一”责任制,按照“谁主管谁负责”和“属地管理”的原则,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,各司其职、各负其责。做好重点时间节点的信访维稳工作,切实加强值班值守和应急处置。提前做好应急预案,对信访和群体性苗头,做到早发现、早报告、早解决。强化信访工作问责机制,加大问责力度。对信访维稳不作为、慢作为、乱作为或履职不到位,工作不扎实、处置不当造成不良影响的,将按有关规定严肃追究责任。(牵头领导:李永,牵头科室:学生处,负责人:周建伟)

五、组织保障

围绕重点工作和目标任务,坚持问题导向,坚持标本兼治,切实把我校“三创四建”活动落到实处、引向深入,见效落地。

(一)加强组织领导

“三创四建”活动由校党总支书记、校长陈盼山任活动领导小组组长,亲自抓、负总责,党总支成员王义杰、李永、潘彩红、杜学军任副组长,各部门主要负责同志为成员。明确分工、责任到人、合力推进。

(二)注重统筹协调

要把“三创四建”活动与深入贯彻落实习近平总书记对河北重要指示批示结合起来,与中央、省巡视组反馈问题整改和扶贫、环保等领域突出问题整改结合起来,与重点工作大督查结合起来,与各类教学管理工作结合起来,确保各项活动衔接紧凑、互相促进。同时,牵头部门要主动担当、善于协调,切实担负起牵头抓总的责任,其它部门和年级要服从大局,积极配合、主动作为。

(三)强化督促检查

健全督促检查、推动落实的工作机制,加大督促检查和跟踪落实力度,切实推动各项工作任务落地。探索建立“三创四建”工作台账,逐步实现信息化动态管理。学校“三创四建”工作领导小组办公室要及时督促各专班工作进度。

(四)加强宣传引导

要加强正面宣传引导,及时反映活动进展情况和成效,总结典型经验,营造“三创四建”活动开展的浓厚氛围,坚决防止“光说不练”“喊空口号”“做表面文章”的形式主义问题,坚决纠正“重部署轻落实”、“好在点上差点面上”等不良倾向。

我校将以“三创四建”新发展理念为战略思想,以实际行动破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,把新发展理念落实到我校2020年的重点工作中,不断推动我校高质量发展。

定州市第二中学

4. 组织扶贫活动简报

2021年10月15日,农历九月初九,港建集团党总支在南溪区江南镇敬老院开展“我为群众办实事”暨“九九重阳节,浓浓敬老情”主题党日活动,江南镇党委副书记、镇长林中海出席活动。

重阳节又称“登高节”、菊花节、茱萸节等,距今已有两千多年的历史,新旧融合,今天我们赋予的重阳节新的含义“老人节”,为充分挖掘传统节日文化内涵。港建集团党总支副书记李祖君带领港建集团、港博建工、市政园林公司党支部,为敬老院的老人们送去了秋日的温暖和节日的问候并为50余位老人们送去了暖手袋、牛奶等慰问品。

此次活动,不但让老人们感受到了三江新区的温暖和关怀,更让他们真实的度过了一个温馨快乐的重阳节,也是港建集团负责江南镇83户定点扶贫对象的敲门砖。

家家有老人,人人会变老,百行德为首,百善孝为先,通过此次活动,港建集团将始终贯彻区党工委管委会以及区国资党委的精神,积极引导了全体员工开展为老人献一片情,办一件事,温暖一片心等活动。

5. 开展扶贫帮困活动

党员志愿者服务项目内容

一、洁美家园行动 组织开展以改善社区环境卫生为主要内容的志愿活动。组织志愿者广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动;组织志愿者植树种草、认养绿地、美化绿化小区。

二、区域文明和谐创建 组织开展以创建“文明和谐文体路”、“文明进步路”为试点区域,以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。组织志愿者踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动,甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。

三、保护母亲河行动 组织开展以保护闽江流域为重点的保护母亲河志愿者行动,组织志愿者为沿岸植树造林、清理垃圾、绿化美化,开展保护水源地、节水减排、控制排污等宣传教育活动。

四、便民助民服务 以社区居民为对象,组织开展政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修、修复破损路面、更换路灯、护栏、下水管道等便民、助民活动。

五、扶贫济困服务 组织开展以贫困居民为主要对象,以因病、因灾致贫居民为重点对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。

六、困难帮扶服务 组织开展以孤寡老人、残疾困难居民、刑释两劳人员等特殊群体为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。

七、关爱未成年人行动 组织开展青少年道德教育实践活动;重点关爱留守儿童的健康成长,组织志愿者帮助辅导学业、经予家庭温暖;突出关注困难学子,开展爱心助学,结对助学活动。

八、就业(创业)服务 组织开展以下岗失业、待业、有意创业居民为主要服务对象,以“4050”和“零就业”家庭为重点对象,以举办免费就业(创业)技能培训班、开发就业岗位、推荐就业再就业、指导创业、协调落实就业、创业优惠政策等为主要内容的就业(创业)服务。

九、社区科普服务 以社区居民为服务对象,组织开展以普及科技知识、法律维权知识、劳动技能知识等宣传教育活动,提高居民科学文化素质和劳动者素质,争做社区义务科普员、辅导员。

十、文化艺术服务 组织开展对社区群众性文艺团体的培育、指导、扶持工作,开展以义演、公演为主要内容的文艺展演活动,以图片展、送春联等为主要内容的文化服务活动,以志愿者进小区(楼院)组织居民邻里互动娱乐为主要内容的楼院文化服务。

十一、体育健身服务 组织志愿者指导社区居民体育健身、户外锻炼,组织开展社区群众性体育健身活动,争做社区义务的体育指导员。

十二、志愿无偿献血 组织志愿者积极参与宣传倡导无偿爱心献血精神,培训献血知识,带头参加无偿献血。

十三、抢险救灾服务 组织开展爱心奉献精神宣传活动,举办抗灾避险逃生知识培训、演练活动,积极参与险情巡查、协助排险工作。受灾期间,帮助动员群众安全转移、落实救灾救济工作,指导灾后生产自救。

6. 组织帮扶活动

你如果想查询企业的工会组织,直接联系应聘的人力资源部门就可以了。

企业工会信息可以直接询问企业负责人,一般都会直接告知;如果企业有党总支书记,就会有工会,工会信息主要包括维权工作、民主管理、帮困扶助、文化建设、文体活动、组织健全等几个

7. 在贫困村开展帮扶活动

扶贫工作队2021年不会撤。

根据上级精神,扶贫工作摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管。

具体是:

摘帽不摘责任。进一步压实各级党委和政府脱贫攻坚第一责任人的责任,贫困县党政正职保持稳定;继续推行实施精准帮扶网格化+驻村专业扶贫工作队+部门联动机制,市县四家班子领导带头抓贫困程度最深乡村、脱贫难度最大户,最大限度保证脱贫攻坚队伍不散、力量不减。

摘帽不摘政策。在确保各项扶贫政策全面落实的同时,抓好退出后的贫困县、贫困村、贫困户按照脱贫年度差异化给予继续享受有关扶贫政策的落实。

摘帽不摘帮扶。各级帮扶单位和帮扶联系人继续履行帮扶责任,每季度至少上门回访1次,对脱贫户的生产生活予以指导帮助;继续开展精准帮扶网格化工作,发挥驻村专业扶贫工作队主要帮扶作用,推动脱贫摘帽后的帮扶工作更加精准有效。

摘帽不摘监管。建立返贫预警干预机制,根据脱贫户现状,进行分类跟踪;组建县、乡、村三级脱贫户返贫预警分析专业队伍,对已脱贫户实施跟踪和动态监测,分析出稳定脱贫户、巩固脱贫户、临界脱贫户等不同类别,根据类别采取不同的干预措施。

8. 组织扶贫活动 面试

 面试。对通过资格复审的考生统一面试。 云南三支一扶笔试全省统一命题,内容为公共基础知识,笔试成绩满分为100分。三支一扶是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。

9. 扶贫的活动

巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量”,并呼吁社会各界共同关心、支持、帮助残疾人,促进残疾人稳定脱贫增收,为残疾人办实事、解难事。

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标签: 农村