我们该怎样关爱贫困大学生

李引从小就靠编织蝈蝈笼挣钱交学费,家中虽然负债累累,但却没有压垮李引。两角钱一个蝈蝈笼,近万元的入学费用,别人可能看来不现实。她却以为这是她走进大学梦想的唯一方式,虽然渺茫但决不会…

李引从小就靠编织蝈蝈笼挣钱交学费,家中虽然负债累累,但却没有压垮李引。两角钱一个蝈蝈笼,近万元的入学费用,别人可能看来不现实。她却以为这是她走进大学梦想的唯一方式,虽然渺茫但决不会放弃。那双手已被高粱秆皮划破了许多小伤口,李引说,要是多长几双这样的手就好了,离大学校门会更近一些。 贫困生该如何应对高额学费?怨天尤人解决不了问题,放弃学业又太可惜,自暴自弃更没出息,轻生只能换取同情的眼泪。至于社会资助,即使有效也极为有限。比较起来,李引用勤劳的双手编织大学梦,令人钦佩,值得推崇。 在大学校园里,却有着很多这样的学生,他们有考高分的能力,但缺少独立生存的能力。面对突如其来的高额学费,有些学生增加了心理负担,感到压力沉重,却不知道该如何去应对未来的生活。而媒体也似乎只是一味的倡导社会资助,很少从自立、自强方面去引导他们自己去创造完成学业的条件,以至于有些学生以为社会资助是理所当然的解决方法。毫无疑问,这暴露了大学生素质上的缺陷,而这一缺陷的产生,跟学校教育、家庭教育存在的弊端有很大的关系,也跟媒体片面的倡导捐助有很大的关系。 我也是一名来自贫困山区的大学生,家庭的贫困使得我无法像别人一样“潇洒”。但我却没有因此而自卑,相反,我用自己的刻苦与努力换来了让同学羡慕不已的成绩。在我看来,贫困是一笔无比珍贵的人生财富。倘若你在贫困面前止步不前,只是怨天尤人,那你就永远走不出贫困的泥潭。 我想,我们在给贫困生以经济资助的同时,尤其要营造出贫困学子自尊、自立、自强这样的环境。要使得他们都能努力提高自己的思想道德素养,以一种正确的态度来看待自己的贫困现实,充分利用学校提供的资助条件,以减轻生活上的负担;同时,还要自立自强,勤奋学习,掌握扎实广泛的基础知识,要勇于实践,勇于创新,使自己成为具有较高综合素质和综合能力的跨世纪人才。 也许,我们都有必要反思一下:我们究竟应该怎样关爱贫困大学生?从这个角度讲,李引的行为,不但给贫困学子做出了榜样,也给社会提出了这个问题,这对于造就大学生健康的人格具有积极的意义。

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