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杉树公益理念,支教有意义吗?

2022-05-29 00:37:11公益话题2

2015年,毕业于中国人民大学经济学院的康瑜放弃了保研,转而在云南开始了自己的支教生涯杉树公益理念。

从立志要让山里的孩子走出大山,到转而去用诗歌点亮更多孩子生活的光。

康瑜收获的不仅是思想的转变,还有两万多名孩子,和他们丰富心灵的小诗。

《CC讲坛》的演讲者康瑜,给我们带来的是山里的风和云的孩子的诗和他们的故事。

在开始所有的故事之前,我想要先跟大家分享一首小诗,它可能是世界上最开阔的思念。

《天》天高万丈,山是一半。这是云南山村里面一个八岁留守孩子写的诗,他在很小的时候,他的妈妈离开了家,爸爸必须长期的在外打工维持生计,他的奶奶长期瘫痪在床,只有年迈的爷爷偶尔陪他聊聊天。

他在日记里面写到,他每天最喜欢做的一件事,就是放学之后早早地跑到山头上坐一会儿,他说他要等待,他说他要等他爸爸回来,也等可能再也不会回来的妈妈。

于是便写下了这样的诗歌:天高万丈,山是一半。诗歌让苦难和悲伤不再与同情并列,它开始变得和天地一般的开阔宽厚。其实像这样的孩子大山里面还有很多。

2015年的6月份,我从中国人民大学经济学院毕业,那个时候退出了保研,一心要去支教,于是从2015年到2017年,一直待在云南的一个小山村里面。

刚刚去的时候,我告诉自己,我说:康瑜,这两年里面,你一定要每一天都非常努力,你要让这些孩子走出大山,有机会考上大学。

直到有一天,我的校长跟我说了这样一句话,他问我说:“康瑜你知道小镇的未来是谁的吗?是那些走不出去山的,只能留在山里面的孩子们。他们现在怎么样,未来的小镇就是怎么样的。”

这样一段谈话几乎影响了我之后关于乡村建设、乡村教育所有的实践,也几乎在同时我发现了他们手里特有的光亮。

印象很深刻,那是在2016年的10月份。那一天刚好山里又在停电,我赶紧跑去宿舍,拿来了小音响,像这样我就举着那个红色的小音响,路过班里的每一个孩子的周围。

突然角落里面有一个小姑娘吧嗒吧嗒掉眼泪,我走过去看到她在桌子边上,放了一张纸,她写了一首诗:我是一个自私的孩子,我希望雨后的太阳只照射在我一个人身上,温暖我;我是一个自私的孩子,我希望世界上有个角落能在我伤心时空着,安慰我;我是一个自私的孩子,我希望妈妈的爱属于我。

小姑娘自私得让人心疼,我想像这样表达出来会不会对他们更好一点?

孩子们写的诗越来越多,距离我离开的日子也越来越快了,他们舍不得我离开,他们开始大量的写诗,他们说,老师,如果你是礁石就好了,那我可以变成海浪去拥抱你;可是你是天上的星星,我们抱不到你。

他们也非常的懂事,他们说,老师,我们想像风像云像大鸟,你去读书了,我们就跟着你越过太平洋。离开的这一天终究到来了,在去年(2017)的7月份,我离开了云南的漭水,我支教的那个小学。那一天下着大雨,我在日记里面写,我不知道老天爷和我谁哭得更凶一点。

在7月到9月,我一面忙碌着出国的申请,一面继续帮着山里面的老师挑诗歌课,在9月初的时候我突然生病了,那段时间我心里特别地着急,但是那个时候其实我不清楚,是因为我没办法继续英语复习,还是我没有办法再给他们挑诗歌。

直到有一天我收到了一封信,这封信几乎又把我推到了同样的一个选择,跟两年前一样的选择题是:我要继续出去读书深造,还是再一次回到山里面?

我特别喜欢的一本书叫做《牧羊少年奇幻之旅》,几乎每个假期都会翻一翻,上面写到其实我们每一个人都是有天命的,当我们意识到天命的时候,我们生命的所有意义就实现了。非常幸运的是在我人生25岁的时候发现了我的天命。

我开始有了这个想法,然后迅速地组队,那个时候我们有了九个人的队伍,取名为“是光”,就是希望通过诗歌,让孩子们发现他们就是大山里面的光。

等我再回到山里面的时候,校长的那句话一直都在耳边回响,他说未来小镇的模样就是现在孩子的模样,是光有幸在点亮着这些小镇上的孩子,也从这些诗里面看到了未来小镇的模样。

这是一首小情诗,我愿和你自由地好着,像风和风,云和云。

这首诗没有题目,也没有作者,事实上它是我在校园里面,捡到的一张小纸条,在当年的诗歌课上,我偷偷地把它投上去,参与了评比,几乎是同时所有的在场的评委拿到这首诗的时候,他们都会第一时间去感叹:原来我们在那个时候也有过这样的经历。

于是我们开始去反思,是不是早恋对孩子们的定义有问题?除了强行地拆散,还有没有别的更好的办法?那一年这首诗被评为了二等奖。其实真的就是这首简单的小情诗改变了山里面的一大帮老师,纯粹的爱值得被歌颂,爱情、友情、亲情,人生的所有的喜怒哀乐都通过诗歌变成了孩子的出口和寄托。

我不知道我教的这两万多个孩子里面最后有多少会成为大诗人,但是我希望,一定会有这样一个情景:三十年后,田里一个劳作的父亲指着水田对周边的孩子说,你看,这里有无数的星星在河里流动。像这样的父亲和孩子,又怎么会未来即使生活再迫窘去作恶呢?

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标签: 意义支教