山东省公益基金会排名前十(山东省基金会有哪些)

1. 山东省基金会有哪些

郭惟嘉

1982.07毕业于原山东矿业学院采矿系，1996.12毕业于中国矿业大学北京校区建筑工程系，获博士学位。1982年9月至今在山东科技大学从事教学和科研工作，历任室主任、研究所所长、学院党委书记，2004年5月起任山东科技大学资源与环境工程学院院长。

主要从事采矿工程、特殊开采、开采损害与环境保护等方面的教学与科研工作。现为省部级专业技术拔尖人才、国务院政府特殊津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、青岛市劳动模范、山东科技大学“矿业工程”一级学科博士点带头人、山东省重点实验室建设负责人。担任中国煤炭学会矿山环境保护委员会副主任委员、山东岩石力学与工程学会常务副理事长兼秘书长、最高人民法院司法鉴定（矿业工程）授权专家、中国煤矿开采损害鉴定委员会委员、国家人事部“653工程”首席专家等。

林东才

山东矿业学院地下采煤专业77级本科毕业，一直从事教学及教学管理工作至今。2001年晋升教授。山东科技大学教学名师、全国煤炭系统专业技术拔尖人才、“中国科技论文在线”评审专家、教育部科技奖励评审专家、国家科学技术奖评审专家。

谭云亮

男，1964年7月出生，教授、博士、博导，山东科技大学资源与环境工程学院副院长。是首批新世纪百千万人才工程国家级人才入选者、享受国务院政府特殊津贴专家、山东省有突出贡献的中青年专家；是国家安全生产监督管理总局专家组成员、国家煤矿安全监察局专家组成员、国家煤矿事故抢险救援专家组成员、中国岩石力学与工程学会理事、中国煤炭工业劳动保护科技学会理事、顶板防治专业委员会常务副主任委员、煤炭工业技术委员会井工开采专家委员会委员、山东煤矿事故抢险调查专家组成员、《采矿安全科学学报》编委等。出版著作5部，公开发表学术论文180余篇(被SCI、EI等收录50余篇)；完成包括国家级项目在内70余项课题；获得省部级科技进步奖励11项；申报国家发明专利10项。获得中国岩石力学与工程青年优秀科技奖（金奖）、中国科教发展基金会孙越崎青年科技奖、山东青年五四奖章、山东省富民兴鲁劳动奖章、山东省高校优秀共产党员、山东省研究生优秀指导教师、山东省第三届“发明创业奖”二等奖等荣誉称号。

程卫民

程卫民，男，1966年9月出生，博士（后）、山东科技大学教授，博士生导师。于1997年7月获得中国矿业大学北京研究生部安全技术及工程专业博士学位，2001年11月，获得北京理工大学爆炸与控制国家重点实验室兵器与科学专业博士后。

第四届国家安全生产专家、高等学校安全工程学科教学指导委员会委员、山东省政府安全生产专家、山东省应急救援专家、山东省煤矿安全生产监察局安全生产专家、第二届山东省安全生产管理协会副理事长、山东省循环经济促进会理事、第五届煤矿安全专业委员会委员、第十届山东省政协委员、教育部新世纪优秀人才。

尹增德

1963年出生，博士，教授，副院长。1984年山东矿业学院采矿工程专业本科毕业，1998年硕士毕业,2007年博士毕业。一直从事矿山压力及岩层控制、特殊开采及岩体探测、安全技术与工程等方面的科研与教学工作。主讲本科生《矿山压力与岩层控制》、《矿山压力监测预报》、研究生《采场与巷道围岩控制》课程。指导的硕士研究生有6名已经毕业，3名考上博士，1名公务员，3名留校任教，现在指导硕士研究生6名，工程硕士7名。参加或承担国家及省部级项目5项，横向课题三十多项，其中多项鉴定为国际领先或国内先进水平。副主编教材《矿压控制设计》、《矿山压力与岩层控制》3部，出版《薄煤层矿井高产高效》著作1 部，发表论文30余篇，获国家教委三等、中国煤炭学会二等、山东省科技厅二等与山东省煤管局一、二、三等科技奖8项。平均每年科研经费20万元以上，目前在研课题4项，经费90万元。

辛嵩

1968年2月出生，中共党员，2002年获山东科技大学采矿工程博士学位，2006年中国科技大学博士后出站，2006年晋升教授，2001年开始任安全工程系主任、专业建设负责人，2007年任资环学院院长助理。

主要社会兼职：国家注册一级安全评价师，山东省安全评价报告评审专家，国家煤矿安全会诊专家，全国高校教育指导委员会安全工程专业委员会委员，采矿工程“泰山学者”团队学术骨干。

2006年以来，年均教学工作量573.6学时，教学效果受到师生好评。多次获得优秀教师、十佳青年、我心目中的好老师等称号。2007年主持申报了教育部“中央与地方共建高等学校特色优势学科实验室建设项目”，主持完成了山东省教改项目“安全工程专业教育资源优化配置与创新体系研究”，参与完成了省级教改项目“安全工程专业实验教学体系建设”。2009年“矿业类学科专业群建设与本科人才培养融合的研究与实践”获得山东省高等教育教学成果一等奖、国家二等奖。

2006年以来，主持或作为主要研究人员参与科研项目11项。其中主持科研项目5项，合同经费234.2万元。获得中国煤炭工业协会科技进步二等奖，山东省煤炭科技进步三等奖等奖励6项；出版著作、统编教材4部，发表论文15篇。申请发明专利2项，实用新型专利2项。

2. 山东有哪些基金公司

山东国惠基金管理有限公司还可以，法定代表人：刘冰，注册资金：10000万元，地址：山东省济南市高新区舜华路2000号舜泰广场6号楼31层3101-2房间，经营范围：股权投资；项目投资；投资管理及资产受托管理；基金管理；企业咨询服务

3. 山东省社会科学基金委员会是什么单位

2月1日，山东省教育厅发布拟提名的2021年度省科学技术奖项目公示，共143项。详情如下：

根据省科学技术奖励委员会办公室《关于开展2021年度山东省科学技术奖提名工作的通知》要求，经学校推荐，现将省教育厅拟提名的2021年度山东省科学技术奖项目予以公示。公示期为2021年2月1日至2021年2月5日。

任何单位和个人对提名项目如有异议，可以书面形式向省教育厅科学技术处提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人、通讯地址和联系电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和联系电话。不符合上述要求的异议，不予受理。

地址：济南市文化西路29号1501房间，邮编：250011，联系电话：0531—81916539、81916572。

4. 山东省基金多少钱

2022年公共维修基金收费标准是按照总房价2％～3％或每平方米100至200元的标准向售房单位交纳的。公共维修基金是根据按建设部发布的《住宅共用部位共用设施设备维修基金管理办法》的规定，住宅楼房的公共部位和共用设施、设备的维修养护基金

5. 山东省基金委网站首页

即墨区第一中学（NO.1 High School Of Jimo）位于美丽的墨水河畔，是全国群众体育先进单位、山东省教育系统先进单位、被国家留学基金委确定为出国留学人才选拔基地，被山东省高级中学协会确定为理事单位。

2010年被推荐为山东省文明单位。2011年被确定为山东省教学示范学校，被教育部确定为全国重点大学暨“211工程”大学生源基地。

学校建校于1904年，前身是清光绪30年德国教会创办的萃英书院，历经萃英书院、私立信义初级中学、是青岛乃至山东省建校最早、历史最悠久的学校之一。1989年定名为即墨市第一中学，1992年成为首批山东省规范化学校，1999年通过首批青岛市办学水平优秀等级学校评估。

6. 山东省社会保障基金理事会是什么单位

水发集团有限公司成立于2009年11月，系省属一级国有独资企业。专业靠谱。

公司经营范围包括：水资源开发利用、供排水、灌区配套及节水改造、水库除险加固、河道治理、城市防洪、垃圾（固废污泥）处理处置及生物质综合利用、污水处理工程以及水利相关的水土资源综合开发利用等工程项目的投资建设、工程施工、经营管理、设计咨询、招标代理。

房地产开发与销售、物业管理；以自有资金对医养项目、水利发电项目投资运营；旅游开发；农业种植技术开发和技术转让；新能源开发与利用；涉水产品及设备加工制作销售等。

扩展资料：

公司发展历程：

2017.9月新“水发集团有限公司”挂牌成立。2017年9月，按照省委、省政府分类推进经营性国有资产统一监管和事业单位改革的要求，作为省管一级企业的新水发集团正式挂牌成立，标志着集团发展迈上了更宽广的平台品牌影响力进一步提升，综合竞争力进一步增强。

2016.12月更名为“水发集团有限公司”2016年12月，更名为“水发集团有限公司”，标志着公司发展视野突破地域和行业局限，正式确立国际化、多元化、现代化的企业发展战略。

2015.8月组建山东水务发展集团有限公司。2015年8月，组建山东水务发展集团有限公司，确定了“立足山东，布局全国，走向世界”的发展战略，公司业务领域迅速拓宽，市场覆盖面迅速扩大，初步开启了由区域公司向国际化公司的跨越。

2014年，初步形成“根植水务，聚焦民生，多元发展” 的格局。2014年，投资医疗养老、地产置业、现代农业，初步形成“根植水务，聚焦民生，多元发展” 的格局。

2012年公司资本规模和经营实力达到一个新水平。2012年，公司以实施农村饮水安全为契机，以”水务一体化”为方向，以平原水库建设为重点，本着“以公益带动经营，经营反哺公益”的思路，加速市场布局，公司资本规模和经营实力达到一个新水平。

7. 山东省基金委

即墨一中成立于1904年，位于美丽的墨水河畔，是全国群众体育先进单位，被国家留学基金委确定为出国留学人才选拔基地。

该校2010年被推荐为山东省文明单位。2011年被确定为山东省教学示范学校，被教育部确定为全国重点大学暨“双一流”大学生源基地。该校校徽如下图所示。

8. 山东省基金申报

1、依据各地小麦种植面积，按照每亩125元的标准，山东财政向全省种粮农民发放农业支持保护补贴资金73亿元，共补贴小麦5819万亩，惠及农民923万户。

2、据了解，补贴资金通过粮食风险基金专户拨付至各市和省财政直接管理县（市），原则上于7月15日前发放到位。同时，将资金发放情况与各市粮食安全责任制考核相挂钩，督促各地加快资金拨付进度。

二、哪些情况下山东省农民领不到小麦补贴？

1、耕地上建造房屋

像在菏泽农村有不少的人，把良好的耕地用来建造房子，企图占为己有。按照法规，耕地对于农民来说，通常只有使用权，而没所有权。对于这种没有经过批准，个人及单位私自占用耕地的，也是没有任何补贴的。

2、常年荒地

根据相关政策，补贴资金是按照：“谁种地，补贴谁”的原则，通俗的来说，你拥有土地，但没有种植，而是让地慌着，这样的农户是没有这项补贴的。

3、改变土地用途

在菏泽农村除了将耕地用来建房子，还有的一些人，在耕地进行养殖畜禽、种植瓜果蔬菜等，这样的也不能领取该项补贴。

4、土地流转他人

有的菏泽农民朋友由于常年在外打工，所以把土地流转给了他人种植，这样补贴对象就变成拥有耕地承包权的农户，所以说，一旦你把土地流转他人耕种，你也就不能领取相应的补贴了。

9. 山东省公益基金会

京博慧蒙幼儿园设施先进齐全，老师认真负责，是一所教育质量很好的幼儿园。

京博慧蒙幼儿园位于山东省滨州市博兴县，博城五路与博城三路交叉口向西800米路北。

京博慧蒙幼智园创办于2013年，目前拥有5所幼儿园，4所婴慧园，在职教职工160余人，在园幼儿1000余人。

京博慧蒙幼智园、婴慧园由山东省乐安慈孝公益基金会出资筹建、运营的非营利性民办幼儿园。分别坐落于渤海明珠滨州市、汉孝子董永故里博兴县两地域。

京博慧蒙幼智园以国学文化涵养为基础，体能健体为基石，幼儿会生存会生活为目标，建立0-6岁婴幼儿持续发展的高端混龄幼智园。

10. 山东省基金要公布了吗

山东省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见

鲁政发〔2018〕15号

各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步推动落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》（国发〔2016〕81号），结合我省实际，现提出以下实施意见：

　　一、加强党对民办学校的领导

　　1.加强民办学校党的建设。以提升组织力为重点，突出政治功能，全面加强民办学校党的建设，实现民办学校党的组织和工作全覆盖。选好配好党组织负责人。扎实做好民办高校党委书记选派和管理工作，民办高校党委书记兼任政府派驻学校的督导专员。民办学校党组织要发挥政治核心作用，牢牢把握社会主义办学方向。从2018年起，所在党组织将民办高校党委书记纳入抓基层党建述职评议考核范围。各地要把民办学校党组织建设、党对民办学校的领导作为民办学校年度检查的重要内容。(责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省人力资源社会保障厅，各市政府，列第一位的为牵头单位，下同)

　　2.加强和改进民办学校思想政治教育工作。把思想政治教育工作纳入民办学校发展规划。切实加强思想政治教育课程、教材、教师队伍建设，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程、教书育人各环节，不断增强广大师生“四个自信”。发挥好“灯塔—党建在线”综合管理服务平台作用，有效利用山东高校党建精品课，构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。(责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省人力资源社会保障厅)

　　二、创新体制机制

　　3.建立分类管理制度。对民办学校（含其他民办教育机构）实行非营利性和营利性分类管理。民办学校取得办学许可证并依法依规进行法人登记后，方可开展办学活动。2017年9月1日前设立的民办学校，原则上应于2022年9月1日前完成分类登记工作。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局）

　　4.探索多元主体合作办学。支持各类办学主体通过独资、合资、合作等方式参与办学。鼓励公办学校和民办学校相互购买管理服务、教学资源、科研成果。探索举办混合所有制职业院校。鼓励营利性民办学校建立股权激励机制，通过多层次资本市场进行融资。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国资委、省金融办、山东证监局，各市政府）

　　5.建立完善投融资机制。鼓励和引导金融机构开发适合民办学校特点的金融产品。在符合国家有关法律法规、风险可控的前提下，对产权明晰、办学规范、诚信度高、偿债能力强的民办学校，探索利用非教育教学设施作抵押，以收费权、未来经营收入、知识产权质押贷款融资。对营利性民办学校探索以有偿取得的土地、设施等财产进行抵押融资。搭建教育融资运作平台，吸引社会资本参与教育事业发展。鼓励社会力量对非营利性民办学校给予捐赠。（责任单位：省金融办、省教育厅〔省委教育工委〕、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、人民银行济南分行、山东银监局、山东证监局，各市政府）

　　6.健全学校退出机制。捐资举办的民办学校终止时，清偿后剩余财产统筹用于教育等社会事业。2016年11月7日前设立的民办学校，选择登记为非营利性民办学校的，终止时，依法清偿后的剩余财产，按照有关规定给予出资者相应的补偿和奖励，其余财产继续用于其他非营利性学校办学；选择登记为营利性民办学校的，应当进行财务清算，依法明确财产权属，终止时，依法清偿后的剩余财产按照《中华人民共和国公司法》等有关规定处理。2016年11月7日后设立的民办学校终止时，财产处置按照有关规定和学校章程处理。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省国资委、省地税局、省国税局、省工商局）

　　三、建立健全政策支持体系

　　7.完善财政扶持政策。各地要探索建立多元化的公共财政资助体系。财政扶持民办教育发展的资金要纳入预算，明确扶持的项目、对象、标准、用途，并向社会公开，接受审计和社会监督，提高资金使用效益。实施义务教育民办学校纳入生均公用经费保障范畴，学生纳入“两免一补”，所需经费由各级财政按标准予以拨付。鼓励各地设立促进民办教育发展专项资金。省财政每年安排资金，重点支持完成分类登记的非营利性民办学校发展。完善向民办学校购买就读学位、课程教材、科研成果、职业培训、继续教育、政策咨询等教育服务的具体措施。支持设立民办教育发展基金会或专项基金，用于民办教育事业的发展与保障。民办学校利用闲置的国有资产办学，按规定权限和程序报经同级财政部门或相关部门批准，可以不低于经中介机构评估的市场公允价格定向协议租赁或转让。（责任单位：省财政厅、省教育厅〔省委教育工委〕、省民政厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）

　　8.保障学生合法权益。民办学校学生在评优、升学就业、社会优待、医疗保险等方面与公办学校学生享有同等权利，同等享受助学贷款、奖助学金、困难学生资助、学费减免等各项国家和地方资助政策。各地应建立健全民办学校助学贷款业务扶持制度，提高家庭经济困难学生获得资助的比例。民办学校要建立健全奖助学金评定、发放等管理机制，应从学费收入中提取不少于5%的资金，用于奖励和资助学生。落实鼓励捐资助学的相关优惠政策措施，积极引导和鼓励企事业单位、社会组织和个人面向民办学校设立奖助学金，加大资助力度。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省地税局、省国税局、人民银行济南分行、山东银监局）

　　9.落实税费优惠政策。民办学校按照国家有关规定享受相关税收优惠政策。非营利性民办学校与公办学校享有同等待遇，按规定进行免税资格认定后，免征非营利性收入的企业所得税。营利性民办学校税费优惠政策按照国家有关规定执行。捐资建设校舍及开展表彰资助等活动的冠名依法尊重捐赠人意愿。民办学校用电、用水、用气、用热，执行与公办学校相同的价格政策。（责任单位：省财政厅、省教育厅〔省委教育工委〕、省人力资源社会保障厅、省地税局、省国税局、省物价局，各市政府）

　　10.实行分类收费政策。非营利性中等及以下民办学历教育、非营利性民办学前教育收费实行政府指导价。其中，中等及以下学历教育收费标准由各市人民政府制定；学前教育收费标准由各市、县人民政府制定。其他民办学校收费实行市场调节价，具体收费标准由学校自主确定。有关部门应依法加强对民办学校收费行为的监管。（责任单位：省物价局、省教育厅〔省委教育工委〕、省财政厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）

　　11.落实用地优惠政策。民办学校建设用地按照科教用地管理。非营利性民办学校享受公办学校同等政策。营利性民办学校按照国家相应的政策供给土地，只有一个意向用地者的，可按照协议方式供地。土地使用权人申请改变全部或者部分土地用途的，政府应当将申请改变用途的土地收回，按时价定价，重新依法供应。各级政府要将民办学校建设用地纳入供地计划，在民办学校新建、扩建的征地过程中，统筹安排占补平衡指标和年度用地指标。（责任单位：省国土资源厅，各市政府）

　　12.支持依法自主办学。扩大民办高校和中职学校专业设置自主权。社会声誉好、教学质量高、就业有保障的民办高职院校，可在核定的办学规模内自主确定招生范围和年度招生计划。支持有条件的民办本科高校按国家规定开展研究生教育。民办中小学在完成国家和省规定课程前提下，开发建设学校特色课程。中等以下层次民办学校要按照国家和省有关规定面向社会自主招生。各地不得对民办学校跨区域招生设置障碍。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省发展改革委、省人力资源社会保障厅）

　　四、加强教师队伍建设

　　13.落实民办学校教师待遇。各地要将民办学校教师队伍建设纳入当地教师队伍建设整体规划。探索推行民办学校教师人事代理制度，将民办学校专任教师人员信息纳入教师统一管理平台。完善学校、个人、政府合理分担的民办学校教职工社会保障机制。民办学校应依法依规与教职工签订劳动合同，并按规定为教职工足额交纳社会保险和住房公积金。鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理补充养老保险。持续推进非营利性民办学校教师养老保险与公办学校教师同等待遇试点工作，当地财政部门应充分考虑学校缴费规模，对参加试点的民办学校给予适当补助。引导鼓励民办学校建立不断提高教师工资和福利待遇的良性机制，合理确定并适当提高人员经费在学校支出中的比例。（责任单位：省人力资源社会保障厅、省教育厅〔省委教育工委〕、省财政厅，各市政府）

　　14.加强人才引进和培养培训。非营利性民办学校教师享受当地公办学校同等的人才引进政策。民办学校教师在资格认定、职称评聘、科研立项、培养培训、国内外进修、奖励表彰等方面享有与公办学校教师同等权利。民办学校要着力加强教师思想政治工作，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，全面提升教师师德素养。民办学校要在学费收入中安排一定比例资金用于教师培训，促进教师专业发展。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省财政厅、省人力资源社会保障厅)

　　15.建立教师合理流动机制。各地要有计划地开展公办学校与民办学校互派教师、管理人员等帮扶工作。公办学校教师在民办学校任教期间身份不变，教龄连续计算，年度考核结果记入人事档案。允许公办高校教师经所在单位批准，在民办高校从事多点教学并获得报酬。具有教师资格的民办学校自聘教师被聘用为公办学校在编(或纳入人员控制总量备案管理)教师的，在民办学校任教教龄参照同类公办学校在编教师有关规定连续计算，按照国家和省有关规定办理养老保险关系转移接续手续，其参加企业职工养老保险与参加机关事业单位养老保险的缴费年限合并计算。（责任单位：省人力资源社会保障厅、省教育厅〔省委教育工委〕）

　　五、建立和完善现代学校制度

　　16.完善民办学校法人治理结构。民办学校要依法制定并严格执行学校章程，建立健全董事会（理事会）和监事（会）制度。董事会（理事会）和监事（会）成员依据学校章程规定的权限和程序共同参与学校的办学和管理。董事会（理事会）由举办者或者其代表、校长、党组织负责人、教职工代表等共同组成。监事会中应当有党组织领导班子成员。探索实行独立董事（理事）、监事制度。完善校长选聘机制，依法保障校长行使管理权。民办学校校长应符合国家和我省规定的任职条件。学校关键管理岗位实行亲属回避制度。完善教职工代表大会和学生代表大会制度。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局）

　　17.依法加强资产和财务管理。民办学校应明确产权关系，建立健全资产管理制度。举办者应依法履行出资义务，将出资用于办学的土地、校舍和其他资产足额过户到学校名下。举办者出资、政府补助、受赠、收费、办学积累等各类资产分类登记入账。存续期间，民办学校对举办者投入学校的资产、国有资产、受赠的财产以及办学积累享有法人财产权，任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。建立健全第三方审计制度，制定符合民办学校特点的财务管理办法，完善民办学校年度财务、决算报告和预算报告报备制度。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局）

　　18.规范民办学校办学行为。民办学校要诚实守信、规范办学，办学条件应符合国家和地方规定的设置标准和有关要求，并按照有关规定做好招生宣传和录取工作。按照国家规定颁发相应的学历、学位证书或者培训结业证明文件。完善民办学校师生争议处理机制，维护师生合法权益。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省人力资源社会保障厅）

　　19.落实安全管理责任。民办学校选址、校舍建筑以及校园安全技术防范系统应符合国家和地方有关标准。民办学校法定代表人是学校安全稳定工作的第一责任人。要建立健全校园安全工作组织机构、管理制度和应急机制，制定和完善突发事件应急预案，按标准配置完善消防设施、器材，定期开展安全检查。加强师生安全教育培训，定期开展安全演练，提高师生安全意识和逃生自救能力。按照属地管理的原则，相关部门抓好民办学校安全管理工作的指导和督查工作。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省公安厅、省人力资源社会保障厅、省住房城乡建设厅）

　　20.提高教育教学质量。积极引导民办学校以服务我省新旧动能转换重大工程人才需求为导向，更新办学理念，深化教育教学改革，创新办学模式，加强内涵建设。鼓励支持民办学校培育优质学科、专业、课程、师资，改进管理水平，提升教育教学整体质量，着力打造一批在国内乃至国际具有影响力和竞争力的民办教育品牌，着力培养一批有理想、有境界、有情怀、有担当的民办教育家。支持高质量、有特色的民办学校开展国际交流，拓展对外合作，为“一带一路”建设提供人才支撑。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省发展改革委、省人力资源社会保障厅）

　　六、加强服务与管理

　　21.改进政府管理方式。各级政府要将发展民办教育纳入经济社会发展和教育事业整体规划。省教育厅（省委教育工委）要会同有关部门，建立健全工作机制，定期研究解决民办教育改革发展的重要问题。实行民办教育全链条审批，实现民办教育相关审批事项一站式办结，提高服务效率。加强事中事后监管，提高政府管理服务水平。探索民办学校、受教育者（监护人）、保险公司共同参与的风险防范机制。积极培育民办教育行业组织。落实各级政府民办教育发展责任，将鼓励支持社会力量兴办教育作为考核各级政府改进公共服务方式的重要内容。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省发展改革委、省公安厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省国资委、省国税局、省地税局、省工商局、省金融办、省物价局、人民银行济南分行、山东银监局、山东证监局、山东保监局，各市政府）

　　22.加强监督管理。加强民办教育管理机构建设，强化民办教育督导。积极推动建立省、市、县（市、区）、乡镇（街道）四级联动的民办教育综合治理体系，健全联合执法机制。完善民办学校年检和年报制度，建立民办学校第三方质量认证和评估制度。加强对新设立民办学校举办者的资格审查，建立民办学校信息强制公开制度。建立健全诚信档案制度和失信联合惩戒机制，将违规学校及其举办者和负责人纳入黑名单。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省公安厅、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局，各市政府）

　　23.营造良好发展环境。深入推进民办教育综合改革，鼓励各地先行先试。总结推广先进经验，加大对民办教育的宣传表彰力度，努力营造全社会共同关心、支持民办教育发展的良好氛围。（责任单位：省教育厅〔省委教育工委〕、省编办、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局，各市政府）

山东省人民政府2018年5月30日