什么是“五问”，“六看”，“两查”，扶贫干部必读

1、“五问”
一问家庭成员，了解该“兜”还是该“扶”；
二问家庭资源，了解贫困户收入来源和发展条件；
三问家庭收支，了解贫困户“两不愁”问题；
四问干部帮扶，了解扶贫项目措施落实情况；
五问扶贫政策，了解贫困户政策知晓度。
2、“六看”
一看吃，看是否实现温饱；
二看住，是否有危房；
三看健康，查看病历、报销单据，看是否落实健康脱贫政策；
四看帮，查看明白手册记录全不全；
五看扶，查看各类扶贫项目是否落地；
六看现场，查看帮扶实物和扶贫项目实施现场。
3、“两查”
一查身份证、户口簿等证件，再次夯实贫困户基本信息；
二查阅存折（财政一卡通），核实贫困户收支准不准、扶贫资金到账没到账。



扩展资料
扶贫的三个阶段
阶段一，多种形式的生产自救阶段。中华人民共和国建立后，政府贯彻生产自救方针，采取发放救济款资助生产和“以工代赈”等措施,取得了显著成效。对改变农村面貌,保障贫困户生活起到了一定的作用。
阶段二，个案型的扶贫阶段。1978年以后,适应农村经济体制改革的形势,有组织、有计划地扶持贫困户从发展生产和商品经济入手，依靠国家、集体力量和群众互助，采取干部分工负责、富裕户扶助贫困户、逐户落实等办法，帮助贫困户发挥自身潜能，达到摆脱贫困的目的。
阶段三，社区型的以经济开发为主的扶贫阶段。1983年起，国家在继续扶持贫困户发展生产的同时，投入更大力量对贫困地区实行经济开发。
在政府的领导和帮助下，各有关部门、机关、团体积极配合支持,帮助贫困地区发挥当地优势，挖掘资源潜力,开辟生产门路，实行多种经营，增强自我发展能力，从根本上摆脱贫困，逐步走上致富道路。这是社会主义初级阶段的一项重要战略措施。
参考资料来源：共产党员网-精准扶贫的“五问”、“六看”、“两查”