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教育扶贫在行动计划,中国工商银行教育扶贫怎样操作?

2022-11-26 17:22:29助学扶贫2

一、中国工商银行教育扶贫怎样操作?

专项招聘精准扶贫的特点首先是见效快教育扶贫在行动计划,可以直接快速地实现贫困家庭的脱贫不返贫。子女有就业,家庭才会有奔头。工商银行的专项招聘计划面向的是纳入扶贫办建档立卡的贫困家庭名单、高等院校贫困生库或者获得贫困大学生国家励志奖(助)学金的应届大学毕业生,并有针对性地适当降低准入门槛,最低学历条件放宽至全日制专升本,扩展了政策的惠及面。同时,定向招聘精准到户,通过帮助1482个贫困家庭子女的稳定就业,短期内即实现了这些家庭生活状况的根本好转。

二是形成了闭环,将教育扶贫链条从帮助完成学业延伸到帮助就业上来,强化了教育扶贫的实效。自开展定点扶贫工作以来,工商银行始终把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,在定点帮扶的四川南江、通江、万源、金阳4县市建设教学楼、宿舍楼、培训和表彰优秀乡村教师外,还多方面关注贫困学生的成长,在小学、中学到大学不同阶段都开展了有针对性的扶助活动。特别是对义务教育阶段的优秀贫困学生,工商银行进行陪伴式长期跟踪帮扶,并通过开展贫困大学生招聘计划、优秀创业项目资助延伸教育帮扶链条。来自四川省万源市白羊乡建档立卡贫困家庭的胡绍娇2012年高中毕业后,因母亲乳腺癌手术家里债台高筑,无力支付大学费用,面临失学,正是工商银行贫困大学生资助项目的5000元助学金帮助其顺利入学。4年之后,她又通过工商银行的贫困大学生专项招聘计划成为了一名银行员工,彻底改变了家里的贫穷面貌。

三是示范效应强,一批又一批的贫困大学生顺利高质量就业让更多家庭看到了发展的希望,坚定了通过孩子教育阻断贫困代际传承的决心和信心。在我行定点帮扶的四川凉山州金阳县,土比史洛和土比阿呷姊妹的故事已经传为佳话。这对彝族姊妹来自一个建档立卡贫困户家庭,两人上大学都得到了我行资助,大姐土比史洛以优异的成绩考入西南大学经济学专业,妹妹土比阿呷通过2019年贫困大学生定向招聘进入我行凉山分行工作。受益于教育扶贫和就业扶贫,土比史洛和土比阿呷姊妹一家已经顺利实现了脱贫,而两姊妹通过知识改变命运的经历已成为激励当地贫困学生发奋学习的精神动力。

四是可以为贫困地区聚拢人才。长期以来,优秀贫困大学生毕业后往往选择在大城市就业,人才虹吸效应导致贫困地区年轻人才的严重缺乏,制约了经济社会发展。优秀贫困大学生学养较高,又有改变家乡面貌的赤子情怀,正是贫困地区所需要的有活力、会创新、能扎根的年轻一代。工商银行专项招聘的贫困大学生全部定向安排在其原籍的工行机构,就是为了鼓励来自贫困地区的大学生立足家乡干事创业,成长成材。同时,工商银行将他们作为县域机构的重点人才加强教育培养,使他们成为未来提升工行金融服务水平、促进当地经济社会的发展进步的骨干力量。

二、河南省教育扶贫的主要措施有哪些?

增加教育投入 增加教育设施建设 建立教育扶贫政策 积极引进高级教师 推进农村专项计划政策等等

三、十三五教育扶贫目标是?

力争实现贫困地区“人人有学上、个个有技能、家家有希望、县县有帮扶”。

四、2021江西教育扶贫政策?

1:学前教育每人每年不低于500元。

2:义务教育:小学每生每年1000元,初中每生每年1250元。

3:普通高中国家助学金标准:分为1500元、2000元、2500元三档。

4.中职国家奖学金标准:每人每年6000元。

中职国家助学金 标准:每人每年2000元。中职国家免学费从850元/年至4500元/年不等。

5.普通高校国家奖学金标准:每人每年8000元。

高校国家励志奖学金标准:每人每年5000元。

高校国家助学金可分为三个档次,一档4400元、二档3300元、三档2200元。

五、在教育扶贫方面重点要做的工作有?

重点要做的工作有:A普及学前教育并对贫困家庭提供补贴,B免费职业教育并提供生活补贴,c免费高中教育并提供生活补贴,d免费大学教育并提供生活补贴

六、一人一档帮扶计划范文?

应该是一户一方案、一人一计划。就是根据贫困户家庭情况的不同制定帮扶方案,并根据各个家庭人员状况不同来落实计划,如:有的家庭有小孩上学,就要落实教育扶贫政策,有的家庭有人生病,则要落实健康扶贫政策,等等。

七、教育扶贫怎样申报?

扶贫教育补助的申请流程:

1、农村贫困学生应由本人(或委托监护人、亲属等)提供身份证(或户口簿)、扶贫部门颁发的扶贫手册、学生资助卡(省外就读的提供涉农补贴“一卡通”或“一折通”)原件和复印件,交受理单位审核,审核后原件退还本人,复印件存档备查。

2、受理单位对申请资助的农村贫困学生进行评审,将资助资金通过学生资助卡(省外学校通过涉农补贴“一卡通”或“一折通”)直接发放给农村贫困学生。

八、教育扶贫的具体内容指什么?

教育扶贫就是通过在农村普及教育,使农民有机会得到他们所要的教育,通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的,同时以较高的质量生存。

2016年1月22日,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等54所高校代表聚集北京,共同商议教育助力扶贫攻坚。 54所高校宣读《高校参与脱贫攻坚倡议书》,倡议动员更多高校和社会力量深度介入教育扶贫工作,努力打造教育扶贫培训平台、互动平台、交流平台、公益平台。倡议各高校开展贫困地区教师培训,提高当地教学水平;开展贫困地区民众技能培训,提升当地民众脱贫致富的技能和本领;开展贫困地区农村基层干部培训,助力提高基层干部能力;开展贫困地区乡村医生培训,助力提高医疗卫生水平。

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