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环保好少年主要事迹(环保好少年主要事迹简介)

2023-05-30 17:22:16绿色环保1

一、南粤好少年主要事迹?

南粤好少年的主要事迹有很多。因为南粤好少年是指在广东省范围内,年龄在18岁以下、在学校或社区有杰出表现、有社会责任感和良好道德品质的青少年。其中代表性的事迹包括:义务献血、义务环保、义务文化传播、义务服务社区等等。这些青少年以自己的行动影响和引领身边的人,为社会作出贡献。他们的表现体现了南粤地区青少年的优秀品质和社会责任感,值得我们给予更多的肯定和关注。

二、尚学少年主要事迹?

  周xx,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

  在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

三、高雅少年的主要事迹?

高雅同学进取上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成教师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自我感兴趣的书本,以扩充自我的知识面,开阔自我的视野,他相信多学一点知识,对自我总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一齐打篮球,到操场去跑步。因为他明白健康的身体是进行一切活动的前提。

  在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到此刻,出于对班级的热爱和负责,他一向都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最终所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。

  班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,仅有当一个人把自我的青春与提高紧密相连时,生活才是有意义的。

  在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自我的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮忙他人不仅仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。

四、玄武好少年,主要事迹?

一、个人简介

高旺,男,中国共产党党员,籍贯江苏宿迁,1989年10月出生。2009年考入东南大学交通学院测绘工程专业,2013年6月获得东南大学学士学位,同年以专业第一的成绩保送东南大学测绘工程专业攻读硕士研究生。

二、追梦事迹

(1)大学学习,脚踏实地

从进入大学之门的那一刻起,他就时常告诫自己,大学终究还是个学习的地方。本科四年,专业排名发生了11-9-4-2-1的变化,踏踏实实是最大的功劳。他没有过人的才智或本领,靠的只是一步一个脚印,天道酬勤,付出了努力就一定会有回报。本科期间,共获得14门课程奖奖励。除了专业学习之外,他也积极参加各种竞赛活动,取得了不错的成绩:作为组长,带领小组获得第七届全国大学生交通科技大赛全国二等奖,也获得了第二届东南大学交通科技大赛二等奖、东南大学第16届大学生课外学术作品竞赛三等奖以及东南大学第七届创新创业成果展示会三等奖等成绩,除此也完成了两项SRTP项目。大四初,以专业第一的成绩获得面试研究生资格,留在东大继续深造,提前一年进入读研状态,靠着一点兴趣加坚持,三个月后发出了第一篇EI收录论文,同时被邀在2013年5月的第四届中国卫星导航学术年会上做口头学术报告。

2013年6月,本科毕业设计获得“东南大学优秀毕业设计”称号。2013年9月,正式入学成为一名硕士研究生;同样在9月,赴英国诺丁汉大学参加第二届国际变形监测年会,第一作者完成的论文获得海报张贴机会,参与完成的另外两篇论文在被选为大会口头报告论文,并获得优秀学生论文称号(全球仅6篇)。2013年11月,参加第六届全国交通工程测量研讨会,分别以第一、二、三、五作者身份完成四篇会议论文,并全部被选中推荐至东南大学学报2013年增刊(EI检索),同时受邀做会议学术口头报告。目前已发表学术论文十余篇,其中半数以上被EI检索;申请发明专利和实用新型专利4项。

(2)大学生活,充实为上

在生活中他一直牢记自己是一个从农村走出来的普通学生,珍惜自己来之不易的大学机会。于是大学生活,他坚持充实为上。一来利用课余时间在不影响学业的前提下时间做了力所能及的兼职活动,减轻家里因兄妹四人读书的经济负担,二来积极参与各项活动,丰富生活,增长阅历。大二大三担任213092班班长、担任2011级21A113班班指导、交通学院09级本科生第二党支部组织委员。他常告诉自己,事情既然选择做了,就要做好。所以无论是做班长还是班指导,都尽心尽力而为,担任21A113班班指导期间坚持陪大一新生上晚自习,最终通过大家的共同努力,取得了交院同年级班级学习第一的好成绩成绩。组织完成了2010年东南大学交通学院测绘工程系建系十周年庆典晚会和2011年2012年“测绘之夜”联欢晚会,参与了交通学院2010年新老生联欢晚会和2011年“激情四射”露天舞会。

2010年暑假,在家乡和同学一起开设补习班,为家乡孩子补习功课。2012年暑假,作为东南大学的唯一一名学生代表,参加了教育部“下一代教育基金会”组织的、中国银行出资赞助的“彩虹桥中外大学生文化交流公益项目”,赴美国交流学习二十余天。在二十多天的时间里,在美国认真参观学习和思考,发现差距,增长见识。个人兴趣方面,他算是个十足的体育迷,篮球足球乒乓球,台球网球羽毛球,几乎所有的体育项目都耳熟能详,虽然不是都有实际参与,但观看赛事是生活中最大的兴趣。如今虽过起了实验室生活,但他依旧不变充实为上的生活追求。

(3)大学之余—感恩与正能量

打考上大学的那一刻起,他就提醒自己要时常感恩。感恩父母,辛劳半辈子将他送进了大学;感恩老师,含辛茹苦,在生活和学习上给予的无私帮助,也感谢一路上的同学朋友,学习在一起,喜怒哀乐在一起,青春都在一起。所以,他时常告诉自己,在不断行走的过程中,要传递正能量,算是一种对感恩的回报。

他是一个普通的大学生,在不断坚持着“脚踏实地,勤奋努力,自力更生,青春不留遗憾;带着感恩与正能量,走好人生每一步”的青春梦想。

三、奖励情况

2010-2011学年,东南大学校长奖学金

2011年,“曾宪梓优秀大学生奖励计划”奖学金

2010-2011学年,东南大学优秀学生干部

2009-2010学年,国家励志奖学金

2009-2010学年,东南大学三好学生

2013年,东南大学优秀毕业生

2013年,东南大学校级优秀毕业设计

2012年,第七届全国大学生交通科技大赛全国二等奖(组长)

2012年,第二届东南大学交通科技大赛二等奖

2013年,东南大学第16届大学生课外学术作品竞赛三等奖

2012年,东南大学第七届创新创业成果展示会三等奖

2013年,第一届东南大学科技创新冬令营最佳展示奖

五、灵悦少年主要事迹?

王心悦,女,13岁,现宿松县汇口初中702班学生,学习委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,在读初中前,就连续五年被评为校三好学生。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

王心悦是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名班干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的干部。

王心悦爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

王心悦不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。

王心悦还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,王心悦同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

六、五育好少年主要事迹?

答:“五育并举,争做新时代好少年!”

XXX,是蚌二小的一(1)班的一名小学生。目前担任班长一职,是老师的好帮手,同学的好伙伴。  XXX一直是一个乐观向上,善于沟通的孩子,他曾两次主持六一儿童节及幼儿园毕业典礼活动。在舞台上也表现得自信大方,受到老师们一致好评。

他也是一个特别有爱心的孩子,爸爸曾带他看过关于贫困山区孩子的上学记录片,当场他就流下眼泪,觉得这些孩子太不容易,就与爸爸妈妈约定要将自己富余的衣服和书本捐给偏远山区的孩子。

希望他能再接下来的小学生涯里,做到德、智、体、美、劳等方面全面发展,做新时代好少年。

七、五彩少年主要事迹?

她勤学善思,各科成绩名列前茅,年年被评为“班级阳光少年”、“优秀学生干部”、“数学小明星”,曾荣获淄博市英语风采大赛特等奖、华人少年作文比赛银奖等多项荣誉。在成长的道路上,始终是个乐观向上的追梦女孩,年少的她从小就有五个梦想。

她的第一个梦想是在知识的海洋中遨游。她学习积极努力、成绩优异,被评为学校阳光少年。她喜欢中英文阅读,每天都能坚持读书一个小时,多篇作文发表,作品《鼹鼠的月亮河读后感》在第十八届“腾讯智慧校园杯”华人少年作文比赛中获银奖。她参演的英语情景剧分获淄博市英语风采大赛特等奖和一等奖。

她的第二个梦想是在艺体的殿堂里飞翔。她酷爱美术,作品连续三次获得全国青少年儿童书画大赛金奖。她加入学校手风琴乐队,两首作品在淄博市百灵艺术节上荣获一等奖。钢琴、曲艺、书法、游泳、跳绳、跑步、跳远她都能积极尝试,并在努力中不断成长。

八、十星少年主要事迹说明

十星少年的主要事迹可以围绕少年校内校外的不同表现,从他的学习成绩,学习态度,为人处事,严于律己,以及作为公民的社会担当等方面去写

九、桃小好少年主要事迹?

严于律己,模范遵守校纪校规进入小学,他能严格按照老师的要求遵守各项规章制度,在平时的学习中一板一眼加强练习,她优秀的表现,得到了老师的认可,她始终严格要求自己,并且还督促其他同学好好学习,天天向上。

十、恰同学少年的主要事迹?

型“红色经典 ”青春剧-- 《恰同学少年》故事梗概 概述 本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景, 展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向 警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事, 同时塑造了杨昌济、 孔昭绥等一批优秀教师形象, 深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人 ”这个与当今社会紧密相关的现实主题。

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